Thực trạng giải pháp nâng cao hoạt động tự học môn địa lý cho học sinh THPT Tiểu luận tốt nghiệp chuyên ngành Sư phạm Địa lý
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | Đặng, Thị Thủy Tiên |
|---|---|
| अन्य लेखक: | Nguyễn, Thanh Tâm (Hướng dẫn) |
| स्वरूप: | सामग्री का झोला पुस्तक |
| भाषा: | Vietnamese |
| प्रकाशित: |
Đồng Tháp
Đại học Đồng Tháp
2019
|
| विषय: | |
| टैग : |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
समान संसाधन
-
Hoạt động trải nghiệm qua môn địa lý ở trường trung học phổ thông Tiểu luận tốt nghiệp chuyên ngành Sư phạm Địa lý
द्वारा: Trần, Thị Ngọc Huyền
प्रकाशित: (2019) -
Tổ chức hoạt động trải nghiệm Làng hoa Sa Đéc trong dạy học Địa lý địa phương tỉnh Đồng Tháp Tiểu luận tốt nghiệp chuyên ngành Sư phạm Địa lý
द्वारा: Mai, Nguyễn Bảo Hân
प्रकाशित: (2020) -
Góp phần rèn luyện thao tác tương tự cho học sinh khi dạy học nội dung giải tích ở trường THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
द्वारा: Nguyễn, Thành Phước
प्रकाशित: (2016) -
Thiết kế và tổ chức trò chơi trong dạy học địa lý 10 THPT Tiểu luận tốt nghiệp chuyên ngành Sư phạm Địa lý
द्वारा: Lương, Vĩnh Hiếu
प्रकाशित: (2019) -
Thiết kế phiếu học tập dạy học Địa lý 10 theo hướng phát triển năng lực học sinh Tiểu luận tốt nghiệp chuyên ngành Sư phạm Địa lý
द्वारा: Võ, Thị Kim Tuyền
प्रकाशित: (2019)