Dạy học môn toán cho học sinh lớp 3 thông qua việc sử dụng trò chơi học tập Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14

Mã QR

Dạy học môn toán cho học sinh lớp 3 thông qua việc sử dụng trò chơi học tập Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Đặng, Hoàng Hận
מחברים אחרים:	Nguyễn, Phú Lộc (Hướng dẫn)
פורמט:	ערכה ספר
שפה:	Vietnamese
יצא לאור:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2019
נושאים:	Giáo dục tiểu học Luận văn Phương pháp Toán học
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

פריטים דומים

Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học toán lớp 1,2,3 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60.14.01
מאת: Nguyễn, Thị Năm
יצא לאור: (2009)

Rèn luyện kĩ năng tính toán cho học sinh thông qua dạy học toán 3 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 8.14.01.14
מאת: Nguyễn, Khánh Duy
יצא לאור: (2019)

Phát triển năng lực suy luận cho học sinh trong dạy học nội dung số học toán 3 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 8.14.01.14
מאת: Huỳnh, Thị Mộng Hiếu
יצא לאור: (2019)

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào phân môn Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4 thành phố Long Xuyên, An Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
מאת: Quách, Thị Vị
יצא לאור: (2019)

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Số học trong môn Toán lớp 3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
מאת: Nguyễn, Thị Thu Vân
יצא לאור: (2018)

Tích hợp giáo dục đạo đức trong dạy học tập đọc cho học sinh lớp 3 huyện Tri Tôn, An Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
מאת: Huỳnh, Thị Bích Ngân
יצא לאור: (2019)

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
מאת: Nguyễn, Phước Vinh
יצא לאור: (2018)

Rèn luyện kĩ năng sử dụng vốn từ cho học sinh lớp 3 huyện U Minh, Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
מאת: Trịnh, Kiều Trang
יצא לאור: (2019)

Phương pháp phát triển năng lực tự khắc phục lỗi chính tả phương ngữ cho học sinh lớp 5 huyện Chợ Lách, tỉnh Bến Tre Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
מאת: Trần Thánh Tâm
יצא לאור: (2019)

Tổ chức trò chơi học tập môn toán nhằm hình thành hứng thú học tập cho học sinh lớp 1 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học(bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
מאת: Nguyễn, Tuyết Hạnh
יצא לאור: (2011)

Vận dụng phương pháp trò chơi trong dạy học môn Thủ công lớp 1, 2, 3.
מאת: Nguyễn, Kim Uyên
יצא לאור: (2013)

Dạy học nội dung số học cho học sinh lớp 2 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
מאת: Nguyễn, Thị Trúc Nhi
יצא לאור: (2018)

Dạy học chủ đề “Số học” cho học sinh lớp 3 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
מאת: Nguyễn, Thị Thu Đức
יצא לאור: (2019)

Vận dụng phương pháp suy luận trong dạy học các bài toán điển hình toán 5 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
מאת: Nguyễn, Hoàng Việt Thắng
יצא לאור: (2019)

Rèn luyện tư duy phê phán trong dạy học môn toán cho học sinh 4 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
מאת: Trịnh, Hoài Phong
יצא לאור: (2019)

Rèn năng lực viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 4 theo hướng phát triển hứng thú học tập Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
מאת: Hoàng, Nhật Thảo
יצא לאור: (2018)

Một số biện pháp dạy học phân hoá trong dạy học môn Toán ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
מאת: Bùi,Thanh Xuân
יצא לאור: (2018)

Thiết kế một số tình huống dạy học hình học lớp 5 theo lý thuyết kiến tạo Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
מאת: Trần, Tấn Quốc
יצא לאור: (2019)

Phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4, 5 qua dạy học thơ văn về Nam Bộ Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
מאת: Nguyễn, Thị Chuyên
יצא לאור: (2018)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Phát triển năng lực giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3
מאת: Lê, Công Toàn
יצא לאור: (2020)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học chương “Hình học” ở toán 5 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
מאת: Phạm, Quốc Việt
יצא לאור: (2018)

Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học( Bậc Tiểu Học). Mã số: 60 14 10 Xây dựng trò chơi sử dụng trong hoạt động ngoại khóa môn Tiếng Việt ở tiểu học
מאת: Nguyễn, Huỳnh An
יצא לאור: (2013)

Vận dụng phương pháp trò chơi trong dạy học môn Thủ công lớp 1, 2, 3
מאת: Nguyễn Kim Uyên
יצא לאור: (2012)

Dạy học phân môn Luyện từ và câu lớp 4, lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
מאת: Nguyễn, Văn Điệp
יצא לאור: (2018)

Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học tiếng Việt lớp 1 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 60140101
מאת: Nguyễn, Kiều Sinh Duyên
יצא לאור: (2014)

Quản lý hoạt động dạy học tổ chuyên môn ở các trường tiểu học quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
מאת: Nguyễn, Thị Hậu
יצא לאור: (2020)

Tích hợp lịch sử địa phương trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 5 ở tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01
מאת: Trần, Thế Lữ
יצא לאור: (2019)

Quản lý hoạt động giáo dục địa phương cho học sinh tiểu học ở quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
מאת: Lê, Ngọc Điệp
יצא לאור: (2020)

Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Đạo đức lớp 3
מאת: Nguyễn, Viết Đại
יצא לאור: (2025)

Dạy học mở rộng vốn từ theo hướng tích hợp liên môn cho học sinh lớp 4 thành phố Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
מאת: Hồ, Huỳnh Phương Mai
יצא לאור: (2019)

Quản lý hoạt động giáo dục địa phương cho học sinh tiểu học huyện Giồng Riềng đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
מאת: Lê, Vũ Thắng
יצא לאור: (2020)

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học ở huyện Châu Thành, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
מאת: Hồ, Thụy Ái Vy
יצא לאור: (2018)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học huyện Phong Điền, thành phố Cần Thơ
מאת: La, Thị Kim Yến
יצא לאור: (2019)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học yếu tố Hình học cho học sinh lớp 4
מאת: Nguyễn, Hữu Đức
יצא לאור: (2020)

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn Mĩ thuật ở các trường Tiểu học huyện Phụng Hiệp, tỉnh Hậu Giang Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
מאת: Trần, Hữu Trung
יצא לאור: (2019)

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong dạy học phân môn Địa lí lớp 4 ở Tiểu học
מאת: Trần Thị Mận
יצא לאור: (2013)

Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học đại lượng và số đo đại lượng cho học sinh tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60.14.01
מאת: Phan, Thanh Tùng
יצא לאור: (2009)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường Tiểu học huyện Tân Thạnh, tỉnh Long An
מאת: Trần, Hoàng Vịnh
יצא לאור: (2020)

Quản lý hoạt động giáo dục lịch sử địa phương cho học sinh các trường tiểu học huyện Gò Quao, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
מאת: Đặng, Phú Cần
יצא לאור: (2018)

Quản lý hoạt động dạy học lịch sử địa phương các trường tiểu học ở huyện Gò Quao, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
מאת: Huỳnh, Thanh Mộng
יצא לאור: (2018)