Tài liệu hướng dẫn học tập môn Ngữ văn cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học phổ thông và Trung tâm

QR-kod

Tài liệu hướng dẫn học tập môn Ngữ văn cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học phổ thông và Trung tâm

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman:	Lê, Thị Tố Uyên
Övriga upphovsmän:	Bùi, Thế Hợp
Materialtyp:	Bok
Publicerad:	Hà Nội Giáo dục 2020
Ämnen:	Học sinh khiếm thính Tài liệu hướng dẫn Trường trung học cơ sở Ngôn ngữ kí hiệu Ngữ văn Phương pháp
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Liknande verk

Tài liệu hướng dẫn học tập môn Ngữ văn cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học cơ sở
av: Lê, Thị Tố Uyên
Publicerad: (2020)

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
av: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Publicerad: (2007)

Tài liệu hướng dẫn học tập môn Toán cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học cơ sở
av: Lê, Thị Thúy Hằng
Publicerad: (2020)

Tài liệu hướng dẫn học tập môn Toán cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học phổ thông và Trung tâm
av: Lê, Thị Thúy Hằng
Publicerad: (2020)

Tài liệu hướng dẫn học tập môn tiếng Anh cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học cơ sở
av: Lê, Văn Tạc
Publicerad: (2020)

Tài liệu hướng dẫn học tập môn tiếng Anh cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học phổ thông và Trung tâm
av: Lê, Văn Tạc
Publicerad: (2020)

Tài liệu hướng dẫn về các rào cản giao tiếp với học sinh khiếm thính trung học và giải pháp tháo gỡ
av: Lê, Văn Tạc
Publicerad: (2020)

Một số vấn đề khi dạy ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính /
av: Đỗ Thị Hiên, TS.

Trình độ phát triển trí tuệ của học sinh khiếm thính tiểu học Qua Test Raven /
av: Nguyễn Thị Ngọc Thanh, TS.

Các biện pháp tổ chức trò chơi nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính 3-4 tuổi /
av: Bùi Thị Lâm.

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
av: Nguyễn Thị Hoàng Yến
Publicerad: (2007)

Nguyên tắc dạy học trẻ khiếm thính trong lớp hòa nhập theo tiếp cận cá nhân /
av: Đặng Thị Mỹ Phượng, ThS.

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
av: Bùi, Thị Lâm
Publicerad: (2016)

Thực trạng dạy học phân môn tập đọc cho trẻ khiếm thính tại các trường tiểu học hòa nhập ở thành phố Hồ Chí Minh /
av: Đăng Thị Mỹ Phương, TS.

Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thính cấp tiểu học
Publicerad: (2006)

Tài liệu hướng dẫn về các tình huống giao tiếp phổ biến trong trường Trung học và Trung tâm
av: Nguyễn, Xuân Hải
Publicerad: (2020)

Môi trường giáo dục cho trẻ khiếm thính ở độ tuổi mầm non /
av: Hoàng Thị Lê.

Quản lý giáo dục hòa nhập học sinh khiếm thính bậc trung học Tài liệu tập huấn dành cho Cán bộ quản lý và Giáo viên bậc Trung học. Tài liệu lưu hành nội bộ
av: Bùi, Thế Hợp
Publicerad: (2019)

Tìm hiểu về cách đặt câu hỏi của người khiếm thính trong giao tiếp /
av: Cao Thị Xuân Mỹ.

Phương pháp và kỹ năng dạy học hòa nhập học sinh khiếm thính Tài liệu tập huấn dành cho Cán bộ quản lý và Giáo viên bậc Trung học. Tài liệu lưu hành nội bộ
av: Bùi, Thế Hợp
Publicerad: (2019)

Nghiên cứu nhu cầu của người khiếm thính trên địa bàn các quận thuộc thành phố Đà Nẵng.
av: Lê, Thị Lệ
Publicerad: (2015)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
av: Bùi, Thị Lâm
Publicerad: (2016)

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo khiếm thính vào lớp một /
av: Bùi Thị Lâm, TS.

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo khiếm thính vào lớp một
av: Bùi, Thị Lâm

Việc dạy tin học cho học sinh khiếm thính tại các cơ sở chuyên biệt thành phố Đà Nẵng, thực trạng và giải pháp.
av: Phan, Thị Nguyệt
Publicerad: (2019)

Thực trạng và giải pháp dạy tin học cho học sinh khiếm thính tại các cơ sở chuyên biệt thành phố Đà Nẵng.
av: Phạm, Thị Thanh Diễm
Publicerad: (2019)

Hữu Thỉnh - Ngôn ngữ thơ ám ảnh, mê hoặc /
av: Mã Giang Lân, GS.

Quản lý hoạt động đào tạo, bồi dường giáo viên về giáo dục học sinh khiếm thính Tài liệu tập huấn dành cho Cán bộ quản lý và Giáo viên bậc Trung học. Tài liệu lưu hành nội bộ
av: Bùi, Thế Hợp
Publicerad: (2019)

Nghiên cứu hứng thú nhận thức của trẻ khiếm thính 5 -6 tuổi thông qua hoạt động khám phá khoa học Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục mầm non). Mã số: 60.14.01
av: Lê, Thị Thanh Sang
Publicerad: (2011)

Các yếu tố cấu thành ký hiệu trong ngôn ngữ ký hiệu của người khiếm thính Việt Nam /
av: Cao Thị Xuân Mỹ, TS.

Những vấn đề chung về giáo dục hòa nhập học sinh khiếm thín Tài liệu tập huấn dành cho Cán bộ quản lý và Giáo viên bậc Trung học. Tài liệu lưu hành nội bộ
av: Bùi, Thế Hợp
Publicerad: (2019)

Dạy học trẻ khiếm thính trong lớp hòa nhập theo hướng tiếp cận cá nhân /
av: Đặng Thị Mỹ Phương, ThS.

Quan điểm về mục đích và phương pháp đánh giá kết quả học tập của học sinh khiếm thính tại một số trường tiểu học hòa nhập thành phố Hồ Chí Minh /
av: Nguyễn Thị Kim Anh, ThS.

Giáo dục ngôn ngữ bằng trò chơi - Một biện pháp tích cực cho trẻ điếc lứa tuổi tiền học đường /
av: Đỗ Thị Hiên, TS.

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Sử dụng dạy học tích hợp để dạy từ ngữ qua các bài học tập đọc, chính tả, luyện từ và câu cho học sinh khiếm thính lớp 3 trường Nuôi dạy trẻ Khuyết tật Đồng Tháp
av: Lương, Đức Tài
Publicerad: (2020)

Tín hiệu thị giác và thính giác /
av: Jakobson, R.

Trao tặng máy trợ thính Rexton cho trẻ em các trường khiếm thính và các hiệp hội tại Hà Nội /
av: V.L.

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Dạy học mở rộng vốn từ cho học sinh khiếm thính lớp 4 ở trường trẻ em khuyết tật An Giang
av: Trần, Thị Liễu
Publicerad: (2020)

Ngôn ngữ thơ Hữu Thỉnh trên các bình diện : từ ngữ, ngữ âm và cú pháp.
av: Lê, Thị Thanh Tịnh
Publicerad: (2019)

Di sản của Bakhtin và những vấn đề cấp bách của ký hiệu học /
av: Yuri Lotman.