Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN của sinh viên năm học 2018-2019. Mã số SPD2018.02.16 Khảo sát thực trạng học kỹ năng đọc tiếng Anh của học sinh lớp 10 ở trường THPT Thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp

QR koda

Khảo sát thực trạng học kỹ năng đọc tiếng Anh của học sinh lớp 10 ở trường THPT Thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN của sinh viên năm học 2018-2019. Mã số SPD2018.02.16

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Bùi, Lê Vy Khuê (Chủ nhiệm đề tài)
Drugi avtorji:	Thân, Thị Vân Anh, Lê, Thanh Nguyệt Anh (Hướng dẫn)
Format:	Kit Knjiga
Izdano:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2019
Teme:	Học sinh Khảo sát thực trạng Trường THPT Thành phố Cao Lãnh Tiếng Anh Nghiên cứu khoa học Kỹ năng đọc Lớp 10
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobne knjige/članki

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN của sinh viên năm học 2018-2019. Mã số SPD2018.02.15 Khảo sát thực trạng học kỹ năng nói tiếng Anh của học sinh lớp 10 trường THPT Thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
od: Võ, Phượng Vy
Izdano: (2019)

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN của sinh viên năm học 2018-2019. Mã số SPD2018.02.18 Khảo sát thực trạng học kỹ năng viết tiếng Anh của học sinh lớp 10 ở trường THPT Thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
od: Lâm, Bích Thảo
Izdano: (2019)

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN của sinh viên năm học 2018-2019. Mã số SPD2018.02.17 Khảo sát thực trạng học kỹ năng nghe tiếng Anh của học sinh lớp 10 ở trường THPT Lấp Vò 2, tỉnh Đồng Tháp
od: Phạm, Minh Trí
Izdano: (2019)

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN cấp trường. Mã số SPD2017.02.17 Thực trạng sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong các tiết học tiếng Anh cho học sinh khối 10 trường THPT Tân Hồng, tỉnh Đồng Tháp
od: Nguyễn, Trung Thương
Izdano: (2018)

Khảo sát lỗi viết đoạn văn của học sinh khối 10 trường trung học phổ thông Tiểu La - Quảng Nam
od: Nguyễn, Thị Thanh
Izdano: (2008)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, sách giáo viên lớp 10 trung học phổ thông sinh học
od: Phạm, Văn Lập
Izdano: (2003)

Bồi dưỡng năng lực phân tích tìm đường lối giải bài tập toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng – Hình học 10 THPT” Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
od: Nguyễn, Thị Xuân Mai
Izdano: (2017)

A survey on teaching and learning english with english 10 in Dong Thap province Submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of master of arts in tesol
od: Lê, Nhựt Long
Izdano: (2010)

Giải bài tập đại số 10 Chương trình nâng cao
od: Dương, Đức Kim
Izdano: (2006)

Tổng tập đề thi olympic 30 tháng 4 Hóa học lớp 10 Từ năm 2010 đến năm 2014
od: Phạm, Thị Trâm
Izdano: (2016)

Sử dụng phần mềm Powerpoint kết hợp với một số phần mềm dạy học trong việc thiết kế bài giảng chương 6 "Nhóm oxi" - Lớp 10 nâng cao - trường THPT
od: Nguyễn, Thị Thanh Huyên
Izdano: (2007)

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN cấp cơ sở. Mã số CS2014.02.35 Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả học tiếng Anh với sự hỗ trợ của CNTT cho học sinh khối 11 trường THPT Thành phố Cao Lãnh
od: Lê, Thu Gương
Izdano: (2015)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn toán lớp 10
Izdano: (2009)

Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN của sinh viên. Mã số CS2015.02.29 Giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng Ngữ pháp - Từ vựng tiếng Anh cho học sinh lớp 11, trường THPT Thành phố Cao Lãnh
od: Lê, Hồng Nhung
Izdano: (2016)

Chuyên đề học tập Tin học 10 - Tin học ứng dụng
od: Hồ, Sĩ Đàm, et al.
Izdano: (2025)

Hóa học 10
od: Trần, Thành Huế, et al.
Izdano: (2025)

Rèn luyện kỹ năng phân tích và tổng hợp cho học sinh trong dạy học phương trình đường thẳng trong Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
od: Lê, Việt Thi
Izdano: (2018)

Chuyên đề học tập Âm nhạc 10
od: Nguyễn, Hoàng Hậu, et al.
Izdano: (2025)

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “Bất phương trình bậc nhất, bậc hai một ẩn – Đại số 10” Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
od: Nguyễn, Thị Hồng Diễm
Izdano: (2018)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào dạy học chủ đề Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng Hình học lớp 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
od: Tăng, Thị Anh Thi
Izdano: (2018)

Dạy học Hình học 10 theo hướng tăng cường khai thác các yếu tố thực tiễn Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
od: Nguyễn, Thị Ngọc Cẩm
Izdano: (2018)

Rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh thông qua dạy học Hình học 10 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
od: Võ, Thanh Hùng
Izdano: (2017)

Chuyên đề học tập Tin học 10 - Khoa học máy tính
od: Hồ, Sĩ Đàm, et al.
Izdano: (2025)

Quản lý hoạt động dạy học môn Sinh học ở các trường THPT thị xã Vĩnh Châu, tỉnh Sóc Trăng Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
od: Huỳnh, Đoan Chánh
Izdano: (2018)

Chuyên đề học tập Hoá học 10
od: Trần, Thành Huế, et al.
Izdano: (2025)

Khảo sát các bài thí nghiệm vật lý lớp 10 hiện đang sử dụng tại các trường THPT trên địa bàn thành phố Đà Nẵng và so sánh vơi phòng thí nghiệm phương pháp dạy học vật lý tại khoa vật lý - Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng
od: Trần, Thị Thùy An
Izdano: (2011)

Quản lý hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh các trường THPT huyện Trần Đề, tỉnh Sóc Trăng Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
od: Nguyễn, Dũng Nhẫn
Izdano: (2018)

Quản lý hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng cho học sinh THPT ở huyện Mỹ Xuyên, tính Sóc Trăng Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
od: Trần, Thị Trang
Izdano: (2018)

Quản lý hoạt động dạy học môn Lịch sử của các trường THPT tỉnh Sóc Trăng Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
od: Trần, Ngô Quyền
Izdano: (2017)

PISA 2018 Results
Izdano: (2019)

PISA 2018 Results
Izdano: (2017)

Chuyên đề học tập Vật lí 10
od: Nguyễn, Văn Khánh, et al.
Izdano: (2025)

Bước đầu xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khác quan MCQ để kiểm tra - đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy và học phần sinh học tế bào, sinh học 10 nâng cao - THPT
od: Nguyễn, Thị Thu Hoài
Izdano: (2010)

Chuyên đề học tập Công nghệ 10 - Công nghệ trồng trọt
od: Nguyễn, Tất Thắng, et al.
Izdano: (2025)

Chuyên đề học tập Công nghệ 10 - Thiết kế và công nghệ
od: Nguyễn, Trọng Khanh, et al.
Izdano: (2025)

Chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế và pháp luật 10
od: Nguyễn, Thị Mỹ Lộc, et al.
Izdano: (2025)

Khảo sát thực trạng hứng thú học Tiếng Anh của học sinh lớp 5 tại một số trường Tiểu học ở Thị xã Thuận An tỉnh Bình Dương
od: Đỗ, Huỳnh Kiều

Sinh học nâng cao 10
od: Vũ, Văn Vụ
Izdano: (2010)

Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên THPT ở huyện Long Phú, tỉnh Sóc Trăng Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
od: Lâm, Thị Tú Vân
Izdano: (2018)

PISA 2018 Results
Izdano: (2019)