Theo chương trình và sách giáo khoa mới Luyện tập về cảm thụ văn học ở tiểu học

QR kód

Luyện tập về cảm thụ văn học ở tiểu học Theo chương trình và sách giáo khoa mới

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Trần, Mạnh Hưởng
Médium:	Kniha
Jazyk:	Vietnamese
Vydáno:	Hà Nội Giáo dục 2011
Vydání:	Tái bản lần thứ 3
Témata:	Cảm thụ văn học Giaó dục Lịch sử Phương pháp Tiểu học
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobné jednotky

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn chương cho học sinh tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Đại học
Autor: Phạm Minh Diệu
Vydáno: (2007)

Giáo trình cảm thụ văn học
Autor: Dương, Thị Hương
Vydáno: (2009)

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Đại học
Autor: Dương Thị Hương
Vydáno: (2007)

Phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4, 5 qua dạy học thơ văn về Nam Bộ Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Autor: Nguyễn, Thị Chuyên
Vydáno: (2018)

Đọc diễn cảm trong dạy học tác phẩm văn chương /
Autor: Bùi Minh Đức, ThS.

Dọc diễn cảm : Phương pháp đặc thù của dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông /
Autor: Bùi Minh Đức, ThS.

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn chương cho học sinh tiểu học : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học /
Vydáno: (2007)

Sự rung cảm và sáng tạo của học sinh có nguy cơ bào mòn /
Autor: Dương Vân.

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiểu học : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học /
Vydáno: (2007)

Nhìn lại phương pháp đọc diễn cảm trong dạy học văn hiện đại /
Autor: Bùi Minh Đức.

Các biện pháp rèn luyện cảm thụ văn học cho HS trong dạy đọc hiểu văn bản ở trường phổ thông /
Autor: Lê Sử, ThS.

Giáo trình cảm thụ văn học Dành cho hệ Đào tạo Cử nhân Giáo dục Tiểu học
Autor: Dương Thị Hương
Vydáno: (2009)

Đề xuất một số biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông /
Autor: Phạm Ngọc Thủy, ThS.

Những định hướng về phương pháp rèn luyện kỹ năng trong dạy học văn miêu tả /
Autor: Nguyễn Thanh Hùng, GS.TS.

Cẩm nang thư viện trường học
Autor: Lê, Ngọc Oánh

Cẩm nang thư viện trường học /
Autor: Lê Ngọc Oánh, ThS.
Vydáno: (2009)

Cẩm nang thư viện trường học /
Autor: Lê Ngọc Oánh, ThS.
Vydáno: (2009)

Cảm thụ văn học giảng dạy văn học
Autor: Phan Trọng Luận
Vydáno: (1983)

ấp trứng gia cầm bằng phương pháp thủ công và công nghiệp
Autor: Bùi Đức Lũng
Vydáno: (2005)

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4, 5 qua dạy học thơ văn về biển đảo Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Autor: Phạm Thị Ngọc Nga
Vydáno: (2016)

Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh cho sinh viên hệ không chuyên /
Autor: Nguyễn Thị Hiền Lương.

Dạy học văn học dân gian ở trường phổ thông theo hướng tích hợp văn hóa /
Autor: Nông Thu Bằng.

Truyện Tấm Cám và vấn đề tiếp nhận trong trường trung học phổ thông hiện nay /
Autor: Lê Thị Thu Hà, ThS.

Đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông /
Autor: Hoàng Bách Việt, ThS.

Phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4,5 qua hệ thống câu hỏi liên hệ, so sánh, kết nối.
Autor: Trần, Thị Nhung
Vydáno: (2021)

Cẩm nang công tác thư viện
Autor: Nguyễn, Phương
Vydáno: (2017)

Biểu hiện xúc cảm tiêu cực trong hoạt động học tập của học sinh tiểu học
Autor: Lê, Mỹ Dung
Vydáno: (2024)

Phương pháp đọc diễn cảm
Autor: Hà, Nguyễn Kim Giang
Vydáno: (2012)

Gợi ý một số cách tạo hứng thú cho lời vào bài trong dạy học phần môn tập đọc ở tiểu học /
Autor: Hoàng Thụy Bích Thùy, ThS.

Một số biện pháp dạy học văn học sử theo hướng hình thành năng lực tự học cho học sinh lớp 10 /
Autor: Dương Thùy Linh.

Phương pháp đọc diễn cảm
Autor: Hà, Nguyễn Kim Giang

Thụ cảm văn học : Những chuyến chu du của trí tưởng tượng /
Autor: Linh Sơn.

Thủ công - kĩ thuật và phương pháp dạy học thủ công kĩ thuật ở trường tiểu học
Autor: Đào, Quang Trung
Vydáno: (2006)

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 qua phân môn tập đọc Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
Autor: Nguyễn, Ngọc Như Ý
Vydáno: (2015)

Cẩm nang nghề thư viện (Photocopy) /
Autor: Lê Văn Viết
Vydáno: (2000)

Tích hợp dạy học kiến thức lý luận văn học trong các bài văn học sử ở trung học phổ thông /
Autor: Nguyễn Thị Chỉnh.

Biện pháp nâng cao chất lượng bài học về tác giả văn học ở trung học phổ thông /
Autor: Lê Thị Thúy An.

Hướng dẫn rèn luyện nghiệp vụ sư phạm theo chuyên đề ở tiểu học
Vydáno: (2016)

Tôi đã học văn theo kiểu của mình /
Autor: Giang Nam.

Các biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp bốn qua phân môn tập đọc và kể chuyện Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
Autor: Nguyễn, Hồng Kim Huyên
Vydáno: (2013)