Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề " Hàm số lũy thừa - Hàm số mũ - Hàm số Lôgarit" - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Lê, Nguyễn Kim Ngọc |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Nguyễn, Dương Hoàng (Hướng dẫn) |
| Μορφή: | Εργαλειοθήκη Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Έκδοση: |
Đồng Tháp
Đại học Đồng Tháp
2018
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Phát triển năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chương 2 hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit trong giải tích 12 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
ανά: Nguyễn, Chí Hân
Έκδοση: (2018) -
Phương trình, bất phương trình, hàm số mũ và hàm số Lôgarit
ανά: Võ, Thị Quỳnh Giao
Έκδοση: (2019) -
Các định nghĩa về hàm lũy thừa và hàm mũ
ανά: Bùi Thị Thanh Thủy
Έκδοση: (2012) -
Phương trình, bất phương trình hàm số mũ và hàm số lôgarit
ανά: Phylaoud, Inpanh
Έκδοση: (2014) -
Phương trình, bất phương trình hàm số mũ và hàm số lôgarit
ανά: Phylaoud Inpanh
Έκδοση: (2012)