Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong đánh giá kết quả học tập chủ đề thống kê của học sinh lớp 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Mã QR

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong đánh giá kết quả học tập chủ đề thống kê của học sinh lớp 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Huỳnh, Văn Giỏi
Tác giả khác:	Trần, Trung (Hướng dẫn)
Định dạng:	Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2019
Những chủ đề:	Câu hỏi trắc nghiệm Kết quả học tập Đánh giá Toán học Luận văn Lớp 10 Thống kê
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Những quyển sách tương tự

Đánh giá và trắc nghiệm kết quả học tập
Bỡi: Đoàn, Văn Điều
Được phát hành: (2012)

Thi trắc nghiệm - Một hình thức đánh giá kết quả học tập của sinh viên có nhiều ưu điểm /
Bỡi: Nguyễn Thị Hiền, TS.

Giúp bạn ôn tập môn vật lý tháng 11 năm 2008 lớp 10 /

Phân tích nội dung trả lời câu hỏi tự luận của học sinh để lập ngân hàng câu nhiễu cho các các câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học sinh học 6 /
Bỡi: Phạm Thị Hồng The, ThS.

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình hóa học lớp 10 cơ bản
Bỡi: Vũ, Thị Kim Oanh
Được phát hành: (2014)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương Động học chất điểm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập học sinh lớp 10.
Bỡi: Đặng, Thị Hương
Được phát hành: (2013)

Bài tập trắc nghiệm tiếng Anh tổng quát dành cho học sinh thi vào lớp 10 chuyên ngữ
Bỡi: Nguyễn, Thành Yến
Được phát hành: (2006)

Bài tập trắc nghiệm hóa học 10
Bỡi: Nguyễn, Xuân Trường
Được phát hành: (2009)

Giúp bạn ôn tập vật lý lớp 10 học kỳ 2 /

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan giúp học sinh tự kiểm tra - đánh giá kết quả học tập trên máy tính phần "Nhiệt học" thuộc chương trình vật lý 10 (Ban cơ bản)
Bỡi: Trần, Thị Thu Vân
Được phát hành: (2014)

Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm về đường thẳng vuông góc với mặt phẳng (hình học 11) /
Bỡi: Bùi Văn Nghị, PGS.TS.

Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập các môn toán cao cấp của sinh viên /
Bỡi: Thái Thị Nga, ThS.

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chất lượng cao dùng để dạy học hóa học 12 nâng cao trường trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Hải
Được phát hành: (2014)

Sử dụ nghình thức trắc nghiệm khách quan trong đổi mới phương pháp kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh THCS /
Bỡi: Trịnh Thị Lê Mai.

Dự đoán kết quả tuyển sinh lớp 10 của học sinh trung học cơ sở bằng học máy
Bỡi: Nguyễn, Thanh Bảo
Được phát hành: (2019)

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương "Chất khí" và "Cơ sở của nhiệt động lực học" lớp 10 THPT ban Khoa học tự nhiên nhằm tuyển chọn học sinh giỏi vào lớp chuyên/đội tuyển
Bỡi: Bùi, Thị Bảo Ngọc
Được phát hành: (2014)

10 chủ đề trắc nghiệm khách quan toán 4
Được phát hành: (2006)

Kết hợp tự luận với trắc nghiệm : Biện pháp cần thiết trong đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập lịch sử ở phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Côi, GS.TS.

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá trong dạy học chương : căn bậc hai . căn bậc ba" toán lớp 9 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Văn, Thanh Trúc
Được phát hành: (2018)

500 câu hỏi trắc nghiệm kinh tế học vi mô
Bỡi: Tạ, Đức Khánh
Được phát hành: (2009)

Một số công thức giải nhanh các câu hỏi trắc nghiệm phần mạch điện xoay chiều RLC không phân nhánh khi tần số thay đổi trong chương trình môn vật lí lớp 12 /
Bỡi: Nguyễn Thị Loan.

Một số phương pháp giải nhanh bài toán trắc nghiệm thường gặp trong hình học phẳng 10
Bỡi: Nguyễn, Thị Diệu Linh
Được phát hành: (2019)

Quy trình xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm kiến thức học phần giáo dục học đại cương theo chương trình đào tạo tín chỉ ở trường đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh /

Bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 : Theo chương trình chuẩn /
Bỡi: Nguyễn Xuân Trường.
Được phát hành: (2006)

Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102 Thiết kế đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 5 bằng trắc nghiệm khách quan
Bỡi: Nguyễn, Thị Cẩm Hương
Được phát hành: (2017)

Ứng dụng hệ thống câu hỏi và bài tập trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá chương IV "Phân bào "- Sinh học 10 cơ bản - THPT theo định hướng phát triển năng lực.
Bỡi: Lê, Thị Thúy Hằng
Được phát hành: (2016)

Trắc nghiệm kiến thức ngữ pháp tiếng Anh
Bỡi: Võ, Nguyễn Xuân Tùng
Được phát hành: (2003)

500 câu hỏi trắc nghiệm kinh tế học vĩ mô
Bỡi: Tạ, Đức Khánh
Được phát hành: (2010)

Vận dụng dạy học theo dự án trong dạy học đại số lớp 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Bùi, Bích Hà
Được phát hành: (2020)

Đồ án tốt nghiệp: Xây dựng ngân hàng câu hỏi và tạo bộ đề thi trắc nghiệm môn kỹ thuật lập trình C (kèm đĩa CD) /
Bỡi: Nguyễn Xuân Thắng
Được phát hành: (2006)

Nên cải tiến việc kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên tiếng Nga chuyên ngữ bằng áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan như thế nào? /
Bỡi: Mai Lan.

Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm - Dùng cho học sinh ôn thi đại học năm 2008
Bỡi: Phạm Ngọc, Sơn
Được phát hành: (2018)

Sử dụng trắc nghiệm khách quan dạng câu hỏi nhiều lựa chọn để hình thành các khái niệm sinh học /
Bỡi: Nguyễn Đình Nhâm, PGS.TS.

Trắc nghiệm và đo lường thành quả học tập
Bỡi: Dương, Thiệu Tống
Được phát hành: (2005)

Trắc nghiệm di truyền học Dành cho sinh viên, giáo viên, bồi dưỡng học sinh giỏi, ôn thi Đại học - Cao đẳng
Bỡi: Hoàng, Trọng Phán
Được phát hành: (2018)

Đổi mới xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học sinh học /
Bỡi: Phạm Thanh Hiền.

Giải bài tập trắc nghiệm hoá học đại cương /
Bỡi: Nguyễn Đức Chung
Được phát hành: (2004)

Đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 11 thông qua bài kiểm tra Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Bỡi: Nguyễn, Thị Minh Khôi
Được phát hành: (2010)

Thi trắc nghiệm ở trường phổ thông /
Bỡi: Trương Văn Hà.

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh thông qua giải bài tập Hình học lớp 10 (Chương I, II) Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Trần, Trí Nguyên
Được phát hành: (2019)