Giáo trình phương pháp dạy học những nội dung cụ thể môn toán

Mã QR

Giáo trình phương pháp dạy học những nội dung cụ thể môn toán

Hiển thị phiên bản (6) khác

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Bùi, Văn Nghị
Formáid:	Leabhar
Foilsithe:	Hà Nội Đại học Sư phạm 2014
Eagrán:	Tái bản lần thứ hai
Ábhair:	Giáo trình Nội dung Phương pháp môn toán Đại số
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Míreanna Comhchosúla

Giáo trình phương pháp dạy học những nội dung cụ thể môn toán
le: Bùi, Văn Nghị
Foilsithe: (2008)

Giáo trình Phương pháp dạy học Những nội dung cụ thể môn toán
le: Bùi, Văn Nghị
Foilsithe: (2011)

Phương pháp dạy học môn toán
le: Nguyễn Bá Kim
Foilsithe: (2002)

Một số quan điểm về việc thiết kế tình huống dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông theo hướng nâng cao tính tích cực nhận thức của học sinh /
le: Bùi Văn Nghị, GS.TS.

Giáo trình phương pháp dạy học những nội dung cụ thể môn toán
le: Bùi Văn Nghị
Foilsithe: (2011)

Giáo trình phương pháp dạy học những nội dung cụ thể môn toán
le: Bùi, Văn Nghị
Foilsithe: (2008)

Giáo trình phương pháp dạy học những nội dung cụ thể môn toán
le: Bùi, Văn Nghị
Foilsithe: (2014)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường cao đẳng sư phạm
Foilsithe: (2000)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường cao đẳng sư phạm
Foilsithe: (2000)

Đổi mới phương pháp trong soạn giảng bộ môn Lịch sử, một yêu cầu quan trọng để nâng cao chất lượng môn học trong nhà trường phổ thông /
le: Trương Thị Hiền.

Dạy môn giáo dục công dân lớp 7 /
le: Trần Văn Thắng.

Thế nào là hiện đại trong dạy và học toán /
le: Nguyễn Cảnh Toàn.

Giáo trình phương pháp dạy học những nội dung cụ thể môn toán /
le: Bùi Văn Nghị, PGS.TS.
Foilsithe: (2011)

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề ở môn toán bậc THCS /
le: Lê Anh Tuấn, ThS.

Ứng dụng phương pháp lặp đơn trong việc tìm giới hạn của dãy số /
le: Nguyễn Công Chuẩn.

Về phương pháp học phân môn lịch sử 5 /
le: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Chương trình môn học trong đào tạo theo học chế tín chỉ /
le: Hoàng Tuyết, TS.

Một số nguyên tắc sử dụng phương tiện dạy học trong môn toán ở trường phổ thông /
le: Lê Minh Cường, ThS.

Một số phương pháp dạy học môn toán theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh trung học cơ sở sách trợ giúp giảng viên Cao đẳng Sư phạm - trao đổi kinh nghiệm
le: Đặng Văn Hương
Foilsithe: (2007)

Quản lý việc xây dựng đề cương môn học trong đào tạo tín chỉ /
le: Mỵ Giang Sơn, ThS.

Sử dụng công nghệ thông tin tăng cường tương tác trong các giờ học phương pháp dạy học môn toán /
le: Bùi Văn Nghị, PGS.TS.

Một số biện pháp khắc phục các điểm khó trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông /
le: Nguyễn Văn Cư, PGS.TS.

Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy giải các bài toán có nội dung hình học trong chương trình môn toán lớp 4
le: Phạm, Thị Bình
Foilsithe: (2009)

Mối liên hệ giữa các khái niệm trong các giáo trình đại số đại cương /
le: Trần Văn Hạnh.

Giáo trình phương pháp dạy học các nội dung môn toán Sách dùng cho CĐSP
le: Phạm Gia Đức
Foilsithe: (2007)

Phương pháp tìm nghiệm gần đúng của phương trình và ứng dụng.
le: Mai, Thị Phương Thảo
Foilsithe: (2016)

Cơ sở toán học của môn Toán Tiểu học
le: Trần, Diên Hiển
Foilsithe: (2018)

Dạy học môn Toán ở tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
le: Lê Tiến Thành, ThS.

Thực trạng giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ ở trường trung học phổ thông /
le: Trịnh Văn Cường, ThS.

Mối quan hệ nội dung và hình thức trong đổi mới phương pháp giảng dạy và đánh giá (Liên hệ giảng dạy Văn học nước ngoài tại Đại học Đà Lạt) /
le: Phan Thị Hà Thắm.

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học môn phương pháp giảng dạy sinh học /
le: Nguyễn Bích Liên.

Giáo trình phương pháp dạy học đại cương môn tin học Schs dành cho Cao đẳng Sư phạm
le: Nguyễn Bá Kim
Foilsithe: (2007)

Phương pháp hàm số trong khảo sát phương trình và bất phương trình
le: Rmah Kmlă
Foilsithe: (2015)

Đổi mới phương pháp dạy học môn toán THCS hai xu hướng dạy học có hiệu quả /
le: Đỗ Thành Đạo.

Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy giải một số dạng toán điển hình trong chương trình môn toán lớp 4
le: Phạm, Thị Hồng Thanh
Foilsithe: (2009)

Các hướng thiết kế sư phạm cho nội dung dạy học môn toán ở tiểu học để vận dụng dạy học hợp tác có hiệu quả /
le: Hoàng Công Kiên, TS.

Phương pháp đại số giải phương trình hàm.
le: Trương, Thị Thanh Thủy
Foilsithe: (2016)

Phương pháp số giải phương trình và hệ phương trình phi tuyến.
le: Nguyễn, Thị Mùi
Foilsithe: (2013)

Phương pháp hàm số trong khảo sát phương trình và bất phương trình.
le: Rmah, Kmlă
Foilsithe: (2016)

Phương pháp đại số giải phương trình hàm
le: Trương Thị Thanh Thủy
Foilsithe: (2015)