Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề bất phương trình bậc nhất, bậc hai một ẩn và hệ phương trình bậc nhất hai ẩn trong Đại số 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Gorde:
| Egile nagusia: | Trịnh, Chúc Linh |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Nguyễn, Dương Hoàng (Hướng dẫn) |
| Formatua: | Kit Liburua |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Đồng Tháp
Đại học Đồng Tháp
2019
|
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Áp dụng PPDH "Giải quyết vấn đề" vào giải bài toán có nội dung thực tế, sử dụng hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn số /
nork: Chu Thị Hằng Phiến. -
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm và dạy học chủ đề bất phương trình, hệ bất phương trình một ẩn - Đại số 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
nork: Lê, Vĩnh Phúc
Argitaratua: (2020) -
Tìm hiểu những sai lầm của học sinh khi giải bất phương trình bậc nhất một ẩn và quy về bậc nhất Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán - Tin : Trình độ : Cao đẳng
nork: Phan, Kim Hằng
Argitaratua: (2003) -
Tổ chức hoạt động dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình, bất phương trình và hệ bất phương trình ( toán đại số 10 - nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
nork: Nguyễn, Thị Chi
Argitaratua: (2007) -
Tình huống dạy học hợp tác trong dạy học giải phương trình và bất phương trình mũ (Toán 12) /
nork: Hoàng Lê Minh, TS.