Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập Hình học lớp 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11

Codi QR

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập Hình học lớp 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Nguyễn, Văn Tình
Altres autors:	Đỗ, Văn Hùng (Hướng dẫn)
Format:	Paquet Llibre
Idioma:	Vietnamese
Publicat:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2018
Matèries:	Giáo dục lớp 8 Toán học Hình học Luận Văn THCS
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Ítems similars

Biên soạn bộ câu hỏi kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong dạy học chương tứ giác Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
per: Nguyễn, Thanh Hùng
Publicat: (2018)

Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy học Hình học 8 THCS Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
per: Nguyễn, Đức Phước
Publicat: (2019)

Một số phương thức bồi dưỡng hứng thú học tập môn Toán cho học sinh THCS trong dạy học khám phá Toán 8 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
per: Lại, Thị Thùy Linh
Publicat: (2017)

Toán nâng cao hình học 8
per: Nguyễn, Vĩnh Cận
Publicat: (2005)

Vận dụng dạy học phân hoá vào dạy các tiết luyện tập, ôn tập chủ đề đường tròn Hình học lớp 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
per: Ngô, Anh Phong
Publicat: (2018)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học nội dung Hình học 7 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
per: Nguyễn, Thị Thu Hưng
Publicat: (2018)

Hướng dẫn giải bài tập vật lí 8
per: Nguyễn, Văn Phùng
Publicat: (2006)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương “Góc với đường tròn” trong phần Hình học – Toán 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
per: Nguyễn, Khánh Hiệp
Publicat: (2018)

Thiết kế học liệu trực tuyến hổ trợ học sinh lớp 8 tự học chương tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
per: Bùi, Thanh Tùng
Publicat: (2020)

Phương pháp giải một số bài toán dựng hình trong dạy học hình học phẳng ở lớp 8
per: Phạm, Huỳnh Thanh Thúy
Publicat: (2024)

Dạy học giải bài tập chủ đề tứ giác hình học 8 theo hướng phát triển năng lực nhận thức toán học cho học sinh Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
per: Nguyễn, Thái Minh An
Publicat: (2019)

Rèn luyện năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
per: Lê, Hồng Thắm
Publicat: (2019)

Bước đầu đổi mới kiểm tra kết quả học tập các môn học của học sinh lớp 8
per: Trần Kiều

sách tham dự cuộc thi viết sách bài tập và sách tham khảo của bộ giáo dục và đào tạo Bài tập lịch sử 8
per: Lê, Xuân Sáu
Publicat: (2004)

Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học Toán 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
per: Phạm, Nhân Thiện
Publicat: (2019)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học tính diện tích hình, thể tích khối hình học 8 - Toán trung học cơ sở Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
per: Hứa, Tuấn Linh
Publicat: (2020)

Xây dựng và sử dụng sơ đồ để dạy chương III, chương IX chương trình sinh học 8 trung học cơ sở Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
per: Nguyễn, Thị Điệp
Publicat: (2012)

Rèn luyện cho học sinh THCS các kỷ năng phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học toán lớp 8 Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PP DH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01
per: Phạm, Thị Thanh Thảo
Publicat: (2010)

Nâng cao hiệu quả dạy học hình học 7 theo hướng tổ chức các hoạt động hình học Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PP DH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01
per: Huỳnh, Văn Sáu
Publicat: (2012)

Bình giảng văn học lớp 8
Publicat: (1997)

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 8
per: Hà, Nhật Thăng
Publicat: (2004)

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 8
per: Hà, Nhật Thăng
Publicat: (2006)

Biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém môn toán thông qua dạy học chương III: Tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
per: Nguyễn, Văn Nuôi
Publicat: (2019)

Hóa học 8
Publicat: (2006)

Sinh học 8
Publicat: (2006)

Sinh học 8
Publicat: (2009)

Tin học 8
per: Hồ, Sĩ Đàm, et al.
Publicat: (2026)

Bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 8 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
per: Nguyễn, Văn Cảnh
Publicat: (2018)

Hình thành năng lực tự học cho học sinh thông qua hoạt động phát hiện và sửa chữa các sai lầm trong dạy học toán – Đại số 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
per: Hoàng, Văn Tấn
Publicat: (2019)

Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào một số bài học trong hình học 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
per: Nguyễn, Việt Hùng
Publicat: (2010)

Sách giáo viên Sinh học 8
Publicat: (2006)

Hóa học 8 Sách giáo viên
Publicat: (2006)

Hóa học 8 Sách giáo viên
Publicat: (2004)

Hóa học 8 Sách giáo viên
per: Lê, Xuân Trọng
Publicat: (2013)

Sách giáo viên Sinh học 8
Publicat: (2013)

Toán 8
per: Phan, Đức Chính
Publicat: (2004)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn vào dạy học "Chương 1 : Tứ giác" hình học lớp 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
per: Trần, Thị Thanh Tuyền
Publicat: (2009)

Vận dụng quan điểm hoạt động và dạy học lớp 9 THCS Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10
per: Cao, Xuân Trường An
Publicat: (2010)

Toán 8
Publicat: (2006)

Toán 8
Publicat: (2004)