Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong đánh giá kết quả học tập chủ đề thống kê của học sinh lớp 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

QR Code

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong đánh giá kết quả học tập chủ đề thống kê của học sinh lớp 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Huỳnh, Văn Giỏi
Autres auteurs:	Trần, Trung (Hướng dẫn)
Format:	Kit Livre
Langue:	Vietnamese
Publié:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2019
Sujets:	Câu hỏi trắc nghiệm Kết quả học tập Đánh giá Toán học Luận văn Lớp 10 Thống kê
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Documents similaires

Đánh giá và trắc nghiệm kết quả học tập
par: Đoàn, Văn Điều
Publié: (2012)

Thi trắc nghiệm - Một hình thức đánh giá kết quả học tập của sinh viên có nhiều ưu điểm /
par: Nguyễn Thị Hiền, TS.

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 12 phần quang lý
par: Huỳnh, Thị Thanh Tuyền
Publié: (2007)

Góp phần xây dựng và sử dụng bộ ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong công việc kiểm tra - đánh giá nhằm nâng cao chất lượng day - học phần sinh học vi sinh vật - sinh học 10 nâng cao - trung học phổ thông
par: Lê. Thị Lan Anh
Publié: (2011)

Giúp bạn ôn tập môn vật lý tháng 11 năm 2008 lớp 10 /

Bài tập trắc nghiệm hóa học 10
par: Nguyễn, Xuân Trường
Publié: (2009)

Phân tích nội dung trả lời câu hỏi tự luận của học sinh để lập ngân hàng câu nhiễu cho các các câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học sinh học 6 /
par: Phạm Thị Hồng The, ThS.

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình hóa học lớp 10 cơ bản
par: Vũ, Thị Kim Oanh
Publié: (2014)

Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm về đường thẳng vuông góc với mặt phẳng (hình học 11) /
par: Bùi Văn Nghị, PGS.TS.

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương Động học chất điểm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập học sinh lớp 10.
par: Đặng, Thị Hương
Publié: (2013)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan giúp học sinh tự kiểm tra - đánh giá kết quả học tập trên máy tính phần "Nhiệt học" thuộc chương trình vật lý 10 (Ban cơ bản)
par: Trần, Thị Thu Vân
Publié: (2014)

Bài tập trắc nghiệm tiếng Anh tổng quát dành cho học sinh thi vào lớp 10 chuyên ngữ
par: Nguyễn, Thành Yến
Publié: (2006)

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 11 phần Quang hình học
par: Lê, Phạm Liên Chi
Publié: (2006)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương III - phần động vật - sinh học 11 NC; chương I - Phần Vi sinh vật - Sinh học 10 NC; Chương III - Công nghệ 10 nhằm kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh THPT
par: Nguyễn, Thị Sĩ
Publié: (2011)

Giúp bạn ôn tập vật lý lớp 10 học kỳ 2 /

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chất lượng cao dùng để dạy học hóa học 12 nâng cao trường trung học phổ thông
par: Nguyễn, Thị Ngọc Hải
Publié: (2014)

Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập các môn toán cao cấp của sinh viên /
par: Thái Thị Nga, ThS.

Sử dụ nghình thức trắc nghiệm khách quan trong đổi mới phương pháp kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh THCS /
par: Trịnh Thị Lê Mai.

Nghiên cứu phân loại và xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 11 chương "Điện tích - Điện trường"
par: Hồ, Thị Vy
Publié: (2009)

Bước đầu xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khác quan MCQ để kiểm tra - đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy và học phần sinh học tế bào, sinh học 10 nâng cao - THPT
par: Nguyễn, Thị Thu Hoài
Publié: (2010)

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh 11 qua chương "Từ trường"
par: Trần, Thị Hương Xuân
Publié: (2009)

10 chủ đề trắc nghiệm khách quan toán 4
Publié: (2006)

Kết hợp tự luận với trắc nghiệm : Biện pháp cần thiết trong đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập lịch sử ở phổ thông /
par: Nguyễn Thị Côi, GS.TS.

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá trong dạy học chương : căn bậc hai . căn bậc ba" toán lớp 9 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
par: Văn, Thanh Trúc
Publié: (2018)

500 câu hỏi trắc nghiệm kinh tế học vi mô
par: Tạ, Đức Khánh
Publié: (2009)

Bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 : Theo chương trình chuẩn /
par: Nguyễn Xuân Trường.
Publié: (2006)

500 bài toán trắc nghiệm tiểu học 4
par: Phạm Đình Thực
Publié: (2005)

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương "Chất khí" và "Cơ sở của nhiệt động lực học" lớp 10 THPT ban Khoa học tự nhiên nhằm tuyển chọn học sinh giỏi vào lớp chuyên/đội tuyển
par: Bùi, Thị Bảo Ngọc
Publié: (2014)

Một số phương pháp giải nhanh bài toán trắc nghiệm thường gặp trong hình học phẳng 10
par: Nguyễn, Thị Diệu Linh
Publié: (2019)

Quy trình xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm kiến thức học phần giáo dục học đại cương theo chương trình đào tạo tín chỉ ở trường đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh /

Dự đoán kết quả tuyển sinh lớp 10 của học sinh trung học cơ sở bằng học máy
par: Nguyễn, Thanh Bảo
Publié: (2019)

Trắc nghiệm kiến thức ngữ pháp tiếng Anh
par: Võ, Nguyễn Xuân Tùng
Publié: (2003)

Nghiên cứu và phân loại hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 11 Thể hiện qua chương "Cảm ứng điện từ" sách giáo khoa Vật lý 11 - Ban khoa học tự nhiên
par: Lê, Thị Thanh Hường
Publié: (2008)

Một số công thức giải nhanh các câu hỏi trắc nghiệm phần mạch điện xoay chiều RLC không phân nhánh khi tần số thay đổi trong chương trình môn vật lí lớp 12 /
par: Nguyễn Thị Loan.

Câu hỏi - bài tập trắc nghiệm lịch sử 10
Publié: (2007)

Câu hỏi - bài tập trắc nghiệm lịch sử 10
Publié: (2007)

500 câu hỏi trắc nghiệm kinh tế học vĩ mô
par: Tạ, Đức Khánh
Publié: (2010)

Vận dụng dạy học theo dự án trong dạy học đại số lớp 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
par: Bùi, Bích Hà
Publié: (2020)

Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102 Thiết kế đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 5 bằng trắc nghiệm khách quan
par: Nguyễn, Thị Cẩm Hương
Publié: (2017)

Ứng dụng hệ thống câu hỏi và bài tập trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá chương IV "Phân bào "- Sinh học 10 cơ bản - THPT theo định hướng phát triển năng lực.
par: Lê, Thị Thúy Hằng
Publié: (2016)