Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2017.01.19 Giải pháp nâng cao năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên ngành sư phạm địa lý, trường Đại học Đồng Tháp

QR koda

Giải pháp nâng cao năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên ngành sư phạm địa lý, trường Đại học Đồng Tháp Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2017.01.19

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Phùng, Thái Dương (Chủ nhiệm đề tài)
Format:	Kit Knjiga
Izdano:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2017
Teme:	Nghiên cứu khoa học Sinh viên Sư phạm địa lý Trải nghiệm sáng tạo Đại học Đồng Tháp
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobne knjige/članki

Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2016.01.07 Rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học, trường Đại học Đồng Tháp
od: Phạm, Đình Văn
Izdano: (2017)

Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở năm học 2017 - 2018. Mã số: SPD2017.01.06 Thực trạng và biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong học các môn Giáo dục học của sinh viên trường Đại học Đồng Tháp
od: Huỳnh, Mộng Tuyền
Izdano: (2018)

Phát huy tiềm năng của nông dân đồng bằng sông Cửu Long trong vận hành du lịch trải nghiệm vườn cây ăn trái – Nhìn từ thực tiễn tỉnh Đồng Tháp
od: Nguyễn, Thái Hòa, et al.
Izdano: (2023)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số SPD2016.02.15 Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh các trường tiểu học ở Thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
od: Trịnh, Hoài Phong
Izdano: (2015)

Lưu hành nội bộ Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
od: Phạm, Đình Văn
Izdano: (2016)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động trải nghiệm của các trường Trung học cơ sở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
od: Phạm, Nguyễn Cẩm Tú
Izdano: (2020)

Đánh giá hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh /
od: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm làng nghề làm thớt Định An Lấp Vò Đồng Tháp qua môn Địa lý cho học sinh lớp 12 Tiểu luận tốt nghiệp chuyên ngành Sư phạm Địa lý
od: Nguyễn, Phạm Kim Loan
Izdano: (2020)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm làng nghề " Làm nem Lai Vung" trong dạy học Địa lý địa phương tỉnh Đồng Tháp Tiểu luận tốt nghiệp chuyên ngành Sư phạm Địa lý
od: Phạm, Cẩm Nhung
Izdano: (2020)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm Làng hoa Sa Đéc trong dạy học Địa lý địa phương tỉnh Đồng Tháp Tiểu luận tốt nghiệp chuyên ngành Sư phạm Địa lý
od: Mai, Nguyễn Bảo Hân
Izdano: (2020)

Dạy học ca dao theo hướng trải nghiệm sáng tạo ở trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thị Hằng.

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong chương trình giáo dục phổ thông mới {Tổng thể - Dự thảo} của Việt Nam sau năm 2015 /
od: Nguyễn Thị Hằng, ThS.

Xây dựng và tổ chức dạy học “mắt” - Vật lí 9 theo định hướng trải nghiệm sáng tạo
od: Võ, Thị Sinh
Izdano: (2020)

Phát triển cây ăn trái tỉnh Đồng Tháp : Thực trạng và giải pháp /
od: Hoàng Thị Việt Hà, ThS.

Kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
od: Nguyễn, Thúy Hồng
Izdano: (2017)

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN cấp cơ sở năm học 2018 -2019. Mã số SPD2018.01.07 Mức độ sáng tạo của sinh viên khoa Giáo dục trường Đại học Đồng Tháp
od: Đinh, Ngọc Thắng
Izdano: (2019)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương /
od: Phạm Văn Mạo.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo hướng bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần cơ học vật lí 10
od: Nguyễn, Khánh Huyền
Izdano: (2023)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
od: Phan, Kiều Thuận
Izdano: (2021)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Tổ chức hoạt động trải nghiệm để phát triển năng lực viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5 ở huyện Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp
od: Nguyễn, Thị Sở Vân
Izdano: (2020)

Tài liệu tập huấn kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
Izdano: (2015)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm làng nghề làm chiếu Định Yên qua môn Địa lý cho học sinh lớp 12 Tiểu luận tốt nghiệp chuyên ngành Sư phạm Địa lý
od: Trần, Anh Đệ
Izdano: (2020)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.20 Thiết kế các hoạt động trải nghiệm các địa danh cho học sinh tiểu học ở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
od: Võ, Thị Tú Lan
Izdano: (2019)

Hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
od: Lê, Thị Mỹ Trà
Izdano: (2020)

Trái đất
od: Nguyễn, Dược
Izdano: (2001)

Trái đất
od: Nguyễn, Dược
Izdano: (1999)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.22 Thiết kế các hoạt động trải nghiệm cho môn tự nhiên và xã hội lớp 3 ở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
od: Võ, Thị Huỳnh Như
Izdano: (2019)

Báo cáo tổng kết đề tài NCKH của sinh viên năm học 2017-2018. Mã số: SPD2017.02.25 Sử dụng bản đồ trong quá trình học tập của sinh viên ngành sư phạm địa lý, trường Đại học Đồng Tháp
od: Võ, Thị Kim Tuyền
Izdano: (2018)

Trải nghiệm cận tử
od: Sartori, Penny
Izdano: (2018)

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh ở các trường tiểu học quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
od: Võ, Hoàng Quế Châu
Izdano: (2023)

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh ở các trường tiểu học quận Cẩm Lệ thành phố Đà Nẵng
od: Phạm, Thị Quỳnh Anh
Izdano: (2023)

Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
od: Lê, Thị Mỹ Trà
Izdano: (2017)

Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
od: Lê, Thị Mỹ Trà
Izdano: (2019)

Nâng cao năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm giáo dục môi trường cho sinh viên ngành sư phạm Địa lý, trường Đại học Đồng Tháp Tiểu luận tốt nghiệp chuyên ngành Sư phạm Địa lý
od: Phạm, Nhân Trí
Izdano: (2019)

Hoạt động trải nghiệm 1 Sách giáo viên
Izdano: (2020)

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh ở các trường tiểu học quận Ngũ Hành Sơn thành phố Đà Nẵng
od: Võ, Thị Hồng Nhung
Izdano: (2024)

Quản lí hoạt động trải nghiệm cho học sinh tại các trường tiểu học thuộc quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
od: Dương, Thị Đồng Bằng
Izdano: (2020)

Thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học ở các trường Tiểu học tại thành phố Đà Nẵng và một số đề xuất
od: Nguyễn, Phan Lâm Quyên
Izdano: (2025)

Kinh nghiệm mở trại sáng tác kịch bản sân khấu /
od: Nguyễn Văn Niêm.

Tìm hiểu trái đất
od: Nguyễn, Hữu Danh
Izdano: (2003)