Luận văn thạc sĩ Lịch sử. Chuyên ngành: Lịch sử Việt Nam. Mã số: 8.22.90.13 Quá trình khai thác vùng đất Tứ giác Long Xuyên từ năm 1988 đến năm 2018

Mã QR

Quá trình khai thác vùng đất Tứ giác Long Xuyên từ năm 1988 đến năm 2018 Luận văn thạc sĩ Lịch sử. Chuyên ngành: Lịch sử Việt Nam. Mã số: 8.22.90.13

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Đoàn, Hồng Phúc
Údair Eile:	Võ, Văn Sen (Hướng dẫn)
Formáid:	Trealamh Leabhar
Foilsithe:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2019
Ábhair:	An Giang Luận văn Lịch sử Quá trình Tứ giác Long Xuyên
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Míreanna Comhchosúla

Địa lý học: Tự nhiên, Kinh tế & Lịch sử Nam kỳ
le: Nguyễn, Nghị
Foilsithe: (2017)

Địa lý học: Tự nhiên, Kinh tế & Lịch sử Nam kỳ
Foilsithe: (2017)

Địa lý học: Tự nhiên, Kinh tế & Lịch sử Nam kỳ Chuyên khảo về tỉnh Long Xuyên
le: Nguyễn, Nghị
Foilsithe: (2017)

Giới hạn của bề dày thân và chiều dài chồng phủ cổng-nguồn trong transistor trường xuyên hầm đường
le: Nguyễn, Đăng Chiến, et al.
Foilsithe: (2024)

Tuyển tập địa bạ Thăng Long - Hà Nội: Địa bạ huyện Phú Xuyên
le: Vũ, Văn Quân
Foilsithe: (2019)

Vị từ tri giác tiếng Việt /
le: Nguyễn Văn Phổ, TS.

Tín hiệu thị giác và thính giác /
le: Jakobson, R.

So sánh – Đối chiếu lớp nghĩa của động từ tri giác miêu tả thị giác trong tiếng Việt với tiếng Anh và tiếng Hàn
le: Nguyễn Thị Kim Phụng
Foilsithe: (2024)

Dạng toán lượng giác trong tam giác và lượng giác trong đường tròn trong dạy học ở môn toán ở phố thông
le: Nguyễn, Thị Thu Thảo
Foilsithe: (2024)

Tìm hiểu nghệ thuật thị giác
le: Nguyễn, Hoàng Huy
Foilsithe: (2010)

Lượng giác
le: Phan, Huy Khải
Foilsithe: (2009)

Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
le: Nguyễn Thị Hạnh
Foilsithe: (2013)

Khoa học với những giấc mơ /
le: Lê Giảng.
Foilsithe: (1999)

Khai thác giá trị của lễ hội để phát triển du lịch huyện Duy Xuyên tỉnh Quảng Nam.
le: Hồ, Thị Thúy Hằng
Foilsithe: (2015)

Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
le: Nguyễn, Thị Hạnh
Foilsithe: (2014)

Giải các bài toán về hệ thức lượng giác trong tam giác có tính đối xứng /
le: Lê Quốc Ca.

Giải các bài toán về hệ thức lượng giác trong tam giác có tính đối xứng /
le: Lê Quốc Ca.

Loại hình trung tâm giáo dục thường xuyên - kĩ thuật tổng hợp hướng nghiệp ở tỉnh Long An
le: Lê, Minh Thiên

Giác quan thứ sáu là gì? /
le: Hoàng Xuân Việt
Foilsithe: (2005)

Lượng giác
le: Phan, Huy Khải
Foilsithe: (2011)

Đánh bại giặc Nguyên Ký sự lịch sử
le: Hoàng Lễ
Foilsithe: (1979)

Động từ chỉ sự tri giác bằng giác quan trong tiếng Anh và tiếng Việt ( Dưới góc nhìn ngôn ngữ học tri nhận ) /
le: Trần Thị Thùy Oanh, ThS.

24 phương pháp chuyên đề giải phương trình - bất phương trình lượng giác /
le: Nguyễn Đức Đồng.
Foilsithe: (1999)

Rối loạn giấc ngủ
le: Bùi, Quang Huy
Foilsithe: (2016)

Nghiên cứu chuyển động của vật trong trường xuyên tâm
le: Đỗ. Thị Trang
Foilsithe: (2009)

Một số bài toán liên quan đến tứ giác và đường tròn
le: Huỳnh, Tôn Giang Tuyên
Foilsithe: (2008)

Một số phương pháp giải các hệ phương trình lượng giác hai ẩn
le: Võ, Thị Kim Oanh
Foilsithe: (2014)

Bài toán cực trị về tam giác nội tiếp và ngoại tiếp đường tròn /
le: Đặng Hữu Hùng.

Khoa học với những giấc mơ /
le: Lê Giảng.
Foilsithe: (1999)

Toán nâng cao lượng giác
le: Phạm, Trọng Thư
Foilsithe: (2009)

Địa phương chí tỉnh Ba Xuyên (Sóc Trăng)

Giáo trình thị giác máy tính
Foilsithe: (2025)

Chuyên đề ứng dụng hàm số lượng giác và phương trình lượng giác trong giải toán THPT
le: Võ Thanh Văn
Foilsithe: (2010)

Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học viên trong giáo dục thường xuyên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên. Module GDTX 22
le: Kiều, Thị Bình
Foilsithe: (2013)

Tiện ren tam giác ( sách phô tô) /
le: Hoàng Thanh Tịnh
Foilsithe: (2008)

Dạy học hàm số lượng giác theo quan điểm mô hình hóa :
le: Nguyễn, Ái Minh
Foilsithe: (2018)

Lượng giác
Foilsithe: (1978)

Tuyển tập những bài toán sơ cấp lượng giác
le: Phan Đức Chính
Foilsithe: (1986)

Những bài toán đại số - lượng giác : Thi vào đạihọc từ năm học 1990-1991 đến năm học 2000-2001 /
le: Hồ Văn Thông.
Foilsithe: (2001)

Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh thông qua dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 Trung Học Phổ Thông :
le: Nguyễn, Thị Thuý An
Foilsithe: (2013)