Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.21 Thiết kế các hoạt động giáo dục chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp 4, 5 ở thành phố Cao Lãnh, Đồng Tháp

Código QR (código de barras bidimensional)

Thiết kế các hoạt động giáo dục chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp 4, 5 ở thành phố Cao Lãnh, Đồng Tháp Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.21

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Tạ, Thanh Trúc (Chủ nhiệm đề tài)
Outros Autores:	Trương, Công Vĩnh Khanh (Hướng dẫn), Phạm, Thị Huyền Trang (Tham gia thực hiện)
Formato:	Kit Livro
Publicado em:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2019
Assuntos:	Biển đảo Nghiên cứu khoa học Học sinh lớp 4, 5 Học sinh Hoạt động
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Registros relacionados

Tìm hiểu việc giải toán có lời văn của học sinh lớp 4, 5
por: Nguyễn, Thị Hóa
Publicado em: (2011)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
por: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Publicado em: (2009)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
por: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Publicado em: (2009)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
por: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Publicado em: (2009)

Thiết kế hoạt động steam trong dạy học đại lượng và đo đại lượng nhằm nâng cao năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 5
por: Hoàng Thị, Vân
Publicado em: (2026)

Khảo sát năng lực viết câu của học sinh lớp 4, 5
por: Đặng, Thị Thắm
Publicado em: (2009)

Nâng cao năng lực cảm thụ văn học nước ngoài cho học sinh lớp 4, 5
por: Lê, Thị Huyền Nga
Publicado em: (2025)

Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi Toán lớp 4 - 5
por: Trần, Ngọc Lan
Publicado em: (2005)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.30 Dạy học kể chuyện cho học sinh lớp 4 theo quan điểm giao tiếp
por: Nguyễn, Thị Bích Liên
Publicado em: (2019)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.20 Thiết kế các hoạt động trải nghiệm các địa danh cho học sinh tiểu học ở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
por: Võ, Thị Tú Lan
Publicado em: (2019)

Tiếng Anh 5 - Explore our world: Sách học sinh
por: Đào, Xuân Phương Trang, et al.
Publicado em: (2026)

Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 4, 5 /
por: Hoàng Xuân Khánh.

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.22 Thiết kế các hoạt động trải nghiệm cho môn tự nhiên và xã hội lớp 3 ở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
por: Võ, Thị Huỳnh Như
Publicado em: (2019)

Tìm hiểu tác động của đồ dùng dạy học đến quá trình lĩnh hội khái niệm toán học của học sinh lớp 4, 5.
por: Nguyễn, Thị Mỹ Diên
Publicado em: (2016)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.35 Biện pháp giáo dục về biển đảo qua hoạt động làm quen với môi trường xung quanh cho trẻ 5 - 6 tuổi ở các trường mầm non tại Thành phố Cao Lãnh, Đồng Tháp
por: Nguyễn, Thị Thoại Mỹ
Publicado em: (2019)

Nâng cao hiệu quả dạy học loại bài khởi nghĩa, kháng chiến, chiến dịch, phản công và tiến công trong Lịch sử lớp 4, 5.
por: Trần, Thị Diễm Chiêu
Publicado em: (2019)

Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học môn lịch sử lớp 4, 5
por: Trần, Thị Việt Hoàng
Publicado em: (2009)

Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học môn lịch sử lớp 4, 5
por: Trần, Thị Việt Hoàng
Publicado em: (2009)

Rèn luyện năng lực giao tiếp toán học của học sinh qua dạy học số và phép tính lớp 5
por: Lê Thuỳ, Linh
Publicado em: (2026)

Vận dụng phương pháp dạy học dự án trong chủ đề con người và sức khỏe để phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên cho học sinh lớp 4
por: Đỗ Anh, Thư
Publicado em: (2025)

Xây dựng hệ thống bài tập về biện pháp tu từ so sánh và nhân hoá trong hoạt động đọc cho học sinh lớp 5
por: Nguyễn, Thị Hồng Vương
Publicado em: (2026)

Rèn kỹ năng viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 5
por: Nguyễn Thị, Hiền
Publicado em: (2025)

Giáo dục ý thức về chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp 4, 5 thông qua môn địa lý.
por: Trần, Trương Lê Phương
Publicado em: (2015)

Rèn kĩ năng cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 trong dạy học đọc
por: Dương Thị Thu, Trang
Publicado em: (2025)

Rèn kĩ năng tìm ý cho học sinh lớp 5 trong dạy học viết đoạn văn đoạn văn nêu ý kiến tán thành hoặc phản đối
por: Nguyễn Thị Xuân, Giao
Publicado em: (2026)

Biện pháp dạy tốt một tiết âm nhạc lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh /
por: Nguyễn Thị Phương Lan.

Rèn kĩ năng nhận diện và sử dụng từ đa nghĩa cho học sinh lớp 5
por: Lê Thị, Mai
Publicado em: (2025)

Khai thác tình huống có vấn đề nhằm rèn luyện tư duy logic cho học sinh lớp 4 thông qua dạy học giải toán
por: Hà, Huy Khoái, et al.
Publicado em: (2026)

Xây dựng tổ hợp bài tập luyện từ và câu cho học sinh khá - giỏi lớp 5
por: Võ, Thị Hạnh
Publicado em: (2008)

Thiết kế website hỗ trợ dạy học hình học cho học sinh lớp 5
por: Phan Thị Khánh, Ly
Publicado em: (2026)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo hướng phát triển năng lực khoa học trong dạy học chủ đề “con người và sức khỏe” môn khoa học lớp 5
por: Nguyễn Thị Thanh, Văn
Publicado em: (2025)

Nâng cao năng lực nói và nghe cho học sinh lớp 4
por: Nguyễn Phạm Quỳnh, Anh
Publicado em: (2026)

Một số biện pháp rèn kĩ năng giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học môn đạo đức lớp 5.
por: Tôn, Nữ Kim Anh
Publicado em: (2016)

Dạy học tập đọc cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
por: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Publicado em: (2018)

Rèn kĩ năng quan sát cho học sinh lớp 4 trong dạy học viết văn miêu tả
por: Trần Quỳnh, Giao
Publicado em: (2026)

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN của sinh viên năm học 2018-2019. Mã số SPD2018.02.15 Khảo sát thực trạng học kỹ năng nói tiếng Anh của học sinh lớp 10 trường THPT Thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
por: Võ, Phượng Vy
Publicado em: (2019)

Rèn kĩ năng viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 4
por: Lê Thị Cẩm, Ly
Publicado em: (2025)

Dạy học biện pháp nhân hóa trong môn tiếng Việt lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực học sinh
por: Lê, Phương Nga, et al.
Publicado em: (2026)

Thực trạng việc dạy và học phần di truyền biến dị [Sinh học 9] ở một số trường THCS tỉnh Đồng Tháp /
por: Trần Thị KIm Phượng, ThS.

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN của sinh viên. Mã số CS2015.02.37 Giải pháp nâng cao chất lượng học tiếng Anh của học sinh lớp 5, trường Tiểu học Lê Quý Đô, thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
por: Đặng, Thị Duyên
Publicado em: (2016)