Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở năm học 2017 - 2018. Mã số: SPD2017.01.06 Thực trạng và biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong học các môn Giáo dục học của sinh viên trường Đại học Đồng Tháp

QR Code

Thực trạng và biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong học các môn Giáo dục học của sinh viên trường Đại học Đồng Tháp Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở năm học 2017 - 2018. Mã số: SPD2017.01.06

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Huỳnh, Mộng Tuyền (Chủ nhiệm đề tài)
Autres auteurs:	Bùi, Thị Như Ý, Đinh, Ngọc Thắng, Nguyễn, Văn Hiếu, Nguyễn, Thị Trang Thanh
Format:	Kit Livre
Publié:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2018
Sujets:	Giáo dục học Biện pháp Nghiên cứu khoa học Đại học Đồng Tháp Trải nghiệm sáng tạo Thực trạng Sinh viên
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Documents similaires

Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2017.01.19 Giải pháp nâng cao năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên ngành sư phạm địa lý, trường Đại học Đồng Tháp
par: Phùng, Thái Dương
Publié: (2017)

Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2016.01.07 Rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học, trường Đại học Đồng Tháp
par: Phạm, Đình Văn
Publié: (2017)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số SPD2016.02.15 Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh các trường tiểu học ở Thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
par: Trịnh, Hoài Phong
Publié: (2015)

Lưu hành nội bộ Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
par: Phạm, Đình Văn
Publié: (2016)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động trải nghiệm của các trường Trung học cơ sở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
par: Phạm, Nguyễn Cẩm Tú
Publié: (2020)

Dạy học ca dao theo hướng trải nghiệm sáng tạo ở trung học phổ thông /
par: Nguyễn Thị Hằng.

Đánh giá hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh /
par: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Phát huy tiềm năng của nông dân đồng bằng sông Cửu Long trong vận hành du lịch trải nghiệm vườn cây ăn trái – Nhìn từ thực tiễn tỉnh Đồng Tháp
par: Nguyễn, Thái Hòa, et autres
Publié: (2023)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương /
par: Phạm Văn Mạo.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
par: Phan, Kiều Thuận
Publié: (2021)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.20 Thiết kế các hoạt động trải nghiệm các địa danh cho học sinh tiểu học ở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
par: Võ, Thị Tú Lan
Publié: (2019)

Một số vấn đề cơ bản của kinh tế trang trại
par: Trần, Đức
Publié: (2014)

Xây dựng và tổ chức dạy học “mắt” - Vật lí 9 theo định hướng trải nghiệm sáng tạo
par: Võ, Thị Sinh
Publié: (2020)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.22 Thiết kế các hoạt động trải nghiệm cho môn tự nhiên và xã hội lớp 3 ở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
par: Võ, Thị Huỳnh Như
Publié: (2019)

Kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
par: Nguyễn, Thúy Hồng
Publié: (2017)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Tổ chức hoạt động trải nghiệm để phát triển năng lực viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5 ở huyện Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp
par: Nguyễn, Thị Sở Vân
Publié: (2020)

Nghiên cứu và định hướng và giải pháp phát triển kinh tế trang trại cây ăn quả tỉnh Đồng Nai đến năm 2010 /
par: Nguyễn Văn Năm

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN cấp cơ sở năm học 2018 -2019. Mã số SPD2018.01.07 Mức độ sáng tạo của sinh viên khoa Giáo dục trường Đại học Đồng Tháp
par: Đinh, Ngọc Thắng
Publié: (2019)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo hướng bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần cơ học vật lí 10
par: Nguyễn, Khánh Huyền
Publié: (2023)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD 2017.01.08 Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động hợp tác quốc tế tại trường Đại học Đồng Tháp
par: Nguyễn, Anh Thư
Publié: (2018)

Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
par: Lê, Thị Mỹ Trà
Publié: (2019)

Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
par: Lê, Thị Mỹ Trà
Publié: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong chương trình giáo dục phổ thông mới {Tổng thể - Dự thảo} của Việt Nam sau năm 2015 /
par: Nguyễn Thị Hằng, ThS.

Kinh tế trang trại nhìn từ góc độ kinh tế học
par: Đinh, Phi Hổ
Publié: (2014)

Trang trại quản lý & phát triển
par: Lê, Trọng
Publié: (2006)

Tài liệu tập huấn kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
Publié: (2015)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm làng nghề làm thớt Định An Lấp Vò Đồng Tháp qua môn Địa lý cho học sinh lớp 12 Tiểu luận tốt nghiệp chuyên ngành Sư phạm Địa lý
par: Nguyễn, Phạm Kim Loan
Publié: (2020)

Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường trung học phổ thông ở thành phố Sóc Trăng, tỉnh Sóc Trăng Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
par: Kha, Vĩnh Huy
Publié: (2020)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 9
Publié: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 8
Publié: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 7
Publié: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 6
Publié: (2017)

Phát triển cây ăn trái tỉnh Đồng Tháp : Thực trạng và giải pháp /
par: Hoàng Thị Việt Hà, ThS.

Dạy học phép cộng các số trong phạm vi 10.000 ở lớp 3 theo hướng tổ chức cho học sinh trải nghiệm, khám phá /
par: Hoàng Mai Lê, TS.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
par: Phan, Kiều Thuận
Publié: (2024)

Phát triển bền vững kinh tế trang trại thực trạng và giải pháp /
par: Trịnh Xuân Báu

Xây dựng phương pháp học cho sinh viên trường Đại học Đồng Tháp
par: Huỳnh, Mộng Tuyền
Publié: (2024)

Trại sáng tác văn học cho thiếu nhi 2008 /
par: Đức Hạnh.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm Làng hoa Sa Đéc trong dạy học Địa lý địa phương tỉnh Đồng Tháp Tiểu luận tốt nghiệp chuyên ngành Sư phạm Địa lý
par: Mai, Nguyễn Bảo Hân
Publié: (2020)

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh tại các trường tiểu học huyện Sa Thầy tỉnh Kon Tum
par: Nguyễn, Thị Thùy Vân
Publié: (2023)