Chương trình tiếp cận năng lực và đánh giá năng lực người học
Đã lưu trong:
Tác giả khác: | Bạch, Ngọc Diệp, Nguyễn, Hồng Liên, Nguyễn, Thị Hạnh, Nguyễn, Thị Hồng Vân, Nguyễn, Thị Lan Phương (Chủ biên), Nguyễn, Tuyết Nga, Phạm, Thị Bích Đào, Đỗ, Tiến Đạt, Trương, Xuân Cảnh, Đặng, Thị Thu Huệ, Đỗ, Ngọc Thống |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Được phát hành: |
Hà Nội
Giáo dục
2016
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Đảm bảo chất lượng việc đánh giá tiêu chuẩn người học ở trường đại học /
Bỡi: Phạm Thúy Hương Triêu. -
Phát triển năng lực suy luận định lượng cho học sinh tiểu học /
Bỡi: Hoàng Nam Hải, ThS. -
Kiểm tra, đánh giá trong giáo dục và công tác kiểm tra, đánh giá tại trường đại học điện lực /
Bỡi: Trần Đức Hiếu, ThS. -
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRONG KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
KỸ THUẬT – ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Bỡi: Vũ, Trần Thùy Trang
Được phát hành: (2022) -
Phản biện của doanh nghiệp trong việc nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Phương, ThS.