Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.21 Thiết kế các hoạt động giáo dục chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp 4, 5 ở thành phố Cao Lãnh, Đồng Tháp

Mã QR

Thiết kế các hoạt động giáo dục chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp 4, 5 ở thành phố Cao Lãnh, Đồng Tháp Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.21

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Tạ, Thanh Trúc (Chủ nhiệm đề tài)
Údair Eile:	Trương, Công Vĩnh Khanh (Hướng dẫn), Phạm, Thị Huyền Trang (Tham gia thực hiện)
Formáid:	Trealamh Leabhar
Foilsithe:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2019
Ábhair:	Biển đảo Nghiên cứu khoa học Học sinh lớp 4, 5 Học sinh Hoạt động
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Míreanna Comhchosúla

Tìm hiểu việc giải toán có lời văn của học sinh lớp 4, 5
le: Nguyễn, Thị Hóa
Foilsithe: (2011)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
le: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Foilsithe: (2009)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
le: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Foilsithe: (2009)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
le: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Foilsithe: (2009)

Thiết kế hoạt động steam trong dạy học đại lượng và đo đại lượng nhằm nâng cao năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 5
le: Hoàng Thị, Vân
Foilsithe: (2026)

Khảo sát năng lực viết câu của học sinh lớp 4, 5
le: Đặng, Thị Thắm
Foilsithe: (2009)

Nâng cao năng lực cảm thụ văn học nước ngoài cho học sinh lớp 4, 5
le: Lê, Thị Huyền Nga
Foilsithe: (2025)

Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi Toán lớp 4 - 5
le: Trần, Ngọc Lan
Foilsithe: (2005)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.30 Dạy học kể chuyện cho học sinh lớp 4 theo quan điểm giao tiếp
le: Nguyễn, Thị Bích Liên
Foilsithe: (2019)

Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 4, 5 /
le: Hoàng Xuân Khánh.

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.20 Thiết kế các hoạt động trải nghiệm các địa danh cho học sinh tiểu học ở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
le: Võ, Thị Tú Lan
Foilsithe: (2019)

Tiếng Anh 5 - Explore our world: Sách học sinh
le: Đào, Xuân Phương Trang, et al.
Foilsithe: (2026)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.22 Thiết kế các hoạt động trải nghiệm cho môn tự nhiên và xã hội lớp 3 ở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
le: Võ, Thị Huỳnh Như
Foilsithe: (2019)

Tìm hiểu tác động của đồ dùng dạy học đến quá trình lĩnh hội khái niệm toán học của học sinh lớp 4, 5.
le: Nguyễn, Thị Mỹ Diên
Foilsithe: (2016)

Nâng cao hiệu quả dạy học loại bài khởi nghĩa, kháng chiến, chiến dịch, phản công và tiến công trong Lịch sử lớp 4, 5.
le: Trần, Thị Diễm Chiêu
Foilsithe: (2019)

Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học môn lịch sử lớp 4, 5
le: Trần, Thị Việt Hoàng
Foilsithe: (2009)

Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học môn lịch sử lớp 4, 5
le: Trần, Thị Việt Hoàng
Foilsithe: (2009)

Rèn luyện năng lực giao tiếp toán học của học sinh qua dạy học số và phép tính lớp 5
le: Lê Thuỳ, Linh
Foilsithe: (2026)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.35 Biện pháp giáo dục về biển đảo qua hoạt động làm quen với môi trường xung quanh cho trẻ 5 - 6 tuổi ở các trường mầm non tại Thành phố Cao Lãnh, Đồng Tháp
le: Nguyễn, Thị Thoại Mỹ
Foilsithe: (2019)

Vận dụng phương pháp dạy học dự án trong chủ đề con người và sức khỏe để phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên cho học sinh lớp 4
le: Đỗ Anh, Thư
Foilsithe: (2025)

Rèn kĩ năng cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 trong dạy học đọc
le: Dương Thị Thu, Trang
Foilsithe: (2025)

Rèn kỹ năng viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 5
le: Nguyễn Thị, Hiền
Foilsithe: (2025)

Giáo dục ý thức về chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp 4, 5 thông qua môn địa lý.
le: Trần, Trương Lê Phương
Foilsithe: (2015)

Rèn kĩ năng tìm ý cho học sinh lớp 5 trong dạy học viết đoạn văn đoạn văn nêu ý kiến tán thành hoặc phản đối
le: Nguyễn Thị Xuân, Giao
Foilsithe: (2026)

Biện pháp dạy tốt một tiết âm nhạc lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh /
le: Nguyễn Thị Phương Lan.

Rèn kĩ năng nhận diện và sử dụng từ đa nghĩa cho học sinh lớp 5
le: Lê Thị, Mai
Foilsithe: (2025)

Xây dựng tổ hợp bài tập luyện từ và câu cho học sinh khá - giỏi lớp 5
le: Võ, Thị Hạnh
Foilsithe: (2008)

Thiết kế website hỗ trợ dạy học hình học cho học sinh lớp 5
le: Phan Thị Khánh, Ly
Foilsithe: (2026)

Nâng cao năng lực nói và nghe cho học sinh lớp 4
le: Nguyễn Phạm Quỳnh, Anh
Foilsithe: (2026)

Rèn kĩ năng quan sát cho học sinh lớp 4 trong dạy học viết văn miêu tả
le: Trần Quỳnh, Giao
Foilsithe: (2026)

Rèn kĩ năng viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 4
le: Lê Thị Cẩm, Ly
Foilsithe: (2025)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo hướng phát triển năng lực khoa học trong dạy học chủ đề “con người và sức khỏe” môn khoa học lớp 5
le: Nguyễn Thị Thanh, Văn
Foilsithe: (2025)

Một số biện pháp rèn kĩ năng giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học môn đạo đức lớp 5.
le: Tôn, Nữ Kim Anh
Foilsithe: (2016)

Dạy học tập đọc cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
le: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Foilsithe: (2018)

Tạo hứng thú học môn toán của học sinh lớp 4 - 5 thông qua các hoạt động ngoại khóa Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 6014010102
le: Đoàn, Văn Xe
Foilsithe: (2015)

Thực trạng việc dạy và học phần di truyền biến dị [Sinh học 9] ở một số trường THCS tỉnh Đồng Tháp /
le: Trần Thị KIm Phượng, ThS.

Trí tuệ và các chỉ số biểu hiện trí tuệ của học sinh lớp 5
le: Vũ, Thị Lan Anh
Foilsithe: (2011)

Khoa học 5
le: Bùi, Phương Nga
Foilsithe: (2006)

Khoa học 5
le: Bùi, Phương Nga
Foilsithe: (2008)

Khoa học 5
le: Bùi, Phương Nga
Foilsithe: (2009)