Rèn luyện kĩ năng sử dụng vốn từ cho học sinh lớp 3 huyện U Minh, Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14

QR koda

Rèn luyện kĩ năng sử dụng vốn từ cho học sinh lớp 3 huyện U Minh, Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Trịnh, Kiều Trang
Drugi avtorji:	Nguyễn, Văn Bản (Hướng dẫn)
Format:	Kit Knjiga
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2019
Teme:	Cà Mau Vốn từ Tiểu học Giáo viên Luận văn
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobne knjige/članki

Dạy học mở rộng vốn từ theo hướng tích hợp liên môn cho học sinh lớp 4 thành phố Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
od: Hồ, Huỳnh Phương Mai
Izdano: (2019)

Phát triển năng lực sử dụng từ Hán Việt cho học sinh lớp 5 huyện Ngọc Hiển, Cà Mau qua phân môn Luyện từ và câu Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
od: Đào, Hoài Nhớ
Izdano: (2019)

Đặc điểm vốn từ của trẻ mẫu giáo lớn ở một số trường mầm non thành phố Hải Phòng /
od: Nguyễn Thị Hiên.

Quản lý hoạt động dạy học môn Toán ở các trường THPT huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
od: Châu, Văn Sơn
Izdano: (2018)

Dạy học kỹ năng nghe – nói khi học tập đọc cho học sinh lớp 3 huyện Đầm Dơi, Cà Mau theo hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
od: Nguyễn, Thị Ngọc Tươi
Izdano: (2019)

Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện Thới Bình, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
od: Nguyễn, Đình Thi
Izdano: (2018)

Phát triển đội ngũ giáo viên thể dục các trường tiểu học ở huyện U Minh, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
od: Châu, Tương Lai
Izdano: (2018)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Phát triển đội ngũ giảng viên ở trường Cao đẳng Y tế Cà Mau
od: Trần, Hồng Kiểm
Izdano: (2020)

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở huyện U Minh, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
od: Quách, Thành Tạo
Izdano: (2018)

Quản lý việc xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia ở huyện U Minh, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
od: Trịnh Thanh Ngoan
Izdano: (2017)

Rèn luyện kĩ năng tính toán cho học sinh thông qua dạy học toán 3 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 8.14.01.14
od: Nguyễn, Khánh Duy
Izdano: (2019)

Quản lý phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường THCS huyện U Minh, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
od: Nguyễn, Sáng Kiến
Izdano: (2016)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện Năm Căn, tỉnh Cà Mau
od: Nguyễn, Thanh Bình
Izdano: (2020)

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện U Minh, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
od: Dư, Thanh Hồng
Izdano: (2015)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên trường Cao đẳng Y tế Cà Mau
od: Huỳnh, Tài Năng
Izdano: (2020)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Dạy học mở rộng vốn từ cho học sinh khiếm thính lớp 4 ở trường trẻ em khuyết tật An Giang
od: Trần, Thị Liễu
Izdano: (2020)

Làm giàu vốn từ cho học sinh lớp 2,3 theo quan điểm dạy học khám phá Luận văn thạc Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (cấp tiểu học). Mã số: 60 14 01
od: Ngô, Thị Hồng Nhung
Izdano: (2013)

Quản lý hoạt động phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi ở tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
od: Lê, Mỹ Kiều
Izdano: (2015)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp tại các trường Tiểu học huyện Năm Căn, tỉnh Cà Mau
od: Lê, Thanh Mộng
Izdano: (2020)

Quản lý hoạt động dạy học môn Âm nhạc của giáo viên THCS ở huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
od: Trịnh, Văn Hài
Izdano: (2017)

Phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học ở huyện Thới Bình, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
od: Nguyễn, Quốc Dũng
Izdano: (2016)

Biện pháp quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường với gia đình trong giáo dục học sinh THPT huyện U Minh, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
od: Lê, Hoàng Vũ
Izdano: (2016)

Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trưởng Trung học cơ sở huyện U Minh, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
od: Đặng, Hương Giang
Izdano: (2015)

Rèn luyện tư duy phê phán trong dạy học môn toán cho học sinh 4 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
od: Trịnh, Hoài Phong
Izdano: (2019)

Dự báo quy mô phát triển đội ngũ giáo viên phổ thông tỉnh Cà Mau đến năm 2025 Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
od: Lê, Quang Hảo
Izdano: (2016)

Tích hợp lịch sử địa phương trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 5 ở tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01
od: Trần, Thế Lữ
Izdano: (2019)

Quản lý hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng địa phương cho học sinh các trường Trung học phổ thông thành phố Cà Mau, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
od: Nguyễn, Tú Quyên
Izdano: (2019)

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện Lai Vung, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
od: Lê, Văn Tự
Izdano: (2016)

Biện pháp quản lý xây dựng văn hoá học đường của Hiệu trưởng trường Tiểu học huyện Thới Bình, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
od: Nguyễn, Văn Vinh
Izdano: (2016)

Vốn sống và vốn từ /
od: Trần Thị Lam Thủy.

Giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn tại BIDV Trà Vinh
od: Trần, Hoàng Kim Ngân
Izdano: (2012)

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp của Hiệu trưởng các trường THCS ở huyện Thới Bình, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
od: Phan, Văn Có
Izdano: (2016)

Huy động và sử dụng vốn cho đầu tư phát triển tại thành phố Hải Phòng /
od: Nguyễn Thị Thanh Nhàn.

Quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên của Hiệu trưởng trường Trung học phổ thông huyện U Minh, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
od: Huỳnh, Thanh Đúng
Izdano: (2015)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường Trung học phổ thông tại Thành phố Cà Mau Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
od: Phan, Minh Luân
Izdano: (2015)

Biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ 4-5 tuổi ở một số Trường Mầm non tại tỉnh Đồng Tháp Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
od: Lê, Thị Kim Lan
Izdano: (2013)

Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục . Mã số: 60 14 01 14 Biện pháp quản lý quá trình đào tạo của trường Cao đẳng cộng đồng Cà Mau
od: Nguyễn, Khoa Nam
Izdano: (2015)

Giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn vay ưu đãi của hộ nghèo từ nguồn vốn tín dụng chính sách trên địa bàn huyện Mỏ Cày Bắc, tỉnh Bến Tre
od: Lê, Phạm Minh Khôi
Izdano: (2019)

Biện pháp quản lý xây dựng trường Tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 ở huyện Thới Bình, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
od: Nguyễn, Thanh Nhàn
Izdano: (2016)

Phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi qua trò chơi dân gian
od: Nguyễn, Như Quỳnh
Izdano: (2024)