Phát triển năng lực tự học môn toán đại số cho học sinh lớp 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

kod QR

Phát triển năng lực tự học môn toán đại số cho học sinh lớp 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Trần, Thị Bích Thủy
Kolejni autorzy:	Trần, Trung (Hướng dẫn)
Format:	Różne nośniki Książka
Język:	Vietnamese
Wydane:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2019
Hasła przedmiotowe:	Học sinh Đại số Toán học Luận văn Lớp 9 Năng lực tự học
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobne zapisy

Phát triển năng lực tính toán cho học sinh trong dạy học giải bài tập toán Đại số 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Nguyễn, Thị Ánh Duyên
Wydane: (2020)

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh THCS trong dạy hình học phẳng lớp 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Trần,Minh Mẫn
Wydane: (2019)

Vận dụng dạy học phân hoá vào dạy các tiết luyện tập, ôn tập chủ đề đường tròn Hình học lớp 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
od: Ngô, Anh Phong
Wydane: (2018)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương “Góc với đường tròn” trong phần Hình học – Toán 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
od: Nguyễn, Khánh Hiệp
Wydane: (2018)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài tập hình học lớp 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Nguyễn, Ngọc Duy
Wydane: (2019)

Rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học Đại số
od: Võ Thị Lan, Anh
Wydane: (2026)

Thiết kế tình huống dạy học nội dung góc với đường tròn ở lớp 9 với sự hỗ trợ của phần mềm GeoGebra Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Võ, Văn Ninh
Wydane: (2020)

Phát triển năng lực chứng minh toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề hệ thức lượng trong tam giác vuông hình học 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Hồ, Thị Cẩm Trang
Wydane: (2020)

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá trong dạy học chương : căn bậc hai . căn bậc ba" toán lớp 9 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Văn, Thanh Trúc
Wydane: (2018)

Bài tập toán 9
od: Tôn, Thân
Wydane: (2007)

Vẽ thêm yếu tố phụ để giải một số bài toán hình học 9
od: Nguyễn, Đức Tấn
Wydane: (2006)

Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học giải bài toán bằng cách lập phương trình
od: Lê, Nguyễn Bảo Trân
Wydane: (2026)

Hướng dẫn giải bài tập Sinh học 9
od: Trần, Đình Sương
Wydane: (2005)

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 9
od: Hà, Nhật Thăng
Wydane: (2005)

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 9
od: Hà, Nhật Thăng
Wydane: (2006)

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 9
od: Hà, Nhật Thăng
Wydane: (2008)

Xây dựng và sử dụng bộ tư liệu hỗ trợ dạy học sinh học lớp 9
od: Đoàn Thị Diệp
Wydane: (2013)

Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm hóa học 9
od: Ngô, Ngọc An
Wydane: (2005)

Hóa học 9
Wydane: (2006)

Sinh học 9
Wydane: (2006)

Hóa học 9
Wydane: (2005)

Tin học 9
od: Hồ, Sĩ Đàm, i wsp.
Wydane: (2025)

Sinh học 9 Sách giáo viên
Wydane: (2006)

Sách giáo viên Hóa học 9
Wydane: (2006)

Sách giáo viên Hóa học 9
Wydane: (2005)

Sinh học 9 Sách giáo viên
Wydane: (2013)

Tổ chức hội vui phần "Quang học " Vật lý lớp 9
od: Nguyễn, Thị Mỹ Hằng

Thiết kế và sử dụng thí nghiệm trong dạy học môn Hóa học lớp 9
od: Nguyễn, Thị Thanh Kiều

Sinh học 9
od: Nguyễn, Quang Vinh
Wydane: (2008)

Toán 9
Wydane: (2006)

Toán 9
Wydane: (2006)

Toán 9
Wydane: (2006)

Toán 9
Wydane: (2005)

Kiến thức cơ bản môn: Lịch sử lớp 9
od: Đoàn, Công Tương
Wydane: (2000)

Tổ chức dạy học phần “điện học” lớp 9 môn KHTN theo hình thức bài học Stem cho học sinh
od: Lê, Phương Hồng Linh
Wydane: (2023)

Vận dụng dạy học theo dự án trong dạy học đại số lớp 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
od: Bùi, Bích Hà
Wydane: (2020)

Tiếng Anh 9 - Explore English: Sách học sinh
od: Nguyễn, Thanh Bình, i wsp.
Wydane: (2025)

Toán 9 Sách giáo viên
Wydane: (2006)

Toán 9 Sách giáo viên
Wydane: (2006)

Bất đẳng thức Cô-si trong chương trình sách giáo khoa mới lớp 9 /
od: Trần Hinh.