Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút

Mã QR

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút

Hiển thị phiên bản (2) khác

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Katsumi, Nishimura
Údar Corparáideach:	Nhóm Sóc Xanh Dịch
Údair Eile:	Phan, Thị Hồng Hạnh (Dịch)
Formáid:	Leabhar
Foilsithe:	Hà Nội Phụ nữ 2018
Eagrán:	Tái bản lần thứ 2
Ábhair:	Kỹ năng Tư duy Tâm lý học Rèn luyện Phương pháp
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Míreanna Comhchosúla

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
le: Katsumi, Nishimura
Foilsithe: (2016)

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
le: Katsumi Nishimura
Foilsithe: (2019)

Rèn luyện tư duy chiến lược trong một 1 phút Nắm vững trong 1 phút: rèn luyện tư duy chiến lược
le: Nishimura,Katsumi
Foilsithe: (2016)

Rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện cho sinh viên Cao đẳng, Đại học
le: Huỳnh, Bá Thúy Diệu
Foilsithe: (2021)

Rèn luyện tư duy chiến lược trong 1 phút
le: Katsumi Nishimura
Foilsithe: (2019)

Rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề trong 1 phút
le: Katsumi, Nishimura
Foilsithe: (2016)

Nâng tầm tư duy với phương pháp ghi nhớ 1 phút
le: Takashi Ishii
Foilsithe: (2016)

Rèn luyện tư duy qua việc giải bài tập toán
le: Nguyễn Thái Hòe
Foilsithe: (1998)

Rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề trong 1 phút
le: Katsumi Nishimura
Foilsithe: (2019)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông /
le: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Rèn luyện kỹ năng đọc sách cho sinh viên sư phạm trường đại học An Giang /
le: Lâm Trần Sơn Ngọc Thiên Chương.

10 cách thức rèn luyện năng sống cho tuổi vị thành niên
Foilsithe: (2011)

10 cách thức rèn luyện năng sống cho tuổi vị thành niên
Foilsithe: (2011)

Tích cực hóa hoạt động giảng dạy của giảng viên trong rèn luyện tư duy phản biện cho sinh viên /
le: Bùi Ngọc Quân, ThS.

Tư duy hình ảnh Truyền sức mạnh tư duy và hành động cá nhân và các tổ chức bằng kỹ thuật công tác trực quan
le: Brand, Willemien
Foilsithe: (2020)

Rèn luyện kĩ năng tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động tạo lập bài toán từ các tình huống mở /
le: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Rèn luyện kĩ năng sử dụng tiếng việt Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4
le: Đào Ngọc
Foilsithe: (1994)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng Rèn luyện kỹ năng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học chủ đề tam giác hình học 7
le: Nguyễn, Thị Kim Anh
Foilsithe: (2007)

Thực hành Thiết kế kiến trúc - môn học rèn luyện tư duy thiết kế kiến trúc cho sinh viên
le: Lê, Tiến Long, et al.
Foilsithe: (2021)

Rèn luyện kĩ năng viết cho học sinh lớp 6 - môn Pháp văn /
le: Lê Phương Lan.

150 bài tập rèn luyện kĩ năng xây dựng đoạn văn Dành cho học sinh phổ thông cơ sở và phổ thông trung học
le: Nguyễn Quang Ninh
Foilsithe: (1993)

Dạy học rèn luyện tư duy thống kê cho học sinh thông qua "chương thống kê toán lớp 7" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
le: Nguyễn, Thị Tý
Foilsithe: (2009)

Bồi dưỡng tư duy về phương trình và giải phương trình cho học sinh trung học cơ sở /
le: Đậu Xuân Thoan.

Trí thông minh tích cực Positive intelligence
le: Chamine, Shirzad
Foilsithe: (2016)

Hướng dẫn thực hiện chế độ rèn luyện thân thể trong học sinh phổ thông Tài liệu dành cho cán bộ chỉ đạo và giảng dạy thể dục thể thao ở nhà trường phổ thông

Trò chơi tu duy sổ tay thủ thuật tư duy sang tạo
le: Michalko, Michael
Foilsithe: (2016)

Vấn đề đào tạo và rèn luyện người lính trong thời đại khoa học kỹ thuật /
le: Hoàng Đình Châu

Xây dựng bài tập rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học chủ đề vi sinh vật học - THPT.
le: Trần, Thị Hà Anh
Foilsithe: (2016)

Đề xuất một số biện pháp rèn luyện kỹ năng ứng dụng kiến thức toán vào các môn chuyên ngành ở trường đại học sư phạm kĩ thuật Vinh /
le: Ngô Thị Huyền.

Thời tiết với rèn luyện thân thể
le: Đào Ngọc Phong
Foilsithe: (1979)

Rèn luyện và phát triển tư duy biện chứng khi dạy học môn hình học ở trường trung học phổ thông
le: Nguyễn, Thanh Hưng
Foilsithe: (2010)

Sử dụng bài tập để rèn kĩ năng quan sát cho học sinh nhằm phát triển tư duy trong dạy học hóa học /
le: Nguyễn Thị Bích Hiền, TS.

Phút nhìn lại mình /
le: Johnson, Spencer
Foilsithe: (2006)

Phút dành cho cha /
le: Johnson, Spencer
Foilsithe: (2006)

Phút dành cho mẹ /
le: Johnson, Spencer
Foilsithe: (2006)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua giải bài đập đại số 10 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
le: Võ, Thị Lan
Foilsithe: (2007)

Phương Pháp phát triển khả năng tư duy sáng tạo cho học sinh
le: Trần, Thị Thanh Liêm
Foilsithe: (2014)

Khắc phục những quan niệm sai về viết và rèn luyện kỹ năng viết của nhà xã hội học /
le: Phạm Văn Bích.

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học toán 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
le: Ngô, Trần Như Mai
Foilsithe: (2014)

Rèn luyện kĩ năng thực hiện các bước giải toán cho học sinh tiểu học /
le: Phạm Văn Cường, ThS.