Đào tạo nâng cao năng lực suy luận thống kê Sách chuyên khảo

Código QR

Đào tạo nâng cao năng lực suy luận thống kê Sách chuyên khảo

Gardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Hoàng, Nam Hải (Chủ biên)
Outros autores:	Chu Trọng Thanh, Trần Vui
Formato:	Libro
Publicado:	Hà Nội Chính trị Quốc gia Sự thật 2018
Những chủ đề:	Giáo trình Suy luận
Các nhãn:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Títulos similares

sách chuyên khảo Đào tạo nâng cao năng lực suy luận thống kê
por: Hoàng, Nam Hải
Publicado: (2014)

Đào tạo nâng cao năng lực suy luận thống kê
por: Hoàng Nam Hải
Publicado: (2014)

Đào tạo nâng cao năng lực suy luận thống kê
por: Hoàng, Nam Hải
Publicado: (2014)

Tiềm năng của các bài toán kết thúc mở trong việc hỗ trợ học sinh phát triển năng lực suy luận ngoại suy /
por: Trương Thị Khánh Phương, ThS.

Toán học và những suy luận có lý
por: Pôlia, G
Publicado: (1977)

Toán học và những suy luận có lý
por: Pôlia, G
Publicado: (1977)

Toán học và những suy luận có lí
por: G.Polya
Publicado: (1995)

Phát triển năng lực suy luận ngoại suy cho học sinh trong dạy học hình học ở trường trung học cơ sở /
por: Nguyễn Danh Nam.

Một số vấn đề suy luận trong môn toán ở tiểu học
por: Phạm Đình Đức
Publicado: (2007)

Phát triển năng lực suy luận định lượng cho học sinh tiểu học /
por: Hoàng Nam Hải, ThS.

Sử dụng lập luận ngoại suy trong chứng minh hình học /
por: Nguyễn Danh Nam, TS.

Biểu diễn tri thức và suy luận
por: Đỗ, Văn Nhơn
Publicado: (2016)

Xây dựng môi trường học tập rèn luyện kĩ năng suy luận thống kê cho học sinh /
por: Nguyễn Chiến Thắng.

Vận dụng mô hình toulmin và suy luận tương tự trong dạy học nội dung “phương trình mặt cầu” (toán 12)
por: Nguyễn, Huỳnh Trọng Đức, et al.
Publicado: (2026)

Phát triển suy luận ngoại suy cho học sinh lớp 5 qua chủ đề hình học
por: Nguyễn, Đình Minh Kha
Publicado: (2020)

Khảo sát khả năng suy luận trừu tượng của học sinh chuyên toán của một số trường phổ thông tại TP. Hồ Chí Minh
por: PGS.TS. Đoàn Văn Điều
Publicado: (2014)

Đào tạo nâng cao năng lực suy luận thống kê
por: Hoàng, Nam Hải
Publicado: (2014)

Sử dụng sơ đồ để rèn luyện kỹ năng suy luận cho học sinh phổ thông qua dạy học chương 1 Sinh học 11 Nâng cao Trường THPT Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH Sinh học. Mã số: 601410
por: Nguyễn, Thị Huỳnh Hoa
Publicado: (2012)

Phát triển năng lực suy luận cho học sinh trong dạy học nội dung số học toán 3 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 8.14.01.14
por: Huỳnh, Thị Mộng Hiếu
Publicado: (2019)

Vận dụng phương pháp suy luận trong dạy học các bài toán điển hình toán 4 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
por: Lê, Thị Huyền Phương
Publicado: (2017)

Đào tạo năng lực suy luận thống kê :
por: Hoàng, Nam Hải
Publicado: (2014)

Khảo sát tỷ lệ suy yếu và các yếu tố liên quan trên bệnh nhân cao tuổi suy tim mạn
por: Nguyễn, Thị Bảo Yến
Publicado: (2026)

Sai lầm liên quan đến phương trình mặt phẳng từ cách tiếp cận của suy luận tương tự và hợp đồng dạy học /
por: Bùi Phương Uyên.

Khảo sát khả năng suy luận trừu tượng của học sinh chuyên toán ở một số trường trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh /
por: Đoàn Văn Điều, PGS.TS.

Tìm hiểu năng lực suy luận quy nạp của học sinh lớp 4 qua giải toán số học.
por: Lê, Thị Hoài
Publicado: (2013)

Luyện lý trí : Thuật suy luận trong đời sống hàng ngày /
por: Nguyễn Hiến Lê, 1912 - 1984
Publicado: (2003)

Phát triển khả năng tiền suy luận thống kê cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học nội dung thống kê ở tiểu học.
por: Nguyễn, Thị Đông
Publicado: (2021)

Một số vấn đề suy luận trong môn Toán ở tiểu học
por: Phạm Đình Thực
Publicado: (2007)

Dự đoán và suy luận có lý trong dạy học xác suất /
por: Ngô Tất Hoạt.

Phát triển năng lực suy luận cho học sinh thông qua dạy học Toán ở Tiểu học.
por: Nguyễn, Thị Quỳnh Giao
Publicado: (2018)

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm và câu hỏi suy luận trong dạy lý thuyết môn vật lý /
por: Dương Văn Cẩn.

Vận dụng phương pháp suy luận để giải bài tập khó phần vẽ kỹ thuật môn công nghệ phổ thông /
por: Phan Duy Kiên, ThS.

Thi pháp Văn nghị luận : Đôi điều bàn thêm /
por: Lê Xuân Mậu.

Giúp sinh viên rèn luyện năng lực đọc hiểu bảng biểu và biểu đồ thống kê /
por: Hoàng Nam Hải, ThS.

Một số vấn đề suy luận trong môn Toán ở tiểu học
por: Phạm, Đình Thực
Publicado: (2001)

Sử dụng phương pháp diện tích để rèn luyện, phát triển năng lực suy luận và chứng minh cho học sinh tiêu học /
por: Nguyễn Mạnh Chung, TS.

Chẩn đoán một số sai lầm của học sinh tiểu học khi dùng suy luận quy nạp không hoàn toàn trong dạy học môn toán /
por: Đỗ Văn Hùng, ThS.

Tập mó suy rông và tập đóng suy rông trong không gian tôpô
por: Trần, Thị Hoài Quyên
Publicado: (2020)

Tích hợp các đại số gia tử cho suy luận ngôn ngữ/
por: Trần Đình Khang

Phát triển tư duy Toán học cho trẻ mẫu giáo lớn qua các bài toán suy luận đơn giản /
por: Đỗ Thị Hồng Hạnh.