Theo chương trình và sách giáo khoa mới Luyện tập về cảm thụ văn học ở tiểu học

QR Kod

Luyện tập về cảm thụ văn học ở tiểu học Theo chương trình và sách giáo khoa mới

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Trần, Mạnh Hưởng
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi:	Hà Nội Giáo dục 2011
Edisyon:	Tái bản lần thứ 3
Konular:	Cảm thụ văn học Giaó dục Lịch sử Phương pháp Tiểu học
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Benzer Materyaller

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn chương cho học sinh tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Đại học
Yazar:: Phạm Minh Diệu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Giáo trình cảm thụ văn học
Yazar:: Dương, Thị Hương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Đọc diễn cảm trong dạy học tác phẩm văn chương /
Yazar:: Bùi Minh Đức, ThS.

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Đại học
Yazar:: Dương Thị Hương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4, 5 qua dạy học thơ văn về Nam Bộ Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Yazar:: Nguyễn, Thị Chuyên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Dọc diễn cảm : Phương pháp đặc thù của dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông /
Yazar:: Bùi Minh Đức, ThS.

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn chương cho học sinh tiểu học : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Sự rung cảm và sáng tạo của học sinh có nguy cơ bào mòn /
Yazar:: Dương Vân.

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiểu học : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Nhìn lại phương pháp đọc diễn cảm trong dạy học văn hiện đại /
Yazar:: Bùi Minh Đức.

Các biện pháp rèn luyện cảm thụ văn học cho HS trong dạy đọc hiểu văn bản ở trường phổ thông /
Yazar:: Lê Sử, ThS.

Giáo trình cảm thụ văn học Dành cho hệ Đào tạo Cử nhân Giáo dục Tiểu học
Yazar:: Dương Thị Hương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Đề xuất một số biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông /
Yazar:: Phạm Ngọc Thủy, ThS.

Những định hướng về phương pháp rèn luyện kỹ năng trong dạy học văn miêu tả /
Yazar:: Nguyễn Thanh Hùng, GS.TS.

Cẩm nang thư viện trường học
Yazar:: Lê, Ngọc Oánh

Cẩm nang thư viện trường học /
Yazar:: Lê Ngọc Oánh, ThS.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Cẩm nang thư viện trường học /
Yazar:: Lê Ngọc Oánh, ThS.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Cảm thụ văn học giảng dạy văn học
Yazar:: Phan Trọng Luận
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)

ấp trứng gia cầm bằng phương pháp thủ công và công nghiệp
Yazar:: Bùi Đức Lũng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4, 5 qua dạy học thơ văn về biển đảo Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Yazar:: Phạm Thị Ngọc Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh cho sinh viên hệ không chuyên /
Yazar:: Nguyễn Thị Hiền Lương.

Dạy học văn học dân gian ở trường phổ thông theo hướng tích hợp văn hóa /
Yazar:: Nông Thu Bằng.

Truyện Tấm Cám và vấn đề tiếp nhận trong trường trung học phổ thông hiện nay /
Yazar:: Lê Thị Thu Hà, ThS.

Cẩm nang công tác thư viện
Yazar:: Nguyễn, Phương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông /
Yazar:: Hoàng Bách Việt, ThS.

Phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4,5 qua hệ thống câu hỏi liên hệ, so sánh, kết nối.
Yazar:: Trần, Thị Nhung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Biểu hiện xúc cảm tiêu cực trong hoạt động học tập của học sinh tiểu học
Yazar:: Lê, Mỹ Dung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Phương pháp đọc diễn cảm
Yazar:: Hà, Nguyễn Kim Giang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Một số biện pháp dạy học văn học sử theo hướng hình thành năng lực tự học cho học sinh lớp 10 /
Yazar:: Dương Thùy Linh.

Phương pháp đọc diễn cảm
Yazar:: Hà, Nguyễn Kim Giang

Gợi ý một số cách tạo hứng thú cho lời vào bài trong dạy học phần môn tập đọc ở tiểu học /
Yazar:: Hoàng Thụy Bích Thùy, ThS.

Thụ cảm văn học : Những chuyến chu du của trí tưởng tượng /
Yazar:: Linh Sơn.

Thủ công - kĩ thuật và phương pháp dạy học thủ công kĩ thuật ở trường tiểu học
Yazar:: Đào, Quang Trung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 qua phân môn tập đọc Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
Yazar:: Nguyễn, Ngọc Như Ý
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Cẩm nang nghề thư viện (Photocopy) /
Yazar:: Lê Văn Viết
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Tích hợp dạy học kiến thức lý luận văn học trong các bài văn học sử ở trung học phổ thông /
Yazar:: Nguyễn Thị Chỉnh.

Biện pháp nâng cao chất lượng bài học về tác giả văn học ở trung học phổ thông /
Yazar:: Lê Thị Thúy An.

Tôi đã học văn theo kiểu của mình /
Yazar:: Giang Nam.

Hướng dẫn rèn luyện nghiệp vụ sư phạm theo chuyên đề ở tiểu học
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Rèn kĩ năng cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 trong dạy học đọc
Yazar:: Dương Thị Thu, Trang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)