Vận dụng đặc điểm ngữ âm Nam Bộ vào dạy học Tập đọc, Chính tả cho học sinh lớp 1 huyện Châu Thành, tỉnh An Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01

QR Kod

Vận dụng đặc điểm ngữ âm Nam Bộ vào dạy học Tập đọc, Chính tả cho học sinh lớp 1 huyện Châu Thành, tỉnh An Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Huỳnh, Hữu Đức
Diğer Yazarlar:	Hoàng, Quốc (Hướng dẫn)
Materyal Türü:	Set Kitap
Dil:	Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2018
Konular:	An Giang Tập đọc Tiểu học Chính tả Luận Văn Lớp 1
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Benzer Materyaller

Tài liệu giảng dạy đọc âm nhạc lớp 1 - 2 - 3 nhạc viện TP. Hồ Chí Minh
Yazar:: Nguyễn Minh Khôi
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Dạy học chữa lỗi chính tả cho học sinh lớp 4 thành phố Cao Lãnh theo hướng phát triển năng lực người học Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Yazar:: Kiều, Thị Hoa Lê
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Rèn kỹ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4,5 /
Yazar:: Trịnh Cam Ly, ThS.

Dạy học chính tả tiếng Việt cho học sinh lớp 2 dân tộc Khmer huyện Tri Tôn, An Giang Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 8.14.01.01
Yazar:: La, Quốc Huy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Dạy học tập đọc cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Yazar:: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học tập đọc lớp 1 theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động trong nhân thức của học sinh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
Yazar:: Đào, Thị Bích Tuyền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Bồi dưỡng năng lực nói cho học sinh trong dạy học Tiếng Việt 1 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Yazar:: Nguyễn, Minh Tiến
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Đọc nâng cao 1
Yazar:: Khoa Pháp
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 ở một số trường tiểu học trong thành phố Thủ Dầu Một
Yazar:: Lê, Thị Hồng Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Tích hợp giáo dục đạo đức trong dạy học tập đọc cho học sinh lớp 3 huyện Tri Tôn, An Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
Yazar:: Huỳnh, Thị Bích Ngân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Giáo dục tình cảm thẩm mĩ cho học sinh tiểu học qua phân môn tập đọc lớp 2 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
Yazar:: Nguyễn, Thị Thùy Dương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Tích hợp lịch sử địa phương trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 5 ở tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01
Yazar:: Trần, Thế Lữ
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Biện pháp sửa lỗi liên kết câu trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 5 huyện Cái Bè, Tiền Giang theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
Yazar:: Trịnh, Thị Thúy Quyên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học . Mã số: 60 14 01 Rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5 theo lý thuyết lập luận
Yazar:: Phạm, Thanh Nhiệm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Dạy học chữa lỗi chính tả cho học sinh lớp 3 huyện Cù Lao Dung, tỉnh Sóc Trăng theo định hướng phát triển năng lực
Yazar:: Kiên, Văn Tân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Hình thành năng lực đọc cho học sinh lớp 1 qua phân môn Học vần Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
Yazar:: Trần, Hải Đăng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Phát triển năng lực đọc văn bản văn học cho học sinh lớp 1 thông qua mô hình 5e
Yazar:: Lê, Thị Thùy Dương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Tài liệu giảng dạy đọc âm nhạc lớp 9 - 10 - 11 dành cho trung học 9 và 11 năm nhạc viện TP Hồ Chí Minh
Yazar:: Nguyễn, Minh Khôi
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 4 huyện Thanh Bình qua bài văn miêu tả Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
Yazar:: Trần, Thị Tuyết Nhi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 luyện tập văn tả người Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Yazar:: Phan Duy Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Vận dụng các phương pháp và kỹ thuật đánh giá vào đánh giá thường xuyên trong dạy học kiến thức số học cho học sinh lớp 1 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
Yazar:: Bùi, Cẩm Loan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 1, 2, 3
Yazar:: Trần, Thị Thúy Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Yazar:: Huỳnh, Văn Vũ
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng Tìm hiểu phương pháp dạy học toán trong lớp 1
Yazar:: Huỳnh, Hữu Đức
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Thiết kế hệ thống bài tập rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh lớp 4
Yazar:: Nguyễn, Thị Thu Thủy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Dạy lớp 1 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Tổ chức hoạt động trải nghiệm để phát triển năng lực viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5 ở huyện Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp
Yazar:: Nguyễn, Thị Sở Vân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Rèn kĩ năng quan sát cho học sinh lớp 4 trong dạy học viết văn miêu tả
Yazar:: Trần Quỳnh, Giao
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Thiết kế bài giảng Âm nhạc 1
Yazar:: Lê, Anh Tuấn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Dạy học đối tượng hình học lớp 1 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
Yazar:: Huỳnh, Hữu Đức
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Thực trạng dạy - học phân môn tập đọc lớp 4,5 tại huyện Đông Nam Giang, tỉnh Quảng Nam.
Yazar:: Nguyễn, Mai Phương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Vận dụng lí thuyết học thông qua chơi trong dạy học tiếng việt lớp 1 nhằm phát triển năng lực đọc cho học sinh
Yazar:: Lê, Thị Minh Tâm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Thiết kế hệ thống bài tập chính tả trong dạy học phân môn chính tả sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4
Yazar:: Lộc, Tí
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Vận dụng phương pháp trực quan trong dạy học vần ở lớp 1 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Yazar:: Võ, Thị Thu Hòa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học yếu tố Hình học cho học sinh lớp 4
Yazar:: Nguyễn, Hữu Đức
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Tập bài hát 1
Yazar:: Hoàng, Long
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Quản lý hoạt động giáo dục học sinh đọc sách địa phương ở các trường Tiểu học huyện Giồng Riềng, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
Yazar:: Võ, Văn Chiến
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Tìm hiểu dạy học giải toán có lời văn trong lớp 1( CTGD năm 2000) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
Yazar:: Huỳnh, Lê Huy Hoàng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Dạy học giải toán trong lớp một ( CCGD năm 2000) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
Yazar:: Bùi, Thị Hải Yến
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Xây dựng hệ thống bài tập đọc mở rộng truyện ngụ ngôn cho sinh lớp 1, 2, 3
Yazar:: Nguyễn, Thị Va Ni
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)