Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua tài liệu tự học có hướng dẫn theo mô đun phần “Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác. Các đường đồng quy của tam giác” Toán 7 - Tập hai Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

QR code

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua tài liệu tự học có hướng dẫn theo mô đun phần “Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác. Các đường đồng quy của tam giác” Toán 7 - Tập hai Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Nguyễn, Anh Chương
Andere auteurs:	Lê, Minh Cường (Hướng dẫn)
Formaat:	Kit Boek
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2019
Onderwerpen:	Bồi dưỡng Tự học Toán học Luận văn Lớp 7 Tam giác
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Gelijkaardige items

Tổ chức dạy học định lí chương III : quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác, các đường đồng quy của tam giác - Hình học 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
door: Nguyễn, Thị Thanh Thảo
Gepubliceerd in: (2010)

Rèn luyện tư duy Lôgic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học hai chương " Tam giác - Tam giác đồng dạng " ( Hình học 7, 8) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
door: Nguyễn, Thị Chi
Gepubliceerd in: (2010)

Dạng toán lượng giác trong tam giác và lượng giác trong đường tròn trong dạy học ở môn toán ở phố thông
door: Nguyễn, Thị Thu Thảo
Gepubliceerd in: (2024)

Biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém môn toán thông qua dạy học chương III: Tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Nguyễn, Văn Nuôi
Gepubliceerd in: (2019)

Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
door: Nguyễn Thị Hạnh
Gepubliceerd in: (2013)

Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
door: Nguyễn, Thị Hạnh
Gepubliceerd in: (2014)

Giải các bài toán về hệ thức lượng giác trong tam giác có tính đối xứng /
door: Lê Quốc Ca.

Giải các bài toán về hệ thức lượng giác trong tam giác có tính đối xứng /
door: Lê Quốc Ca.

Bài toán cực trị về tam giác nội tiếp và ngoại tiếp đường tròn /
door: Đặng Hữu Hùng.

Phát triển năng lực chứng minh toán học cho học sinh lớp 7 trong dạy học chủ đề tam giác
door: Nguyễn, Dương Hoàng, et al.
Gepubliceerd in: (2026)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng Rèn luyện kỹ năng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học chủ đề tam giác hình học 7
door: Nguyễn, Thị Kim Anh
Gepubliceerd in: (2007)

Thiết kế học liệu trực tuyến hổ trợ học sinh lớp 8 tự học chương tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Bùi, Thanh Tùng
Gepubliceerd in: (2020)

Tín hiệu thị giác và thính giác /
door: Jakobson, R.

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 7 trong dạy học chủ đề: “hai tam giác bằng nhau”
door: Nguyễn, Lê Anh Thư
Gepubliceerd in: (2023)

Khoa học với những giấc mơ /
door: Lê Giảng.
Gepubliceerd in: (1999)

Tiện ren tam giác ( sách phô tô) /
door: Hoàng Thanh Tịnh
Gepubliceerd in: (2008)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học Tổng quan các tính chất hình học trong tam giác
door: Nguyễn, Thị Kim Hoa
Gepubliceerd in: (2009)

Rèn luyện năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Lê, Hồng Thắm
Gepubliceerd in: (2019)

Vị từ tri giác tiếng Việt /
door: Nguyễn Văn Phổ, TS.

Một số bài toán liên quan đến tứ giác và đường tròn
door: Huỳnh, Tôn Giang Tuyên
Gepubliceerd in: (2008)

Khoa học với những giấc mơ /
door: Lê Giảng.
Gepubliceerd in: (1999)

Dạy học giải bài tập chủ đề tứ giác hình học 8 theo hướng phát triển năng lực nhận thức toán học cho học sinh Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Nguyễn, Thái Minh An
Gepubliceerd in: (2019)

Lượng giác
door: Phan, Huy Khải
Gepubliceerd in: (2009)

Bối dưỡng năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học Hệ thức lượng trong tam giác trong Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Nguyễn, Công Định
Gepubliceerd in: (2019)

Phát triển năng lực chứng minh toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề hệ thức lượng trong tam giác vuông hình học 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Hồ, Thị Cẩm Trang
Gepubliceerd in: (2020)

CÁC HỆ THỨC TRONG TAM GIÁC VÀ MỘT SỐ ỨNG DỤNG
door: Nguyễn, Thị Thu Thủy
Gepubliceerd in: (2022)

Tâm lý thị giác trong thiết kế nội thất
door: Đỗ, Việt Hưng
Gepubliceerd in: (2026)

Đa giác nội, ngoại tiếp đường tròn và các bài toán liên quan.
door: Phạm, Phú Hoàng Lan
Gepubliceerd in: (2016)

Lượng giác
door: Phan, Huy Khải
Gepubliceerd in: (2011)

Tìm hiểu nghệ thuật thị giác
door: Nguyễn, Hoàng Huy
Gepubliceerd in: (2010)

Toán nâng cao lượng giác
door: Phạm, Trọng Thư
Gepubliceerd in: (2009)

Bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 7 thông qua dạy học chủ đề “hai tam giác bằng nhau
door: Nguyễn, Thị Thùy Trang
Gepubliceerd in: (2026)

Phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chủ đề : " Diện tích tam giác và hệ thức lượng trong tam giác vuông" ( Hình học 8 và hình học 9) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
door: Lâm, Thị Kim Chi
Gepubliceerd in: (2009)

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học Vật lí lớp 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý - KTNN : Trình độ : Cao đẳng
door: Nguyễn, Thị Xuân Đào
Gepubliceerd in: (2009)

Một số dạng toán về hình tam giác ở lớp 5 /
door: Phạm Văn Công.

So sánh – Đối chiếu lớp nghĩa của động từ tri giác miêu tả thị giác trong tiếng Việt với tiếng Anh và tiếng Hàn
door: Nguyễn Thị Kim Phụng
Gepubliceerd in: (2024)

450 bài toán lượng giác : BDHS giỏi & luyện thi đại học /
door: Trần Văn Kỷ.
Gepubliceerd in: (2001)

Phương pháp giải toán lượng giác : Luyện thi đại học /
door: Nguyễn Cam, TS.
Gepubliceerd in: (2000)

Phương pháp giải toán lượng giác THPT : Bồi dưỡng học sinh khá, giỏi 10, 11, 12; Luyện thi Đại học & Cao đẳng /
door: Huỳnh Công Thái, ThS.
Gepubliceerd in: (2009)

Hướng tới sự hiểu biết về trực giác và vai trò của trực giác trong dạy học toán /
door: Đào Tam.