Học sao cho đúng Phương pháp học và rèn luyện kỹ năng hiệu quả

Mã QR

Học sao cho đúng Phương pháp học và rèn luyện kỹ năng hiệu quả

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Fry, Ron
Tác giả khác:	Thuý Ái (Dịch)
Định dạng:	Sách
Được phát hành:	Hà Nội Kinh tế Quốc Dân; Công ty Văn hoá và Truyền thông 1980 Books 2017
Những chủ đề:	Giáo dục Phương pháp học tập Rèn luyện Tự học
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Những quyển sách tương tự

Học sao cho đúng
Bỡi: Fry, Ron
Được phát hành: (2017)

Rèn luyện kỹ năng đọc sách cho sinh viên sư phạm trường đại học An Giang /
Bỡi: Lâm Trần Sơn Ngọc Thiên Chương.

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
Bỡi: Katsumi, Nishimura
Được phát hành: (2016)

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
Bỡi: Katsumi, Nishimura
Được phát hành: (2018)

Quy trình hướng dẫn học viên sư phạm tự giáo dục, tự rèn luyện hình thành các giá trị nghề nghiệp trong quá trình đào tạo ở các trường Đại học Quân sự hiện nay /
Bỡi: Vũ Trường Giang, ThS.

Một số gợi ý về tự học cho sinh viên /
Bỡi: Vũ Thị Minh.

Học tập qua dự án
Bỡi: Hoàng, Anh Đức
Được phát hành: (2019)

10 cách thức rèn luyện năng sống cho tuổi vị thành niên
Được phát hành: (2011)

10 cách thức rèn luyện năng sống cho tuổi vị thành niên
Được phát hành: (2011)

Rèn luyện kĩ năng viết cho học sinh lớp 6 - môn Pháp văn /
Bỡi: Lê Phương Lan.

Biện pháp rèn năng lực tự học môn phương pháp dạy học sinh học cho sinh viên ngành sư phạm sinh /
Bỡi: Hoàng Thị Kim Huyền, ThS.

Phương pháp tối ưu hóa trí nhớ
Bỡi: Kabasawa, Zion
Được phát hành: (2017)

Bồi dưỡng tư duy về phương trình và giải phương trình cho học sinh trung học cơ sở /
Bỡi: Đậu Xuân Thoan.

Sách hướng dẫn kỹ năng học tập theo phương pháp Buzan
Bỡi: Buzan, Tony
Được phát hành: (2011)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Vận dụng phương pháp dạy học vi mô trong rèn luyện kĩ năng sư phạm cho sinh viên sư phạm toán /
Bỡi: Đỗ Thị Trinh.

Vấn đề tự rèn luyện của học sinh thanh nhạc /
Bỡi: Nguyễn Thị Bích Hồng.

Hướng dẫn thực hiện chế độ rèn luyện thân thể trong học sinh phổ thông Tài liệu dành cho cán bộ chỉ đạo và giảng dạy thể dục thể thao ở nhà trường phổ thông

Rèn luyện tư duy qua việc giải bài tập toán
Bỡi: Nguyễn Thái Hòe
Được phát hành: (1998)

Trí thông minh tích cực Positive intelligence
Bỡi: Chamine, Shirzad
Được phát hành: (2016)

Nhớ lời Bác dạy : Gắn dạy chữ với dạy người /
Bỡi: Minh Tư.

10 bước đổi màu bằng tốt nghiệp Phương pháp đạt thành tích xuất sắc ở bậc phổ thông, đại học, trở thành chuyên gia thi cử và lập kế hoạch học tập
Bỡi: Green, Gordon W.
Được phát hành: (2018)

Ứng dụng phương pháp "Học thông qua thực hành dạy" để rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm tại trường đại học tại trường đại học ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội /
Bỡi: Đào Thị Cẩm Nhung.

Người đầu tư tâm linh /
Bỡi: Chúc Thiệu.

Hiểu biết là sức mạnh để thành công(giúp mọi người tự trang bị kiến thức) /
Bỡi: Mellander Klas
Được phát hành: (2004)

Thời tiết với rèn luyện thân thể
Bỡi: Đào Ngọc Phong
Được phát hành: (1979)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
Bỡi: Đinh, Ngọc Thắng
Được phát hành: (2017)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
Bỡi: Phạm, Trung Thanh
Được phát hành: (2004)

Tổ chức hoạt động dạy học bộ môn phương pháp dạy học toán theo định hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên Luận án tiến sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 62 14 10 01
Bỡi: Nguyễn, Dương Hoàng
Được phát hành: (2008)

Đề xuất một số biện pháp rèn luyện kỹ năng ứng dụng kiến thức toán vào các môn chuyên ngành ở trường đại học sư phạm kĩ thuật Vinh /
Bỡi: Ngô Thị Huyền.

Nâng tầm tư duy với phương pháp ghi nhớ 1 phút
Bỡi: Takashi Ishii
Được phát hành: (2016)

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Bỡi: Nguyễn, Phước Vinh
Được phát hành: (2018)

Rèn luyện cho học sinh THCS các kỷ năng phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học toán lớp 8 Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PP DH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01
Bỡi: Phạm, Thị Thanh Thảo
Được phát hành: (2010)

Văn bản và làm văn rèn luyện kĩ năng viết văn ban rnghị luận
Bỡi: Chim, Văn Bé
Được phát hành: (2007)

Tự học thổi sáo
Bỡi: Nguyễn, Hạnh
Được phát hành: (2014)

Biện pháp rèn luyện kĩ năng hoạt động giáo dục cho sinh viên Đại học Sư Phạm /
Bỡi: Trần Thị Hương, TS.

Thử nghiệm biện pháp tác động nhằm nâng cao kỹ năng giải pháp vấn đề cho sinh viên tại thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Huỳnh Văn Sơn, TS.

Rèn luyện kĩ năng tính nhẩm cho học sinh tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Thị Kiều Oanh, ThS.

Sách chuyên khảo Kỹ năng sống cho tuổi vị thanh niên
Bỡi: Nguyễn, Thị Oanh
Được phát hành: (2008)

Người huấn luyện võ thuật của một khoa tu /
Bỡi: Minh Tâm.