Bồi dưỡng cho học sinh năng lực tự đánh giá kết quả học tập nội dung “Số thập phân – Các phép tính với số thập phân” ở toán 5 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01

QR Kod

Bồi dưỡng cho học sinh năng lực tự đánh giá kết quả học tập nội dung “Số thập phân – Các phép tính với số thập phân” ở toán 5 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Đỗ, Hùng Nghĩa
Diğer Yazarlar:	Đỗ, Văn Hùng (Hướng dẫn)
Materyal Türü:	Set Kitap
Dil:	Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2018
Konular:	Giáo dục giao tiếp Tiểu học Luận Văn Lớp 5
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Benzer Materyaller

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học "số thập phân - các phép tính với số thập phân"
Yazar:: Lê, Trường Bích Trâm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học mạch kiến thức số thạp phân cho học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc tiểu học). Mã số: 60.14 01
Yazar:: Mai,Ngọc Ẩn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Dạy học từ đồng nghĩa cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực giao tiếp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Yazar:: Nguyễn, Thị Bé Tám
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học chương “Hình học” ở toán 5 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Yazar:: Phạm, Quốc Việt
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Phát triển tư duy logic cho học sinh thông qua dạy học số học Toán 5 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Yazar:: Nguyễn, Minh Triều
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Dạy học yếu tố hình học toán 5 thông qua hoạt động trải nghiệm Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01
Yazar:: Hà, Thanh Hải
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Đánh giá năng lực tính toán của học sinh dạy học chủ đề “Số thập phân - Các phép tính với số thập phân” ở toán 5 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
Yazar:: Nguyễn, Hồ Ngọc My
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học số thập phân ở lớp 5 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Yazar:: Phạm, Thanh Hùng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Bồi dưỡng năng lực nói cho học sinh trong dạy học Tiếng Việt 1 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Yazar:: Nguyễn, Minh Tiến
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Tổ chức hoạt động trải nghiệm để phát triển năng lực viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5 ở huyện Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp
Yazar:: Nguyễn, Thị Sở Vân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Những sai lầm thường gặp của học sinh lớp 5 trong học tập về số thập phân và ý kiến đề xuất.
Yazar:: Nguyễn, Thị Thùy Dung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Khoa học 5
Yazar:: Bùi, Phương Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Khoa học 5
Yazar:: Bùi, Phương Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Khoa học 5
Yazar:: Bùi, Phương Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Dạy học phân môn Luyện từ và câu lớp 4, lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Yazar:: Nguyễn, Văn Điệp
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Dạy học tập đọc cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Yazar:: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Vận dụng dạy học phân hóa - Dạy bài Cộng hai số thập phân môn Toán lớp 5 /
Yazar:: Phạm Văn Công, ThS.

Khoa học 5
Yazar:: Bùi, Phương Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Khoa học 5
Yazar:: Bùi, Phương Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Khoa học 5
Yazar:: Bùi, Phương Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

sách giáo viên Khoa học 5
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Phát triển năng lực suy luận cho học sinh trong dạy học các phép tính số học toán 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Yazar:: Nguyễn, Xuân Trường
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Tích hợp lịch sử địa phương trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 5 ở tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01
Yazar:: Trần, Thế Lữ
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Rèn luyện kỹ năng giải toán về tỉ số phần trăm cho học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
Yazar:: Lê, Hoàng Biển
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Thể dục 5 Sách giáo viên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Sách giáo viên Đạo đức 5
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Đạo đức 5 Sách giáo viên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Khoa học 5
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Tin học 5
Yazar:: Hồ, Sĩ Đàm, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Khoa học 5
Yazar:: Bùi, Phương Nga, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Tạo tình huống gợi vấn đề trong dạy học phát hiên và giải quyết vấn đề về số thập phân cho học sinh lớp 5 /
Yazar:: Phạm Văn Công, ThS.

Rèn luyện năng lực giao tiếp toán học của học sinh qua dạy học số và phép tính lớp 5
Yazar:: Lê Thuỳ, Linh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Kĩ thuật 5
Yazar:: Đoàn, Chi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Kĩ thuật 5
Yazar:: Đoàn, Chi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý công tác xã hội hoá giáo dục ở các trường THCS thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
Yazar:: Chiêm, Ích Hiệp
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học . Mã số: 60 14 01 Rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5 theo lý thuyết lập luận
Yazar:: Phạm, Thanh Nhiệm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Xây dựng tổ hợp bài tập luyện từ và câu cho học sinh khá - giỏi lớp 5
Yazar:: Võ, Thị Hạnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Giáo dục thể chất 5
Yazar:: Đinh, Quang Ngọc, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Đạo đức 5
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Đạo đức 5
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)