Hướng dẫn tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Trung học cơ sở theo Chương trình giáo dục phổ thông mới

kod QR

Hướng dẫn tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Trung học cơ sở theo Chương trình giáo dục phổ thông mới

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy:	Bùi, Ngọc Diệp, Lê, Thái Hưng, Lê, Thế Tình, Nguyễn, Thị Bích Liên, Vũ, Thanh Thủy, Đinh, Thị Kim Thoa (Chủ biên)
Format:	Książka
Język:	Vietnamese
Wydane:	Hà Nội Đại học Sư phạm 2020
Hasła przedmiotowe:	Hoạt động trải nghiệm Giáo dục phổ thông mới Chương trình Hướng nghiệp Trung học cơ sở
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobne zapisy

Hướng dẫn tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Wydane: (2019)

Hướng dẫn tổ chức Hoạt động trải nghiệm theo Chương trình giáo dục phổ thông mới - Tiểu học
Wydane: (2019)

Hướng dẫn tổ chức Hoạt động trải nghiệm lớp 1 theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Wydane: (2019)

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM VÀ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP (Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Wydane: (2022)

Tìm hiểu về Hoạt động trải nghiệm lớp 1 trong Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018
od: Trần, Thị Minh Nguyệt
Wydane: (2020)

Vận dụng phương pháp dạy học toán qua hoạt động trải nghiệm vào việc dạy học hình 7 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Nguyễn, Thị Thanh Nhân
Wydane: (2023)

Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10
od: Nguyễn, Dục Quang, i wsp.
Wydane: (2025)

Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6
od: Nguyễn, Dục Quang, i wsp.
Wydane: (2025)

Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9
od: Nguyễn, Dục Quang, i wsp.
Wydane: (2025)

Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 11
od: Nguyễn, Dục Quang, i wsp.
Wydane: (2025)

Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7
od: Nguyễn, Dục Quang, i wsp.
Wydane: (2025)

Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 12
od: Nguyễn, Dục Quang, i wsp.
Wydane: (2026)

Chương trình giáo dục phổ thông chương trình hoạt động trải nghiệm và hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Wydane: (2018)

Quản lý hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp tại các trường trung học cơ sở quận Thanh Khê thành phố Đà Nẵng
od: Nguyễn, Văn Thứ
Wydane: (2025)

Phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp của học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm Stem nội dung từ trường - vật lí 12 (CTGDPT 2018)
od: Trần, Đức Phú
Wydane: (2023)

Hướng dẫn dạy học môn Toán trung học cơ sở theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Wydane: (2019)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CỦA HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN ĐỒNG XUÂN TỈNH PHÚ YÊN
od: Nguyễn, Hoàng Giang
Wydane: (2022)

Quản lý hoạt động trải nghiệm tại các trường trung học cơ sở thành phố Kon Tum tỉnh Kon Tum
od: Nguyễn, Lê Thanh Hương
Wydane: (2023)

Hướng dẫn dạy học môn Ngữ văn trung cơ sở theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
od: Đỗ, Ngọc Thống
Wydane: (2019)

Hoạt động trải nghiệm 4
od: Nguyễn, Dục Quang, i wsp.
Wydane: (2025)

Quản lý hoạt động giáo dục trải nghiệm hướng nghiệp ở các trường trung cơ sở thành phố Quảng Ngãi tỉnh Quảng Ngãi
od: Trần, Lê Phương Nghĩa Phú
Wydane: (2023)

Quản lý hoạt động trải nghiệm theo hướng tiếp cận năng lực cho học sinh tiểu học tại thị xã Dĩ An, tỉnh Bình Dương
od: Trần, Thị Mỹ Phượng
Wydane: (2018)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
od: Phan, Kiều Thuận
Wydane: (2024)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn Khoa học tự nhiên phát triển năng lực cho học sinh Trung học cơ sở
Wydane: (2020)

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường PTDTNT Quảng Nam theo hướng tổ chức hoạt động trải nghiệm
od: Nguyễn, Thị Thu
Wydane: (2020)

Thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Lịch sử tại trường PTDTNT Tỉnh Lâm Đồng
od: Phan, Kiều Thuận
Wydane: (2023)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong nhà trường phổ thông
Wydane: (2016)

Đánh giá hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh /
od: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lý 11
od: Hồ, Gia Thái
Wydane: (2020)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 9
Wydane: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 8
Wydane: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 7
Wydane: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 6
Wydane: (2017)

Chương trình giáo dục phổ thông: Hoạt động giáo dục hướng nghiệp Ban hành kèm theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 5 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Wydane: (2006)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo hướng bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần cơ học vật lí 10
od: Nguyễn, Khánh Huyền
Wydane: (2023)

Hướng dẫn dạy học môn Toán trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Wydane: (2019)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong chương trình giáo dục phổ thông mới {Tổng thể - Dự thảo} của Việt Nam sau năm 2015 /
od: Nguyễn Thị Hằng, ThS.

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng tổ chức các hoạt động trải nghiệm tại các trường trung học cơ sở thành phố Pleiku tỉnh Gia Lai
od: Hoàng, Thúy Ngân
Wydane: (2020)

Hướng dẫn dạy học môn Sinh học theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Wydane: (2019)

Hướng dẫn dạy học môn Lịch sử và Địa lí trung học cơ sở theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Wydane: (2019)