Dạy học chủ đề khoảng cách hình học không gian 11 theo hướng tiếp cận quan điểm kiến tạo xã hội Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

কিউআর কোড

Dạy học chủ đề khoảng cách hình học không gian 11 theo hướng tiếp cận quan điểm kiến tạo xã hội Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Dương, Hoàng Tứ
অন্যান্য লেখক:	Nguyễn, Phú Lộc (Hướng dẫn)
বিন্যাস:	সজ্জা গ্রন্থ
ভাষা:	Vietnamese
প্রকাশিত:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2020
বিষয়গুলি:	Chủ đề Lớp 11 Luận văn Dạy học Hình học không gian Kiến tạo xã hội
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

অনুরূপ উপাদানগুলি

Kiến tạo tri thức và tri thức phương pháp thông qua dạy học chương III : Vectơ trong không gian . Quan hệ vuông góc trong không gian - Hình học 11 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
অনুযায়ী: Huỳnh, Thị Bích Liễu
প্রকাশিত: (2010)

Bồi dưỡng năng lực chiếm lĩnh tri thức cho học sinh thông qua dạy học chủ đề khoảng cách – Hình học 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Thúy Liễu
প্রকাশিত: (2019)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề Dãy số, cấp số - Đại số và Giải tích 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Trần, Thị Hạnh
প্রকাশিত: (2020)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề khoảng cách - Hình học 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Nguyễn, Văn Chính
প্রকাশিত: (2020)

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh thông qua chủ đề Hình học không gian lớp 11 THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
অনুযায়ী: Bùi, Phạm Trần Bình
প্রকাশিত: (2018)

Ứng dụng định thức của ma trận Gram để tính khoảng cách trong hình học
অনুযায়ী: Trần, Thanh Phong, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2026)

Dạy học kiến tạo chương phương pháp tọa độ trong không gian - Hình học 12 theo mô hình "5E" Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Nguyễn, Quang Trí
প্রকাশিত: (2020)

Dạy học chủ đề hình học không gian 11 theo hướng tăng cường phân hóa đối tượng học sinh Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Bùi, Công Luận
প্রকাশিত: (2018)

Xác định và luyện tập cho học sinh các hoạt động nhằm phát triển khả năng phán đoán và lập luận trong dạy học Hình học không gian 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
অনুযায়ী: Nguyễn, Công Hỷ
প্রকাশিত: (2018)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học chủ đề “khoảng cách” trong Hình học lớp 11 ban cơ bản Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
অনুযায়ী: Nguyễn, Hữu Lộc
প্রকাশিত: (2017)

Thiết kế chủ đề tích hợp trong dạy học nội dung hình học ở lớp 11
অনুযায়ী: Đặng, Võ Thị Hằng
প্রকাশিত: (2024)

Vận dụng các phương pháp dạy học toán vào việc thiết kế giáo án điện tử môn hình học lớp 11 (Sách nâng cao)
অনুযায়ী: Phạm, Thùy Dung
প্রকাশিত: (2011)

Một số khó khăn học sinh thường gặp khi giải các dạng toán về quan hệ song song trong hình học không gian lớp 11
অনুযায়ী: Phạm, Thị Cẩm Tú
প্রকাশিত: (2024)

Hình học 11
প্রকাশিত: (2007)

Hình học 11
প্রকাশিত: (2012)

Hình học 11
অনুযায়ী: Trần, Văn Hạo
প্রকাশিত: (2010)

Hình học 11
অনুযায়ী: Trần, Văn Hạo
প্রকাশিত: (2012)

Vận dụng tư tưởng sư phạm của G. Polya trong dạy học giải bài tập Hình học 11 theo định hướng phát triển năng lực phát hiện vấn đề và giải quyết vấn đề Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
অনুযায়ী: Nguyễn, Ngọc Minh
প্রকাশিত: (2018)

Dạy học chủ đề vectơ và hệ thức lượng - Hình học 10 theo hướng tiếp cận quan điểm tích hợp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Nguyễn, Trần Khánh Vy
প্রকাশিত: (2020)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học hình học 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Nguyễn, Văn Sang
প্রকাশিত: (2020)

Đánh giá năng lực vận dụng kiến thức của học sinh khi dạy học chương giới hạn - đại số và giải tích 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Lý, Thành Thông
প্রকাশিত: (2018)

Chuyên đề học tập Toán 11
অনুযায়ী: Đỗ, Đức Thái, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)

Tổ chức cho học sinh hoạt động nhận thức khi dạy học chủ đề quan hệ song song và quan hệ vuông góc Hình học 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Trần, Đình Vũ
প্রকাশিত: (2019)

Phát triển văn hóa Toán học cho học sinh thông qua dạy hình học không gian lớp 11
অনুযায়ী: Lê, Văn Có
প্রকাশিত: (2025)

Hình học 11 Nâng cao
প্রকাশিত: (2007)

Hình học 11 Sách giáo viên
প্রকাশিত: (2007)

Hình học nâng cao 11
অনুযায়ী: Đoàn, Quỳnh
প্রকাশিত: (2007)

Hình học nâng cao 11
অনুযায়ী: Đoàn, Quỳnh
প্রকাশিত: (2010)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học hình học không gian lớp 11 THPT Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 601410
অনুযায়ী: Dương Văn Kha
প্রকাশিত: (2009)

Chuyên đề học tập Hoá học 11
অনুযায়ী: Trần, Thành Huế, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)

Chuyên đề học tập Sinh học 11
অনুযায়ী: Mai, Sỹ Tuấn, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)

Một số biện pháp khắc phục các sai lầm thường gặp của học sinh khi học Hình học không gian lớp 11
অনুযায়ী: Đặng, Thảo Trang
প্রকাশিত: (2020)

Hình học 11 Nâng cao Sách giáo viên
অনুযায়ী: Đoàn, Quỳnh
প্রকাশিত: (2007)

Hình học 11 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học tự nhiên
প্রকাশিত: (2004)

Hình học 11 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học tự nhiên
প্রকাশিত: (2004)

Hình học 11 Sách giáo viên thí điểm : Ban khoa học tự nhiên
প্রকাশিত: (2004)

Dạy học chương dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân - Đại số và giải tích 11 theo cách tiếp cận dạy học khám phá Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Huỳnh, Thị Tròn
প্রকাশিত: (2019)

Trang bị một số năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học hình học không gian lớp 11 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60.14.10
অনুযায়ী: Phan, Thị Huỳnh Như
প্রকাশিত: (2009)

Sinh học 11
অনুযায়ী: Hoàng, Đức Nhuận
প্রকাশিত: (1991)

Chuyên đề học tập Vật lí 11
অনুযায়ী: Nguyễn, Văn Khánh, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)