Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở năm học 2018 - 2019. Mã số: SPD2018.01.11 Dạy học các học phần phương pháp dạy học toán tiểu học theo hướng phát triển năng lực nghề nghiệp của sinh viên

Codi QR

Dạy học các học phần phương pháp dạy học toán tiểu học theo hướng phát triển năng lực nghề nghiệp của sinh viên Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở năm học 2018 - 2019. Mã số: SPD2018.01.11

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Nguyễn, Thị Kiều (Chủ nhiệm đề tài)
Format:	Paquet Llibre
Publicat:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2019
Matèries:	Dạy học Toán tiểu học Giáo dục tiểu học Nghiên cứu khoa học Năng lực Phương pháp Sinh viên
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Ítems similars

Vận dụng sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học nhằm phát triển năng lực dạy học toán lớp 3 cho giáo viên tiểu học đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
per: Nguyễn, Hồng Linh
Publicat: (2025)

Dạy học stem ở tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực
per: Dương, Thị Ánh, et al.
Publicat: (2026)

Một số kĩ năng giáo viên tiểu học cần rèn luyện để đạt hiệu quả khi sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm /
per: Trương Thị Thu Yến, ThS.

Dạy học phát triển năng lực môn Toán Tiểu học
per: Đỗ, Đức Thái
Publicat: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn Khoa học Tiểu học
per: Mai. Sỹ Tuấn
Publicat: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn lịch sử và địa lí Tiểu học
per: Nghiêm, Đình Vỳ
Publicat: (2018)

Cấu trúc năng lực dạy học giải toán ở Tiểu học /
per: Nguyễn Minh Quân.

Dạy học phát triển năng lực môn tiếng Việt Tiểu học
per: Đỗ, Ngọc Thống
Publicat: (2018)

Dạy học đồng đẳng - hướng tiếp cận dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học tiểu học /
per: Phó Đức Hoà

Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên sinh học ở trường trung học phổ thông /
per: Nguyễn Phúc Chỉnh.

Phát triển kĩ năng dạy học toán theo hướng tiếp cận năng lực cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học
per: Lương, Thị Thu Thủy, et al.
Publicat: (2026)

Dạy học khoa học ở tiểu học theo hướng tìm tòi thực nghiệm
per: Đặng, Thành Hưng

Dạy học chính tả cho học sinh tiểu học theo vùng
per: Võ Xuân Hào
Publicat: (2007)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC CHO GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN CÁI NƯỚC TỈNH CÀ MAU
per: VÕ, VĂN KHÁI
Publicat: (2022)

Mô hình sư phạm tương tác trong dạy học tiểu học theo định hướng phát triển năng lực /
per: Phạm Thị Thúy Hồng.

Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên tiểu học tại huyện thanh oai, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018
per: Lê, Thị Ngà
Publicat: (2026)

Phương pháp dạy học toán tiểu học B

Phương pháp dạy học toán tiểu học A
per: Nguyễn, Hữu Hiệu
Publicat: (2015)

Xây dựng một số chủ đề dạy học tích hợp nhằm phát triển năng lực học tập Toán cho học sinh Tiểu học.
per: Trần, Thị Thiên Lý
Publicat: (2018)

Đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học Tài liệu bồi dưỡng Giáo viên
Publicat: (2006)

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh tiểu học thông qua dạy học tích hợp toán học và khoa học /
per: Lê Trung Hiếu.

Dạy học chính tả cho học sinh tiểu học theo vùng phương ngữ
per: Võ Xuân Hào
Publicat: (2007)

Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học Tài liệu Đào tạo giáo viên tiểu học ( Trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm )
per: Lê Phương Nga
Publicat: (2007)

Phát triển năng lực dạy học giải toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
per: Nguyễn Minh Quân.

Phát triển năng lực đọc độc lập cho học sinh tiểu học thông qua dạy đọc từ mô hình thư viện thân thiện /
per: Phan Thị Quỳnh Như, ThS.

Tăng cường năng lực dạy học của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học
per: Lưu Thị Thủy
Publicat: (2014)

Dạy kỹ năng nói và nghe cho học sinh lớp 2 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
per: Phạm, Thị Ngọc Trân
Publicat: (2026)

Dạy học phát triển năng lực môn Đạo đức
per: Đào, Đức Doãn
Publicat: (2018)

Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở tiểu học I
per: Lê, Phương Nga
Publicat: (2012)

Phát triển năng lực suy luận cho học sinh thông qua dạy học Toán ở Tiểu học.
per: Nguyễn, Thị Quỳnh Giao
Publicat: (2018)

Văn học miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả ở Tiểu học
per: Nguyễn Trí
Publicat: (1997)

Phương pháp dạy học dự án môn mỹ thuật ở tiểu học
per: Nguyễn, Xuân Hòa
Publicat: (2026)

Tiếng Việt và phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học Tài liệu Đào tạo giáo viên tiểu học ( Trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm )
per: Đinh Thị Oanh
Publicat: (2006)

Vận dụng phương pháp "dạy học khám phá" trong dạy học môn Toán lớp 3 nhằm phát triển năng lực cho học sinh Tiểu học.
per: Phạm, Thị Hoa
Publicat: (2018)

Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học
per: Lê Phương Nga
Publicat: (1999)

Lí luận dạy học tiểu học
per: Nguyễn, Hữu Hợp
Publicat: (2013)

Lí luận dạy học tiểu học
per: Nguyễn, Hữu Hợp
Publicat: (2015)

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo Môđun nhằm phát triển năng lực tự học của sinh viên trong học phần chương trình, phương pháp dạy học hóa học /
per: Phạm Thị Kiều Duyên.

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy Toán ở Tiểu học.
per: Nguyễn, Hoàng Thương Thương
Publicat: (2018)

Phát triển năng lực suy luận cho học sinh trong dạy học các phép tính số học toán 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
per: Nguyễn, Xuân Trường
Publicat: (2016)