Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN cấp cơ sở năm học 2018 -2019. Mã số SPD2018.01.07 Mức độ sáng tạo của sinh viên khoa Giáo dục trường Đại học Đồng Tháp

Mã QR

Mức độ sáng tạo của sinh viên khoa Giáo dục trường Đại học Đồng Tháp Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN cấp cơ sở năm học 2018 -2019. Mã số SPD2018.01.07

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đinh, Ngọc Thắng (Chủ nhiệm đề tài)
Tác giả khác:	Nguyễn, Đắc Nguyên (Chủ nhiệm đề tài)
Định dạng:	Bộ dụng cụ Sách
Được phát hành:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2019
Những chủ đề:	Giáo dục Đại học Đồng Tháp Sáng tạo Nghiên cứu khoa học Sinh viên
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Những quyển sách tương tự

Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2016.01.07 Rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học, trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Phạm, Đình Văn
Được phát hành: (2017)

Trí sáng tạo của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học sư phạm Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ tâm lý học. Chuyên ngành: Tâm lý học. Mã số: 60.31.80
Bỡi: Đinh, Ngọc Thắng
Được phát hành: (2008)

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN cấp cơ sở năm học 2019 -2020. Mã số SPD2019.01.05 Phát triển văn hóa đọc cho sinh viên trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Nguyễn, Thị Như Quyến
Được phát hành: (2020)

Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2017.01.19 Giải pháp nâng cao năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên ngành sư phạm địa lý, trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Phùng, Thái Dương
Được phát hành: (2017)

Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở năm học 2017 - 2018. Mã số: SPD2017.01.06 Thực trạng và biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong học các môn Giáo dục học của sinh viên trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Huỳnh, Mộng Tuyền
Được phát hành: (2018)

Báo cáo tổng kết đề tài KH và CN cấp cơ sở năm học 2018- 2019. Mã số SPD2018.01.18 Đánh giá sự đa dạng hệ thực vật có mạch ở khu di tích lịch sử - văn hóa - khảo cổ Gò Tháp, huyện Tháp Mười, tỉnh Đồng Tháp.
Bỡi: Phạm, Thị Thanh Mai
Được phát hành: (2019)

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN cấp cơ sở năm học 2018-2019. Mã số: SPD2018.01.03 Nghiên cứu ứng dụng một số bài tập nhằm nâng cao thể lực chuyên môn cho sinh viên học karatedo ngoại khóa tại trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Trương, Văn Lợi
Được phát hành: (2019)

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN của sinh viên năm học 2018 -2019. Mã số SPD2018.02.04 Giá trị của học thuyết vị lợi của John Stuart Mill đối với lối sống sinh viên trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Nguyễn, Hà Thanh Cao
Được phát hành: (2019)

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN cấp cơ sở. Mã số: SPD2019.01.07 Giáo dục lòng yêu nước cho sinh viên trường Đại học Đồng Tháp thông qua môn học Giáo dục Quốc phòng và An ninh
Bỡi: Trần, Văn Điền
Được phát hành: (2020)

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN cấp cơ sở năm học 2019 - 2020. Mã số: SPD2019.01.10 Giải pháp nâng cao hiệu quả làm việc nhóm cho sinh viên ngành Công nghệ Thông tin, trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Huỳnh, Lê Uyên Minh
Được phát hành: (2020)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số SPD2016.02.15 Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh các trường tiểu học ở Thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
Bỡi: Trịnh, Hoài Phong
Được phát hành: (2015)

Nghiên cứu chỉ số sáng tạo của sinh viên ĐHQGHN
Bỡi: Nguyễn, Công Khanh
Được phát hành: (2015)

Thời gian rỗi và tiềm năng sáng tạo văn hoá của sinh viên /
Bỡi: Nguyễn Phương Nam.

Thái độ của sinh viên trường đại học nông nghiệp Hà Nội đối với vấn đề sáng tạo trong học tập /
Bỡi: Đặng Thị Vân, TS.

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN cấp cơ sở năm học 2019 - 2020. Mã số SPD2019.01.27 Biện pháp nâng cao hứng thú học tập học phần "Sử dụng bảng tính cơ bản" cho sinh viên không chuyên tin học tại trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Lê, Quang Minh
Được phát hành: (2020)

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN cấp cơ sở năm học 2017 - 2018. Mã số SPD2017.01.15 Khai thác các ứng dụng ghi âm để nâng cao kỹ năng nói cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh ở trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Phan, Thái Anh Thư
Được phát hành: (2019)

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN cấp cơ sở năm học 2017 - 2018. Mã số SPD2017.01.14 Nâng cao khả năng nói tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngành trường Đại học Đồng Tháp thông qua "hành vi ngôn ngữ"
Bỡi: Bùi, Thị Kim Hằng
Được phát hành: (2018)

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN cấp cơ sở năm học 2019 - 2020. Mã số SPD2019.01.20 Giải pháp nâng cao chất lượng công tác thi đua, khen thưởng tại trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Đặng, Thị Thu Liễu
Được phát hành: (2020)

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN cấp cơ sở năm học 2019-2020. Mã số SPD2019.01.03 Nâng cao chất lượng đào tạo ngành Sư phạm Tin học, trường Đại học Đồng Tháp trong bối cảnh tác động của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4
Bỡi: Nguyễn, Thị Mỹ Dung
Được phát hành: (2020)

Có hay không "Xã hội học sáng tạo" Tại sao không! /
Bỡi: Tô Duy Hợp.

Các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học Sư phạm Đồng Tháp trong giai đoạn hiện nay Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.05
Bỡi: Nguyễn, Văn Đệ
Được phát hành: (2007)

Phát triển loại hình du lịch nông thôn ở tỉnh Đồng Tháp trong thời kì hội nhập Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN cấp cơ sở năm học 2019 -2020. Mã số SPD2019.01.11
Bỡi: Lê, Thị Thanh Yến
Được phát hành: (2020)

Diễn viên thế hệ mới sáng tạo và năng động /
Bỡi: Cao Ngọc.

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN cấp cơ sở năm học 2019-2020. Mã số SPD2019.01.06 Quản lí hoạt động của các Bộ môn thuộc khoa Văn hóa - Du lịch, trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Trần, Hoàng Phong
Được phát hành: (2020)

Tính sáng tạo của người cán bộ đoàn cơ sở /
Bỡi: Phạm Ngọc Linh.

Thực trạng khả năng sáng tạo của học sinh tiểu học /
Bỡi: Phan Thị Hạnh Mai, TS.

Biện pháp tổ chức trò chơi dân gian nhằm phát triển tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo lớn ở một số trường mầm non thuộc TP. Cao Lãnh, Tỉnh Đồng Tháp Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số CS2014.02.45
Bỡi: Huỳnh, Hoa Thoại
Được phát hành: (2015)

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN cấp cơ sở. Mã số SPD2016.01.05 Ứng dụng Edmodo trong việc sửa lỗi bài viết tiếng Anh cho sinh viên năm 2 khoa Sư phạm Ngoại ngữ trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Nguyễn, Bảo Trâm
Được phát hành: (2017)

Các phương pháp sáng tạo
Bỡi: Phan, Dũng
Được phát hành: (2010)

Mức độ sáng tạo của sinh viên mĩ thuật trường đại học sư phạm nghệ thuật trung ương /
Bỡi: Lương Thị Thanh Hải, ThS.

Khung phân loại Thập phân Dewey và Bảng chỉ mục quan hệ ấn bản 23
Bỡi: Dewey, Melvil
Được phát hành: (2013)

Khung phân loại Thập phân Dewey và Bảng chỉ mục quan hệ ấn bản 23
Bỡi: Dewey, Melvil
Được phát hành: (2013)

Khung phân loại Thập phân Dewey và Bảng chỉ mục quan hệ ấn bản 23
Bỡi: Dewey, Melvil
Được phát hành: (2013)

Khung phân loại Thập phân Dewey và Bảng chỉ mục quan hệ ấn bản 23
Bỡi: Dewey, Melvil
Được phát hành: (2013)

Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2017.01.07 Biện pháp nâng cao ý thức tự giác của sinh viên trường Đại học Đồng Tháp trong các hoạt động tình nguyện
Bỡi: Nguyễn, Hoàng Minh Trí
Được phát hành: (2018)

Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14 Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên sư phạm Trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Danh, Trung
Được phát hành: (2016)

Thực trạng mức độ tư duy sáng tạo của học sinh lớp 4 qua học tập phân môn tập làm văn /
Bỡi: Bùi Thị Kim Trúc.

Tâm lý học sáng tạo
Bỡi: Đức Uy
Được phát hành: (1999)

Tâm lý học sáng tạo
Bỡi: Phạm, Thành Nghị
Được phát hành: (2013)

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN cấp cơ sở. Mã số: SPD2019.01.09 Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực chuyên môn và kỹ thuật cơ bản của nam sinh viên chuyên ngành Giáo dục Thể chất khi học môn Cầu lông tại trường Đai học Đồng Tháp
Bỡi: Phạm, Việt Thanh
Được phát hành: (2020)