Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề STEM cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông

kod QR

Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề STEM cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy:	Hoàng, Phước Muội, Nguyễn, Quang Linh, Phùng, Việt Hải, Nguyễn, Thanh Nga (Chủ biên)
Format:	Książka
Język:	Vietnamese
Wydane:	T.P. Hồ Chí Minh Đại học sư phạm T.P. Hồ Chí Minh 2018
Hasła przedmiotowe:	Học sinh Giáo dục Chủ đề STEM Phương pháp Trung học phổ thông Trung học cơ sở Thiết kế
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobne zapisy

Thiết kế hoạt động dạy học theo định hướng stem chủ đề khối đa diện ở trung học phổ thông
od: Trần, Thị Mỹ Phương
Wydane: (2024)

Lưu hành nội bộ Tài liệu hội thảo định hướng giáo dục STEM trong trường trung học
Wydane: (2018)

Sử dụng công cụ số trong việc học tập và giảng dạy các chủ đề Stem theo mô hình lớp học đảo ngược ở trường trung học
od: Nguyễn, Thanh Nga. Chủ biên, i wsp.
Wydane: (2025)

Đề xuất quy trình thiết kế bài học STEM cho học sinh khối lớp 7 tại trường trung học cơ sở Xuân Hoà – thành phố Phúc Yên – tỉnh Vĩnh Phúc
od: Trần, Trung Hiếu, i wsp.
Wydane: (2026)

Tổ chức chủ đề trải nghiệm STEM theo mô hình dạy học kết hợp phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở
od: Nguyễn, Thu Phương, i wsp.
Wydane: (2026)

Xây dựng quy trình dạy học STEM nhằm phát triển tư duy thiết kế cho học sinh trung học cơ sở
od: Lê, Hoàng Phước Hiền, i wsp.
Wydane: (2026)

Tổ chức dạy học STEM chủ đề “Kính quang học” Vật lí trung học cơ sở
od: Nguyễn, Thanh Diễm
Wydane: (2020)

Phát triển năng lực tư duy thiết kế của học sinh thông qua tổ chức dạy học chủ đề STEM tích hợp IoT – Chuyên đề “Mở đầu về điện tử học” – Vật lí 11
od: Nguyễn Hoàng Thanh, Sang
Wydane: (2026)

THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ STEM “ĐÈN CHIẾU SÁNG HÀNH LANG THÔNG MINH” TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 12
od: HUỲNH, HỒNG PHÚC
Wydane: (2022)

Thiết kế các chủ đề stem vận dụng vào dạy học chuyên đề “cảm biến” vật lí 11 nhằm phát triển năng lực hợp tác của học sinh
od: Trần Công, Huy
Wydane: (2026)

THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ STEM “XE THU GOM ĐINH SẮT” TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 9
od: TRƯƠNG, THỊ THẮM
Wydane: (2022)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11 Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề giá trị lượng giác của một góc bất kì từ 00 đến 1800 trong Hình học lớp 10 theo định hướng giáo dục STEM
od: Lục, Thị Huệ
Wydane: (2020)

Thiết kế và tổ chức dạy học một số chủ đề stem phần "điện trường” vật lý 11 nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh THPT
od: Nguyễn Hoàng, Triều
Wydane: (2026)

Thiết kế Ebook phục vụ dạy học vật lý theo định hướng Giáo dục STEM
od: Lê, Quang Duy
Wydane: (2020)

Vận dụng tư duy thiết kế vào tổ chức dạy học các chủ đề STEM một số kiến thức phần “Dòng điện, mạch điện” – Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp của học sinh
od: Phạm Thị Quỳnh, Như
Wydane: (2025)

Hướng dẫn dạy học theo định hướng giáo dục STEM ở bậc tiểu học
Wydane: (2018)

Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề STEM “Nước rửa tay thiên nhiên” môn Khoa học tự nhiên - Lớp 6
od: Lê, Thị Đặng Chi, i wsp.
Wydane: (2026)

THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ STEM “MÁY VẮT QUẦN ÁO SÁNG TẠO” TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 10
od: Nguyễn, Thị Như Quỳnh
Wydane: (2022)

Thiết kế và tổ chức dạy học một số chủ đề STEM phần cơ học - vật lý 8 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
od: Phạm, Mỹ Thuận
Wydane: (2020)

Tổ chức dạy học phần “điện học” lớp 9 môn KHTN theo hình thức bài học Stem cho học sinh
od: Lê, Phương Hồng Linh
Wydane: (2023)

Thiết kế chủ đề STEM “Nhà cách âm” cho học sinh lớp 7
od: Biện, Thị Dung
Wydane: (2020)

Tổ chức dạy học chủ đề tích hợp STEM “Khoa học về những cây cầu” ở trường trung học phổ thông.
od: Thái, Duy Vũ
Wydane: (2020)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua tổ chức dạy học một số chủ đề stem phần “cảm biến” – vật lý 11
od: Đinh Thị Ngọc, Hà
Wydane: (2025)

Tổ chức dạy học chủ đề “Thiết bị chống trộm” theo định hướng giáo dục STEM cho học sinh lớp 7
od: Đỗ, Hoàng Phúc
Wydane: (2020)

Thiết kế và tổ chức dạy học STEM chủ đề “thời tiết” trong dạy học vật lý 10
od: Mai, Thị Thu Hiền
Wydane: (2023)

Xây dựng một số chủ đề bài học STEM trong dạy học môn toán tiểu học
od: Nguyễn, Trung Thanh
Wydane: (2026)

Vận dụng chu trình thiết kế kĩ thuật trong dạy học môn toán lớp 3 theo định hướng giáo dục stem
od: Huỳnh Thị Hoàng, Oanh
Wydane: (2026)

Thiết kế và tổ chức dạy học một số chủ đề Stem chương “Cơ sở của nhiệt động lực học" - vật lý 10.
od: Ngô, Thị Lành
Wydane: (2020)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm Stem nội dung thiết bị đầu ra chuyên đề mở đầu về điện tử học cho học sinh trung học phổ thông
od: Phạm, Nhật Quang
Wydane: (2023)

Bồi dưỡng năng lực môn Sinh học Trung học phổ thông theo chủ đề
od: Bùi, Văn Sâm
Wydane: (2017)

Cơ sở thực tiễn để vận dụng giáo dục stem trong dạy học chủ đề “trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật” -khoa học tự nhiên 7
od: Phạm, Thị Mỹ Duyên, i wsp.
Wydane: (2026)

Các biện pháp khắc sâu chức năng của tư duy toán học trong giải quyết vấn đề stem khi dạy học môn toán cấp trung học phổ thông
od: Ngô, Hồng Huấn, i wsp.
Wydane: (2026)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học một số chủ đề stem – phần “năng lượng" - khtn 6
od: Đoàn, Minh Tường
Wydane: (2024)

Thiết kế các chủ đề/bài học trong dạy học phân môn Lịch sử (môn Lịch sử – Địa lí) ở cấp trung học cơ sở
od: Nguyễn, Thị Thanh Thúy
Wydane: (2026)

Tổ chức dạy học STEM chủ đề “Máy hút bụi” cho học sinh lớp 10
od: Nguyễn, Thị Ni Na
Wydane: (2020)

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh thông qua tổ chức dạy học chủ đề Stem “sản xuất và sử dụng an toàn điện” – vật lí 12
od: Bùi, Thị Thu Hương
Wydane: (2024)

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh thông qua tổ chức dạy học chủ đề Stem “sản xuất và sử dụng an toàn điện” – vật lí 12
od: Bùi, Thị Thu Hương
Wydane: (2023)

Tổ chức dạy học chủ đề STEM chủ đề “KÍNH TIỀM VỌNG” cho học sinh lớp 11 THPT
od: Võ, Thị Hoài Linh
Wydane: (2020)

Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề “Áo phao xanh" trong dạy học vật lý 8 theo định hướng giáo dục STEM.
od: Đặng, Thanh Phước
Wydane: (2020)

Stem cells in development and disease
Wydane: (2014)