Xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập để kiểm tra, đánh giá trong dạy chương : ôn tập và bổ túc về số tự nhiên" môn toán lớp 6 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

QR kȏd

Xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập để kiểm tra, đánh giá trong dạy chương : ôn tập và bổ túc về số tự nhiên" môn toán lớp 6 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Đỗ, Thị Ngọc Duyên
Daljnji autori:	Lê, Xuân Trường (Hướng dẫn)
Format:	Oprema Knjiga
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2018
Teme:	Luận văn Đánh giá toán học Lớp 6 Số tự nhiên THCS
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Similar Items

Hỏi - đáp lịch sử 6
od: Trương Hữu Quýnh
Izdano: (2003)

Vận dụng dạy học phân hoá vào dạy các tiết luyện tập, ôn tập chủ đề đường tròn Hình học lớp 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
od: Ngô, Anh Phong
Izdano: (2018)

Một số phương thức bồi dưỡng hứng thú học tập môn Toán cho học sinh THCS trong dạy học khám phá Toán 8 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
od: Lại, Thị Thùy Linh
Izdano: (2017)

Thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao hứng thú học tập phân môn Công nghệ lớp 6 - Kinh tế gia đình ở trường THCS Vĩnh Thạnh Khóa luận tốt nghiệp : Sư phạm KTNN - KTGĐ: Trình độ : Cao đẳng
od: Lê, Thị Hoài Thương
Izdano: (2009)

Khoa học tự nhiên 6
od: Mai, Sỹ Tuấn, i dr.
Izdano: (2025)

XÂY DỰNG BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC, KĨ NĂNG TRONG DẠY HỌC MÔN KHTN – LỚP 6
od: ĐỖ, THỊ HỒNG NỞ
Izdano: (2022)

Biên soạn bộ câu hỏi kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong dạy học chương tứ giác Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
od: Nguyễn, Thanh Hùng
Izdano: (2018)

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập Hình học lớp 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
od: Nguyễn, Văn Tình
Izdano: (2018)

Sừ dụng thang đo Short Mood and Feelings Questionnaire đánh giá trầm càm ở học sinh lớp 6 của một trường THCS tại Hà Nội
od: Nguyễn, Thị Thúy Hường, i dr.
Izdano: (2026)

Toán 6. Tập 1
od: Đỗ, Đức Thái, i dr.
Izdano: (2025)

Toán 6. Tập 2
od: Đỗ, Đức Thái, i dr.
Izdano: (2025)

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá trong dạy học chương : căn bậc hai . căn bậc ba" toán lớp 9 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Văn, Thanh Trúc
Izdano: (2018)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học nội dung Hình học 7 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
od: Nguyễn, Thị Thu Hưng
Izdano: (2018)

Lựa chọn và sử dụng bài tập nhằm phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên trong dạy học chương viii “lực trong đời sống” môn khoa học tự nhiên lớp 6 của học sinh
od: Phạm, Thị Thùy Dương
Izdano: (2024)

Nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường trung học cơ sở xã Bình Chánh, Thành phố Hồ Chí Minh
od: Trần, Phương Thảo
Izdano: (2026)

Bài tập vật lí 6
od: Bùi, Gia Thịnh
Izdano: (2009)

Bài tập Lịch sử 6
od: Huỳnh, Công Minh
Izdano: (2003)

Tổ chức các dự án học tập trong dạy học chủ đề vật sống môn khoa học tự nhiên lớp 6
od: Huỳnh, Thị Tuyết Nhi
Izdano: (2025)

Phương pháp giải toán THCS ôn tập và kiểm tra toán 6
od: Nguyễn, Đức Chí
Izdano: (2003)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương “Góc với đường tròn” trong phần Hình học – Toán 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
od: Nguyễn, Khánh Hiệp
Izdano: (2018)

Vở bài tập Sinh học 6
od: Ngô, Văn Hưng
Izdano: (2009)

Bài tập toán 6
Izdano: (2006)

Bài tập toán 6
Izdano: (2006)

Bài tập toán 6
Izdano: (2002)

Bài tập toán 6
Izdano: (2003)

Bài tập toán 6
Izdano: (2002)

Xây dựng và sử dụng bài tập theo hướng bồi dưỡng năng lực tìm hiểu tự nhiên trong dạy học phần “năng lượng” - khoa học tự nhiên 6
od: Võ Lê Thùy, Giang
Izdano: (2025)

Ngữ văn 6
od: Nguyễn, Khắc Phi
Izdano: (2002)

Ngữ văn 6
od: Nguyễn, Khắc Phi
Izdano: (2006)

Ngữ văn 6
od: Nguyễn, Khắc Phi
Izdano: (2009)

Bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 8 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Nguyễn, Văn Cảnh
Izdano: (2018)

Đánh giá năng lực tính toán của học sinh trong dạy học chương phân số ở Toán 6 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
od: Nguyễn, Thị Kim Long
Izdano: (2017)

Rèn luyện phương pháp tự học cho học sinh thông qua dạy học ôn tập chương toán lớp 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
od: Trần, Ngọc Trà
Izdano: (2010)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng Rèn luyện phương pháp tự học cho học sinh thông qua dạy học ôn tập chương toán lớp 6
od: Trần, Ngọc Trà
Izdano: (2010)

Rèn luyện phương pháp tự học cho học sinh thông qua dạy học ôn tập chương toán lớp 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
od: Trần, Ngọc Trà
Izdano: (2010)

Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy học Hình học 8 THCS Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
od: Nguyễn, Đức Phước
Izdano: (2019)

Dạy học theo định hướng steam thông qua hoạt động làm tinh dầu phòng chống muỗi từ thiên nhiên nhằm phát triển năng lực cho học sinh môn khoa học tự nhiên lớp 6 chủ đề: đa dạng thế giới sống
od: Trần, Thị Thanh Tâm
Izdano: (2024)

Vở bài tập Toán 6
od: Nguyễn, Văn Trang
Izdano: (2002)

Bài tập tiếng Anh 6
od: Nguyễn, Văn Lợi
Izdano: (2009)

Ngữ văn 6. Tập 2
od: Nguyễn, Minh Thuyết, i dr.
Izdano: (2025)