Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề " Hàm số lũy thừa - Hàm số mũ - Hàm số Lôgarit" - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Salvato in:
| Autore principale: | Lê, Nguyễn Kim Ngọc |
|---|---|
| Altri autori: | Nguyễn, Dương Hoàng (Hướng dẫn) |
| Natura: | Multimedia Libro |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
Đồng Tháp
Đại học Đồng Tháp
2018
|
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Documenti analoghi
-
Phát triển năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chương 2 hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit trong giải tích 12 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
di: Nguyễn, Chí Hân
Pubblicazione: (2018) -
Phương trình, bất phương trình, hàm số mũ và hàm số Lôgarit
di: Võ, Thị Quỳnh Giao
Pubblicazione: (2019) -
Các định nghĩa về hàm lũy thừa và hàm mũ
di: Bùi Thị Thanh Thủy
Pubblicazione: (2012) -
Phương trình, bất phương trình hàm số mũ và hàm số lôgarit
di: Phylaoud, Inpanh
Pubblicazione: (2014) -
Phương trình, bất phương trình hàm số mũ và hàm số lôgarit
di: Phylaoud Inpanh
Pubblicazione: (2012)