Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông

Mã QR

Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông

Hiển thị phiên bản (4) khác

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Lê, Đình Trung (Chủ biên)
Tác giả khác:	Phan, Thị Thanh Hội
Định dạng:	Sách
Được phát hành:	Hà Nội Đại học Sư Phạm 2020
Phiên bản:	In lần thứ sáu, có chỉnh lí, bổ sung
Những chủ đề:	Giáo dục Trung học Phổ Thông Phát triển Hình Thành Học sinh Năng lực
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Những quyển sách tương tự

Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông
Bỡi: Lê, Đình Trung
Được phát hành: (2016)

Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông
Bỡi: Lê, Đình Trung
Được phát hành: (2016)

Dạy - Học mỹ thuật theo hướng phát triển năng lực học sinh phổ thông /
Bỡi: Đinh Văn Tiến, ThS.

Vận dụng thuyết đa trí tuệ trong dạy học nhằm phát triển các năng lực cần thiết của học sinh phổ thông ở Việt Nam /
Bỡi: Trần Văn Trung.

Thực trạng việc dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực của học sinh phổ thông ở tỉnh Sơn La /
Bỡi: Nguyễn Triệu Sơn.

Dạy học phát triển năng lực môn Sinh học Trung học phổ thông
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn sinh họcTrung học Phổ thông
Bỡi: Đinh, Quang Báo
Được phát hành: (2018)

Phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Bùi Thị Oanh.

Xây dựng câu hỏi nhiều lựa chọn theo hướng phát triển năng lực học sinh cho phần "Sinh thái học" (Sinh học 12) /
Bỡi: .Vũ Đình Luân

Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học hình học 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Nguyễn, Văn Sang
Được phát hành: (2020)

Dạy học phát triển năng lực môn Lịch sử Trung học phổ thông
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn Vật lí Trung học phổ thông
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn Địa lí Trung học phổ thông
Được phát hành: (2018)

Hình thành năng lực hợp tác cho học sinh phổ thông một đòi hỏi của mô hình trường học mới [VNEN] /
Bỡi: Nguyễn Chí Tăng, TS.

Dạy học phát triển năng lực môn Toán Trung học Phổ thông
Bỡi: Đỗ, Đức Thái
Được phát hành: (2018)

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh học trong dạy học sinh ở phổ thông /
Bỡi: Văn Thị Thanh Nhung.

Phát triển năng lực suy luận ngoại suy cho học sinh trong dạy học hình học ở trường trung học cơ sở /
Bỡi: Nguyễn Danh Nam.

Phương pháp dạy học phát triển năng lực học sinh phổ thông
Bỡi: Huỳnh, Văn Sơn
Được phát hành: (2017)

Phương pháp dạy học phát triển năng lực học sinh phổ thông
Bỡi: Huỳnh, Văn Sơn
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn lịch sử Trung học phổ thông
Bỡi: Nghiêm, Đình Vỳ
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn hóa học Trung học Phổ thông
Bỡi: Đặng, Thị Oanh
Được phát hành: (2018)

Từ định hướng giáo dục phát triển năng lực học sinh nghĩ về việc dạy học văn học dân gian trong nhà trường phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Ngọc Điệp.

Mô hình đào tạo giáo viên theo định hướng phát triển năng lực nghề
Bỡi: Vũ, Thị Sơn
Được phát hành: (2015)

Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học và dạy học phát triển năng lực học sinh tiểu học
Bỡi: Đỗ, Xuân Thảo
Được phát hành: (2019)

Dạy học giải bài tập hình học 10 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh /
Bỡi: Lê Ngọc Sơn, TS.

Mô hình dạy học các môn khoa học chuyên ngành định hướng phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên /
Bỡi: Lê Huy Hoàng, PGS.TS.

Thiết kế và sử dụng bài tập trong dạy học môn lịch sử ở một số trường trung học phổ thông tỉnh Nghệ An theo tiếp cận phát triển năng lực học sinh /
Bỡi: Trần Viết Thụ.

Dạy học tích hợp - Cơ sở cho sự phát triển năng lực học sinh /
Bỡi: Cao Cự Giác, PGS.TS.

Dạy học phát triển năng lực môn địa lí Trung học Phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Minh Tuệ
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn ngữ văn Trung học Phổ thông
Bỡi: Đỗ, Ngọc Thống
Được phát hành: (2018)

Thực trạng quản lí đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực ở một số trường tiểu học thành phố Nam Định /
Bỡi: Trần Thị Thu Huyền.

Phương pháp dạy - học hình học ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Lê, Thị Hoài Anh
Được phát hành: (2004)

Phát triển năng lực thực hành bài tập lịch sử của học sinh trong quá trình dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn) /
Bỡi: Đặng Văn Hồ.

Tăng cường năng lực giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên trung học phổ thông. Từ Module THPT 28-30
Được phát hành: (2013)

Tăng cường năng lực dạy học của giáo viên Dành cho giáo viên trung học phổ thông. Module THPT 17-19
Được phát hành: (2013)

Rèn luyện năng lực dự đoán và suy diễn khi giải quyết vấn đề cho học sinh phổ thông trong dạy học toán /
Bỡi: Phan Anh Tài, ThS.

Quản lý dạy học theo tiếp cận năng lực tại các trường phổ thông: Triển vọng và thách thức /
Bỡi: Lê Ngọc Hoa, ThS.

Năng lực ứng xử của cha/mẹ với con tuổi học sinh trung học phổ thông /
Bỡi: Lê Minh Nguyệt.

Dạy học hình học 10 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Bỡi: Bùi, Thanh Tuyền
Được phát hành: (2017)

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh bằng bài tập toán sinh học /
Bỡi: Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.