Luận văn thạc sĩ Ngữ văn. Chuyên ngành: Ngôn ngữ Việt Nam. Mã số: 8 22 01 02 Ngôn ngữ của giáo viên và học sinh trong tiết sinh hoạt lớp ở trường Trung học sơ sở thành phố Hà Tiên, Kiên Giang

QR Code

Ngôn ngữ của giáo viên và học sinh trong tiết sinh hoạt lớp ở trường Trung học sơ sở thành phố Hà Tiên, Kiên Giang Luận văn thạc sĩ Ngữ văn. Chuyên ngành: Ngôn ngữ Việt Nam. Mã số: 8 22 01 02

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Vũ, Thị Thu Hoài
Autres auteurs:	Đỗ, Minh Hùng (Hướng dẫn)
Format:	Kit Livre
Publié:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2019
Sujets:	Giáo viên Sinh hoạt lớp Ngôn ngữ Học sinh Kiên Giang Luận văn
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Documents similaires

Yếu tố giới trong lời chê và hồi đáp chê của học sinh trung học phổ thông tại thành phố Rạch Giá, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ Ngữ Văn. Chuyên ngành: Ngôn ngữ Việt Nam . Mã số: 8 22 01 02
par: Nguyễn Hoài Nam
Publié: (2018)

Cấu trúc năng lực viết sáng tạo của học sinh lớp 4 dưới góc nhìn ngôn ngữ học văn bản và tâm lý học
par: Thái, Thị Phương Thảo, et autres
Publié: (2026)

Từ chỉ phương tiện nghề cá ở Kiên Giang dưới góc nhìn ngôn ngữ - văn hóa Luận văn thạc sĩ Ngữ văn. Chuyên ngành: Ngôn ngữ Việt Nam. Mã số: 8 22 01 02
par: Hà, Thị Thụy Khanh
Publié: (2019)

Giáo dục năng lực giao tiếp ứng xử văn minh cho học sinh tiểu học qua tiết sinh hoạt lớp
par: Nguyễn, Võ Mỹ Duyên
Publié: (2026)

Ngôn ngữ thơ Bảo Định Giang Luận văn thạc sĩ Ngữ văn. Chuyên ngành: Ngôn ngữ Việt Nam. Mã số: 8 22 01 02
par: Trần, Thị Bích Loan
Publié: (2019)

Ngôn ngữ văn xuôi Bảo Định Giang Luận văn thạc sĩ Ngữ văn. Chuyên ngành: Ngôn ngữ Việt Nam. Mã số: 8 22 01 02
par: Diệp, Ngọc Thùy
Publié: (2019)

Tổ chức hoạt động tự học cho học sinh lớp 8 thông qua chủ đề sinh học cơ thể người
par: Nguyễn, Thị Hà
Publié: (2026)

Tìm hiểu phương pháp dạy học tích cực trong Sinh học lớp 6,7 ở các trường trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Sư phạm Sinh - Hóa: Trình độ : Cao đẳng
par: Lê, Minh Tấn
Publié: (2008)

Đánh giá năng lực vận dụng kiến thức của học sinh khi dạy học chương giới hạn - đại số và giải tích 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
par: Lý, Thành Thông
Publié: (2018)

Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học Toán 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
par: Phạm, Nhân Thiện
Publié: (2019)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.21 Thiết kế các hoạt động giáo dục chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp 4, 5 ở thành phố Cao Lãnh, Đồng Tháp
par: Tạ, Thanh Trúc
Publié: (2019)

Hội thoại của học sinh trong giờ ra chơi ở trường Trung học cơ sở Kim Hồng Luận văn thạc sĩ Ngữ văn Chuyên ngành: ngôn ngữ Việt Nam. Mã số: 8.22.01.02
par: Nguyễn, Kim Sơn
Publié: (2020)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học yếu tố Hình học cho học sinh lớp 4
par: Nguyễn, Hữu Đức
Publié: (2020)

Thiết kế hoạt động steam trong dạy học đại lượng và đo đại lượng nhằm nâng cao năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 5
par: Hoàng Thị, Vân
Publié: (2026)

Thể nghiệm việc hình thành và rèn luyện ngôn ngữ Toán học cho học sinh lớp 1 tại thành phố Đà Nẵng.
par: Đặng, Thị Nga
Publié: (2015)

Sinh học 10
Publié: (2011)

Thiết kế trò chơi ngôn ngữ trong dạy học viết đoạn văn miêu tả cho học sinh lớp 4
par: Đoàn Phan Hiếu, Ngân
Publié: (2026)

Khả năng ghi nhớ kiến thức môn học của học sinh lớp 2 /
par: Nguyễn Thị Ngọc Thanh, TS.

Năng lực sử dụng tiếng Việt của học sinh Trung học người Khmer tỉnh Sóc Trăng Luận văn thạc sĩ Ngữ văn. Chuyên ngành: Ngôn ngữ Việt Nam. Mã số: 8 22 01 02
par: Trần, Quang Thuật
Publié: (2019)

Thực trạng việc dạy và học phần di truyền biến dị [Sinh học 9] ở một số trường THCS tỉnh Đồng Tháp /
par: Trần Thị KIm Phượng, ThS.

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Phát triển năng lực giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3
par: Lê, Công Toàn
Publié: (2020)

Thiết kế bài giảng Sinh học 8
par: Trần, Khánh Phương
Publié: (2004)

Ôn tập thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Sinh học
par: Phan, Thị Thanh Hội
Publié: (2018)

Xây dựng hệ thống câu hỏi tự lực để xây dựng phần sinh trưởng và phát triển, Sinh sản - Sinh học 11 THPT Khóa luận tốt nghiệp : Sư phạm Sinh - KTNN: Trình độ : Đại học
par: Du, Mỹ Hồng
Publié: (2009)

Sinh học 8
Publié: (2006)

Sinh học 8
Publié: (2009)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4
par: Nguyễn Nhật, Phương
Publié: (2026)

Xây dựng một số GRAPH trong dạy học sinh học 6 ở trường trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Sư phạm Sinh - Hóa: Trình độ : Cao đẳng
par: Cao, Thị Huỳnh
Publié: (2009)

Sinh học 11
par: Hoàng, Đức Nhuận
Publié: (1991)

Định hướng hoạt động vui chơi cho học sinh tiểu học /
par: Nguyễn Văn Hanh.

Phát triển năng lực tự học môn toán đại số cho học sinh lớp 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
par: Trần, Thị Bích Thủy
Publié: (2019)

Nghiên cứu năng lực Tiếng Việt của học sinh Khmer bậc trung học cơ sở trên địa bàn huyện Thoại Sơn, tỉnh An Giang Luận văn thạc sĩ Ngữ Văn. Chuyên ngành: Ngôn ngữ Việt Nam. Mã số: 60220102
par: Võ, Thị Thuỳ Trang
Publié: (2016)

Vận dụng đặc điểm ngữ âm Nam Bộ vào dạy học Tập đọc, Chính tả cho học sinh lớp 1 huyện Châu Thành, tỉnh An Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
par: Huỳnh, Hữu Đức
Publié: (2018)

Sách giáo viên Sinh học 8
Publié: (2006)

Sách giáo viên Sinh học 8
Publié: (2013)

Tìm hiểu việc giải toán có lời văn của học sinh lớp 4, 5
par: Nguyễn, Thị Hóa
Publié: (2011)

Hoạt động tự học của sinh viên năm 2 khoa ngôn ngữ và văn hóa nhật bản, đại học ngoại ngữ, đại học đà nẵng
par: KHSV24_183
Publié: (2025)

Bài giảng vi sinh học Mã môn học: BI4145. Dành cho sinh viên ngành Sư phạm Sinh học, hệ Cao đẳng.
par: Trần, Đức Tường
Publié: (2015)

Quản lý hoạt động giáo dục bản sắc dân tộc cho học sinh người Khmer của các trường Phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
par: Ngô, Thạch Dũ
Publié: (2017)

Mã môn học: BI4231. Dành cho sinh viên ngành Sư phạm Sinh học, hệ Cao đẳng. Lưu hành nội bộ Bài giảng vi sinh học
par: Trần, Đức Tường
Publié: (2017)