Dạy học phát triển năng lực môn Ngữ văn Trung học phổ thông

kod QR

Dạy học phát triển năng lực môn Ngữ văn Trung học phổ thông

Pokaż inne wersje (1)

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy:	Bùi, Minh Đức (chủ biên), Lê, Thị Minh Nguyệt, Phạm, Thị Thu Hiền, Đỗ Thu Hà, Đỗ, Ngọc Thống (Tổng chủ biên)
Format:	Książka
Wydane:	Hà Nội Đại học sư phạm 2018
Hasła przedmiotowe:	Ngữ văn Giáo dục Năng lực THPT
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobne zapisy

Dạy học phát triển năng lực môn toán trung học phổ thông
Wydane: (2018)

Sử dụng tranh ảnh theo hướng phát triển năng lực của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường THPT /
od: Phạm Văn Châu.

Dạy học phát triển năng lực môn Ngữ văn Trung học cơ sở
Wydane: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn ngữ văn Trung học Phổ thông
od: Đỗ, Ngọc Thống
Wydane: (2018)

Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh của các trường THPT huyện Tân Hiệp, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
od: Nguyễn, Ngọc Minh Lý
Wydane: (2018)

Đánh giá thực trạng vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong giảng dạy Ngữ văn tại các trường trung học phổ thông ở Đà Nẵng
od: Nguyễn Phương, Trà
Wydane: (2025)

Dạy học phát triển năng lực môn Hóa học Trung học phổ thông
Wydane: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn Công nghệ Trung học phổ thông
Wydane: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn Sinh học Trung học phổ thông
Wydane: (2018)

Quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường trung học cơ sở thành phố Kon Tum
od: Nguyễn, Thị Kim Oanh
Wydane: (2020)

Dạy học phát triển năng lực môn Lịch sử Trung học phổ thông
Wydane: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn Vật lí Trung học phổ thông
Wydane: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn Địa lí Trung học phổ thông
Wydane: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn toán trung học cơ sở
Wydane: (2018)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN THANH KHÊ THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
od: Trần, Thị Thu Thủy
Wydane: (2021)

Chuẩn bị kiến thức ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh Đại học, Cao đẳng môn ngữ văn :
od: Nguyễn, Thanh Bình
Wydane: (2011)

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong quá trình dạy học phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hình học 10 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Phạm, Mạnh Thiện
Wydane: (2018)

Tiềm năng sử dụng podcast trong học Ngữ văn ở bậc THPT từ góc nhìn của học sinh
od: Võ Thị Thanh, Tuyền
Wydane: (2026)

Thực trạng việc sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học bộ môn tin học ở phổ thông hiện nay. Một số giải pháp thực hiện.
od: Bùi, Thị Tuyết
Wydane: (2011)

Phương pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học địa lý 10 ở trường Trung học phổ thông (Ban cơ bản)
od: Nguyễn Thị An
Wydane: (2012)

Phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh lớp 4 qua dạy học STEAM
od: Nguyễn, Thị Diệu Linh, i wsp.
Wydane: (2026)

Xây dựng quy trình đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học phổ thông qua khai thác ngữ liệu ngoài sách giáo khoa
od: Nguyễn, Thị Hảo
Wydane: (2026)

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Đức Phổ tỉnh Quảng Ngãi
od: Nguyễn Văn Nhựt
Wydane: (2012)

Ứng phó bạo lực mạng của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi
od: Trần, Thị Kim Huệ, i wsp.
Wydane: (2026)

Dạy học phát triển năng lực môn ngữ văn Trung học cơ sở
od: Đỗ, Ngọc Thống
Wydane: (2018)

Thái độ của HS trường THPT Trần Phú - Hải Châu - Đà Nẵng về vấn đề bạo lực học đường
od: Ngô, Hoàng Anh
Wydane: (2011)

Dạy học và phát triển nặng lực môn Địa lí Trung học phổ thông
od: Lê, Thông, i wsp.
Wydane: (2026)

Phát triển năng lực tính toán cho học sinh trong dạy học bài tập hàm số luỹ thừa, hàm số mũ và hàm Logarit Giải tích 12 THPT Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
od: Nguyễn, Danh Ngôn
Wydane: (2019)

Nghiên cứu dạy học chương "Động lực học vật rắn" theo định hướng giải quyết vấn đề Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: 'LL&PPDH Vật Lí. Mã số: 60 14 10
od: Nguyễn, Bá Tước
Wydane: (2012)

Tư tưởng giáo dục của Khổng Tử và vấn đề dạy học ngữ văn theo hướng phát triển năng lực /
od: Đinh Phan Cẩm Vân.

Giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp hiện nay Luận văn thạc Khoa học chính trị. Chuyên ngành: Chính trị học. Mã số: 60 31 02 01
od: Nguyễn ,Thị Thanh Dân
Wydane: (2015)

Dạy học ngữ văn theo hướng phát triển năng lực và yêu cầu "Đổi mới căn bản, toàn diện" giáo dục phổ thông /
od: Nguyễn Thành Thi.

Môn: hóa học (lưu hành nội bộ) Tài liệu tập huấn kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường Trung học Phổ Thông
Wydane: (2014)

Nâng cao chất lượng chiếm lĩnh kiến thức của học sinh trong dạy học vật lý nhờ việc vận dụng dạy học giải quyết vấn đề (thể hiện ở chương "Động lực học chất điểm" lớp 10 chương trình nâng cao) Luận văn thạc Vật lý. Chuyên ngành: LL và PPDH dạy học Vật Lý. Mã số: 60 46 01
od: Lâm, Quốc Thắng
Wydane: (2012)

Vận dụng lý thuyết phát triển bài tập chương "Động lực học chất điểm" Vật Lí 10 Chương trình cơ bản Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL&PPDH Vật lí. Mã số: 60 14 10
od: Lê, Thị Tuyết Hoa
Wydane: (2012)

Rèn luyện kỹ năng so sánh cho học sinh thông qua dạy học chương I, II phần Di truyền học lớp 12 Nâng cao Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH Sinh học. Mã số: 601410
od: Nguyễn, Thị Huỳnh Hoa
Wydane: (2012)

Hóa học vô cơ ở trường phổ thông trung học
od: Nguyễn, Đức Vận
Wydane: (1996)

Bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức cho học sinh trong dạy học chủ đề “Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng – Hình học 10” THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
od: Nguyễn Ngọc Điệp
Wydane: (2018)

Đổi mới phương pháp dạy kỹ năng viết tiếng Anh cho học sinh các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội
od: Vũ, Thanh Thúy
Wydane: (2026)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương "Động lực học chất điểm" Vật lý 10 THPT-chương trình cơ bản Luận văn thạc Vật lý. Chuyên ngành: LL và PPDH dạy học Vật Lý. Mã số: 60 46 01
od: Võ, Thị Mỹ Hạnh
Wydane: (2012)