Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành:LL&PPDH Bộ môn GDCT. Mã số: 60 14 10

kod QR

Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành:LL&PPDH Bộ môn GDCT. Mã số: 60 14 10

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Trần, Duy Linh
Kolejni autorzy:	Bùi, Văn Dũng (Hướng dẫn)
Format:	Różne nośniki Książka
Wydane:	Đồng Tháp Đại học Vinh 2012
Hasła przedmiotowe:	Giáo dục Tình huống Trung học phổ thông Giáo dục công dân Luận văn
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobne zapisy

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường thông qua dạy học môn giáo dục công dân lớp 11 cho học sinh trường THPT huyện Duyên Hải tỉnh Vĩnh Long trong giai đoạn hiện nay Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành:LL&PPDH Bộ môn GDCT. Mã số: 60 14 01 11
od: Lê, Thị Thanh Uyển
Wydane: (2014)

Giáo dục giá trị đạo đức cho học sinh trung học phổ thông tỉnh Đồng Nai trong giai đoạn hiện nay Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành:LL&PPDH Bộ môn GDCT. Mã số: 60 14 10
od: Hà, Công Chính
Wydane: (2013)

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần "Công dân với đạo đức" môn Giáo dục công dân lớp 10 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Giáo dục chính trị. Mã số: 60 14 10
od: Huỳnh, Thanh Giang
Wydane: (2012)

Hướng dẫn dạy học môn Giáo dục công dân theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Wydane: (2019)

Kết hợp phương pháp thuyết trình và phương pháp tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn giáo dục công dân (Qua khảo sát thực tế tại trường Trung học phổ thông Phú Tân, huyện Phú Tân, tỉnh Cà Mau) Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành:LL&PPDH Bộ môn GDCT. Mã số: 60 14 10
od: Trần, Cẩm Hường
Wydane: (2013)

Giáo dục công dân 10 /
Wydane: (2006)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: 'LL&PPDH Vật Lí. Mã số: 60 14 10
od: Tô, Thị Phương Anh
Wydane: (2012)

Tích hợp kỹ năng sống vào dạy học môn Giáo dục công dân lớp 10 (phần công dân với đạo đức)
od: Nguyễn, Thị Hoài Nam
Wydane: (2020)

Vận dụng phương pháp tình huống trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12
od: Trần, Thu Thủy
Wydane: (2020)

Giáo dục đạo đức cách mạng cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông qua việc dạy và học môn giáo dục công dân /
od: Nguyễn Văn Cư, TS.

Nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng trong giai đoạn hiện nay Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành:LL&PPDH Bộ môn GDCT. Mã số: 60 14 10
od: Nguyễn, Thị Hồng Dệ
Wydane: (2012)

Hướng dẫn dạy học môn Công nghệ Trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Wydane: (2019)

Nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho học sinh, sinh viên trường Cao Đẳng cộng đồng Đồng Tháp trong giai đoạn hiện nay Luận văn thạc Khoa học giáo dục. Chuyên ngành:LL&PPDH Bộ môn GDCT. Mã số: 60 14 10
od: Đoàn, Ngọc Yến
Wydane: (2013)

Hướng dẫn dạy học môn Sinh học theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Wydane: (2019)

Bàn thêm về các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy các bài Triết học trong chương trình Giáo dục công dân 10 /
od: Lê Chí Công.

Tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong dạy học vi sinh vật học (Sinh học 10) /
od: Nguyễn Phúc Chỉnh, TS.

Hướng dẫn dạy học môn Vật lí theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Wydane: (2019)

Hướng dẫn dạy học môn Toán trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Wydane: (2019)

Hướng dẫn dạy học môn Ngữ văn trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
od: Đỗ, Ngọc Thống
Wydane: (2019)

Hướng dẫn dạy học môn Đạo đức theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Wydane: (2019)

'Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 11 ở trường THPT Thống Linh , huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Khoa học Giáo dục . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Chính trị. Mã số: 60 14 10
od: Lê, Thị Cầm
Wydane: (2012)

Hướng dẫn dạy học môn Giáo dục thể chất trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
od: Đặng, Ngọc Quang
Wydane: (2019)

Phương pháp dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông /
Wydane: (2011)

Việc dạy vàhọc môn đạo đức - giáo dục công dân trong trường phổ thông hiện nay /
od: Phạm Ánh Hoà, ThS.

Tích hợp giáo dục giá trị sống trong giảng dạy phần công dân với đạo đức (giáo dục công dân 10)
od: Phan, Thị Thành
Wydane: (2023)

Hướng dẫn dạy học môn Giáo dục thể chất Tiểu học theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
od: Đặng, Ngọc Quang
Wydane: (2019)

Tình huống dạy học môn giáo dục học
od: Đỗ, Thế Hưng
Wydane: (2007)

Hướng dẫn dạy học môn Đạo đức lớp 1 theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
od: Nguyễn, Thị Vân Hương
Wydane: (2019)

Rèn luyện kỹ năng tự học môn giáo dục chính trị cho học sinh trường trung cấp giao thông vận tải Miền Nam Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành:LL&PPDH Bộ môn GDCT. Mã số: 60 14 10
od: Nguyễn, Văn Hòa
Wydane: (2013)

Giáo dục công dân 10 Sách giáo viên
Wydane: (2010)

Phương pháp dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông
od: Đinh, Văn Đức
Wydane: (2009)

Phương pháp dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông
od: Vũ, Đình Bảy
Wydane: (2010)

Phương pháp dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông
od: Đinh, Văn Đức
Wydane: (2011)

Biện pháp giáo dục hướng nghiệp cho học sinh các trường trung học phổ thông thành phố Cao Lãnh tỉnh đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (LL&LS Giáo dục học). Mã số: 60 14 01
od: Trần, Thị Phương Dung
Wydane: (2009)

Hướng dẫn dạy học môn Khoa học tự nhiên theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Wydane: (2019)

Hướng dẫn dạy học môn Tin học và Công nghệ theo Chương trình giáo dục phổ thông mới - Phần Công nghệ
Wydane: (2019)

Quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục công dân ở các trường THPT tỉnh Kiên Giang theo tiếp cận năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
od: Đoàn, Văn Hùng
Wydane: (2016)

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp đàm thoại trong dạy học phần công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học môn Giáo dục công dân lớp 10 Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Giáo dục chính trị. Mã số: 60 14 10
od: Nguyễn, Thế Diễn
Wydane: (2012)

Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dây học môn GDCD lớp 6 ở các trường THCS trên địa bàn huyện Tháp Mười, tình Đồng Tháp Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành:LL&PPDH Bộ môn GDCT. Mã số: 60 14 01 11
od: Lê, Thị Bích Tơ
Wydane: (2014)

Giáo dục hướng nghiệp trong dạy học môn Công nghệ lớp 10 Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
od: Đàm, Thúy Ngọc
Wydane: (2024)