Thực trạng và biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong học các môn Giáo dục học của sinh viên trường Đại học Đồng Tháp Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở năm học 2017 - 2018. Mã số: SPD2017.01.06
Salvato in:
| Autore principale: | Huỳnh, Mộng Tuyền (Chủ nhiệm đề tài) |
|---|---|
| Altri autori: | Bùi, Thị Như Ý, Đinh, Ngọc Thắng, Nguyễn, Văn Hiếu, Nguyễn, Thị Trang Thanh |
| Natura: | Multimedia Libro |
| Pubblicazione: |
Đồng Tháp
Trường Đại học Đồng Tháp
2018
|
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Documenti analoghi
-
Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2017.01.19 Giải pháp nâng cao năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên ngành sư phạm địa lý, trường Đại học Đồng Tháp
di: Phùng, Thái Dương
Pubblicazione: (2017) -
Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2016.01.07 Rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học, trường Đại học Đồng Tháp
di: Phạm, Đình Văn
Pubblicazione: (2017) -
Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số SPD2016.02.15 Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh các trường tiểu học ở Thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
di: Trịnh, Hoài Phong
Pubblicazione: (2015) -
Lưu hành nội bộ Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
di: Phạm, Đình Văn
Pubblicazione: (2016) -
Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động trải nghiệm của các trường Trung học cơ sở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
di: Phạm, Nguyễn Cẩm Tú
Pubblicazione: (2020)