Rèn luyện kỹ năng khảo sát hàm số thông qua dạy học chủ đề: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - Giải tích 12-THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

QRコード

Rèn luyện kỹ năng khảo sát hàm số thông qua dạy học chủ đề: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - Giải tích 12-THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Nguyễn, Văn Bi
その他の著者:	Lê, Xuân Trường (Hướng dẫn)
フォーマット:	キット図書
言語:	Vietnamese
出版事項:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2019
主題:	Giáo dục Đồ thị hàm số Trung học phổ thông Giải tích Luận văn Lớp 12
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

類似資料

Rèn luyện các kỹ năng khảo sát hàm số bằng phương pháp đạo hàm thông qua dạy học chương I: Khảo sát hàm số theo chương trình 12 nâng cao Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
著者:: Ngô, Văn Phong
出版事項: (2013)

Biện pháp bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương "Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số" - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
著者:: Trần, Hữu Phúc
出版事項: (2020)

Phát triển năng lực tư duy phân tích toán học cho học sinh thông qua dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
著者:: Phạm, Minh Tâm
出版事項: (2020)

Dạy học tích hợp chủ đề ứng dụng đạo hàm trong Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
著者:: Huỳnh, Huỳnh Như
出版事項: (2020)

Tuyển tập chuyên đề khảo sát hàm số 12 : Luyện thi đại học /
著者:: Trần Đức Huyên.
出版事項: (1999)

Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 12 thông qua dạy học chủ đề khảo sát hàm số
著者:: Trần Xuân Minh, Tâm
出版事項: (2026)

Bồi dưỡng năng lực xây dựng bài tập từ các định lý trong chủ đề Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số cho học sinh lớp 12 THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
著者:: Nguyễn, Thị Anh Thư
出版事項: (2018)

Chuyên đề đạo hàm và khảo sát hàm số Bồi dưỡng học sinh giỏi Luyện thi ĐH
著者:: Nguyễn Văn Lộc
出版事項: (2010)

188 đề toán khảo sát hàm số 12 : Luyện thi tú tài; Luyện thi đại học /
著者:: Trần Văn Kỷ.
出版事項: (1998)

Phát triển năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chương 2 hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit trong giải tích 12 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
著者:: Nguyễn, Chí Hân
出版事項: (2018)

Khảo sát hàm số và các bài toán liên quan
著者:: Phan, Huy Khải
出版事項: (2009)

Tuyển tập chuyên đề khảo sát hàm số : Luyện thi đại học /
著者:: Trần Đức Huyên.
出版事項: (1999)

Bồi dưỡng tư duy thuật toán cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động dạy học chủ đề ứng dụng đạo hàm vào khảo sát hàm số - Giải tích 12 Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
著者:: Trương, Hoài Phong
出版事項: (2019)

Khảo sát hàm số và các bài toán liên quan
著者:: Đỗ, Quang Toan
出版事項: (2020)

Thiết kế một số tình huống dạy học kiến tạo trong dạy học chương “Nguyên hàm – Tích phân – Ứng dụng” lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
著者:: Ngô, Hồng Khởi
出版事項: (2020)

Tài liệu dành cho sinh viên dự bị-ôn thị đại học-Cao đẳng Khảo sát hàm số
出版事項: (1984)

Phương pháp giải toán khảo sát hàm số /
著者:: Võ Đại Mau.
出版事項: (2000)

Giải toán khảo sát hàm số
著者:: Trần, Đức Huyên
出版事項: (2006)

Bồi dưỡng năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh lớp 12 thông qua dạy học chủ đề “Hàm số mũ – Hàm số Logarit” Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
著者:: Lương, Viết Thông
出版事項: (2019)

Phương pháp hàm số trong khảo sát các dạng toán về dãy số.
著者:: Nguyễn, Thị Phương Thảo
出版事項: (2016)

Chuyên đề ứng dụng khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số ( Trong giải toán trung học phổ thông )
著者:: Võ Thanh Văn
出版事項: (2009)

Khảo sát hàm số Giải tích học - Tài liệu dành cho sinh viên dự bị ôn thi đại học cao đẳng
著者:: Nguyễn Thế Hùng
出版事項: (1985)

Khảo sát hàm số Giải tích học - Tài liệu dành cho sinh viên dự bị ôn thi đại học cao đẳng
著者:: Nguyễn Thế Hùng
出版事項: (1984)

Phân loại & phương pháp giải toán khảo sát hàm số : Luyện thi đại học /
著者:: Nguyễn Ngọc Thu.
出版事項: (1999)

Xây dựng hệ thống bài tập chương ứng dụng đạo hàm nhằm phát triển năng lực toán học cho học sinh lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
著者:: Nguyễn, Thị Hân
出版事項: (2020)

239 bài toán hình học khảo sát hàm số : Luyện thi đại học /
著者:: Hồ Văn Thông.
出版事項: (2000)

Phương pháp hàm số trong khảo sát các toán về dãy số
著者:: Nguyễn Thị Phương Thảo
出版事項: (2015)

Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề nguyên hàm - tích phân theo chương trình giải tích lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
著者:: Phạm, Ái Lam
出版事項: (2020)

Phương pháp giải toán khảo sát hàm số : Luyện thi tú tài & đại học; Bồi dưỡng học sinh giỏi PTTH /
出版事項: (1999)

Khảo sát hàm số và các bài toán liên quan
著者:: Phan, Huy khải
出版事項: (2009)

Thiết kế Geogebrabook trắc nghiệm chủ đề hàm số cấp THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
著者:: Nguyễn, Thị Thu Thảo
出版事項: (2018)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “Nguyên hàm – Tích phân” - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
著者:: Lê, Văn Vặng
出版事項: (2019)

Sử dụng phần mềm MAPLE trong dạy học các bài toán khảo sát hàm số lớp 12 ở trường trung học phổ thông Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
著者:: Trần, Lý Minh Thiện
出版事項: (2011)

Nhận xét hiệu quả sử dụng dung dịch maltodextrin 12,5% cho người bệnh trước phẫu thuật hàm mặt tại Bệnh viện Răng Hàm Mặt Trung ương Hà Nội năm 2024
著者:: Lương, Thị Nghĩa Vân, 等
出版事項: (2026)

Khảo sát hàm số -
出版事項: (2004)

Sử dụng Mathcad Professional để giải bài toán khảo sát và vẽ đồ thị hàm số.
著者:: Huỳnh, Thị Cảnh
出版事項: (2013)

Khảo sát hàm số và các bài toán liên quan
著者:: Lê, Mậu Thảo
出版事項: (2006)

Sử dụng các kết nối toán học trong dạy học khái niệm “nguyên hàm” (Toán 12)
著者:: Trang, Văn Dể, 等
出版事項: (2026)

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề " Hàm số lũy thừa - Hàm số mũ - Hàm số Lôgarit" - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
著者:: Lê, Nguyễn Kim Ngọc
出版事項: (2018)

Cơ sở lý thuyết hàm và giải tích hàm
著者:: Trần Phúc Cương
出版事項: (1971)