Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua tài liệu tự học có hướng dẫn theo mô đun phần “Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác. Các đường đồng quy của tam giác” Toán 7 - Tập hai Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

QR رمز

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua tài liệu tự học có hướng dẫn theo mô đun phần “Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác. Các đường đồng quy của tam giác” Toán 7 - Tập hai Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Nguyễn, Anh Chương
مؤلفون آخرون:	Lê, Minh Cường (Hướng dẫn)
التنسيق:	عدة كتاب
اللغة:	Vietnamese
منشور في:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2019
الموضوعات:	Bồi dưỡng Tự học Toán học Luận văn Lớp 7 Tam giác
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

مواد مشابهة

Tổ chức dạy học định lí chương III : quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác, các đường đồng quy của tam giác - Hình học 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
بواسطة: Nguyễn, Thị Thanh Thảo
منشور في: (2010)

Rèn luyện tư duy Lôgic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học hai chương " Tam giác - Tam giác đồng dạng " ( Hình học 7, 8) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
بواسطة: Nguyễn, Thị Chi
منشور في: (2010)

Dạng toán lượng giác trong tam giác và lượng giác trong đường tròn trong dạy học ở môn toán ở phố thông
بواسطة: Nguyễn, Thị Thu Thảo
منشور في: (2024)

Biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém môn toán thông qua dạy học chương III: Tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
بواسطة: Nguyễn, Văn Nuôi
منشور في: (2019)

Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
بواسطة: Nguyễn Thị Hạnh
منشور في: (2013)

Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
بواسطة: Nguyễn, Thị Hạnh
منشور في: (2014)

Giải các bài toán về hệ thức lượng giác trong tam giác có tính đối xứng /
بواسطة: Lê Quốc Ca.

Giải các bài toán về hệ thức lượng giác trong tam giác có tính đối xứng /
بواسطة: Lê Quốc Ca.

Bài toán cực trị về tam giác nội tiếp và ngoại tiếp đường tròn /
بواسطة: Đặng Hữu Hùng.

Phát triển năng lực chứng minh toán học cho học sinh lớp 7 trong dạy học chủ đề tam giác
بواسطة: Nguyễn, Dương Hoàng, وآخرون
منشور في: (2026)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng Rèn luyện kỹ năng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học chủ đề tam giác hình học 7
بواسطة: Nguyễn, Thị Kim Anh
منشور في: (2007)

Thiết kế học liệu trực tuyến hổ trợ học sinh lớp 8 tự học chương tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
بواسطة: Bùi, Thanh Tùng
منشور في: (2020)

Tín hiệu thị giác và thính giác /
بواسطة: Jakobson, R.

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 7 trong dạy học chủ đề: “hai tam giác bằng nhau”
بواسطة: Nguyễn, Lê Anh Thư
منشور في: (2023)

Khoa học với những giấc mơ /
بواسطة: Lê Giảng.
منشور في: (1999)

Tiện ren tam giác ( sách phô tô) /
بواسطة: Hoàng Thanh Tịnh
منشور في: (2008)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học Tổng quan các tính chất hình học trong tam giác
بواسطة: Nguyễn, Thị Kim Hoa
منشور في: (2009)

Rèn luyện năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
بواسطة: Lê, Hồng Thắm
منشور في: (2019)

Vị từ tri giác tiếng Việt /
بواسطة: Nguyễn Văn Phổ, TS.

Khoa học với những giấc mơ /
بواسطة: Lê Giảng.
منشور في: (1999)

Một số bài toán liên quan đến tứ giác và đường tròn
بواسطة: Huỳnh, Tôn Giang Tuyên
منشور في: (2008)

Dạy học giải bài tập chủ đề tứ giác hình học 8 theo hướng phát triển năng lực nhận thức toán học cho học sinh Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
بواسطة: Nguyễn, Thái Minh An
منشور في: (2019)

Lượng giác
بواسطة: Phan, Huy Khải
منشور في: (2009)

Bối dưỡng năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh thông qua dạy học Hệ thức lượng trong tam giác trong Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
بواسطة: Nguyễn, Công Định
منشور في: (2019)

Phát triển năng lực chứng minh toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề hệ thức lượng trong tam giác vuông hình học 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
بواسطة: Hồ, Thị Cẩm Trang
منشور في: (2020)

CÁC HỆ THỨC TRONG TAM GIÁC VÀ MỘT SỐ ỨNG DỤNG
بواسطة: Nguyễn, Thị Thu Thủy
منشور في: (2022)

Tâm lý thị giác trong thiết kế nội thất
بواسطة: Đỗ, Việt Hưng
منشور في: (2026)

Đa giác nội, ngoại tiếp đường tròn và các bài toán liên quan.
بواسطة: Phạm, Phú Hoàng Lan
منشور في: (2016)

Lượng giác
بواسطة: Phan, Huy Khải
منشور في: (2011)

Tìm hiểu nghệ thuật thị giác
بواسطة: Nguyễn, Hoàng Huy
منشور في: (2010)

Toán nâng cao lượng giác
بواسطة: Phạm, Trọng Thư
منشور في: (2009)

Bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 7 thông qua dạy học chủ đề “hai tam giác bằng nhau
بواسطة: Nguyễn, Thị Thùy Trang
منشور في: (2026)

Phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chủ đề : " Diện tích tam giác và hệ thức lượng trong tam giác vuông" ( Hình học 8 và hình học 9) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
بواسطة: Lâm, Thị Kim Chi
منشور في: (2009)

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học Vật lí lớp 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý - KTNN : Trình độ : Cao đẳng
بواسطة: Nguyễn, Thị Xuân Đào
منشور في: (2009)

Một số dạng toán về hình tam giác ở lớp 5 /
بواسطة: Phạm Văn Công.

So sánh – Đối chiếu lớp nghĩa của động từ tri giác miêu tả thị giác trong tiếng Việt với tiếng Anh và tiếng Hàn
بواسطة: Nguyễn Thị Kim Phụng
منشور في: (2024)

450 bài toán lượng giác : BDHS giỏi & luyện thi đại học /
بواسطة: Trần Văn Kỷ.
منشور في: (2001)

Phương pháp giải toán lượng giác : Luyện thi đại học /
بواسطة: Nguyễn Cam, TS.
منشور في: (2000)

Phương pháp giải toán lượng giác THPT : Bồi dưỡng học sinh khá, giỏi 10, 11, 12; Luyện thi Đại học & Cao đẳng /
بواسطة: Huỳnh Công Thái, ThS.
منشور في: (2009)

Hướng tới sự hiểu biết về trực giác và vai trò của trực giác trong dạy học toán /
بواسطة: Đào Tam.