Tài liệu hướng dẫn về các rào cản giao tiếp với học sinh khiếm thính trung học và giải pháp tháo gỡ

Κώδικας QR

Tài liệu hướng dẫn về các rào cản giao tiếp với học sinh khiếm thính trung học và giải pháp tháo gỡ

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Lê, Văn Tạc
Άλλοι συγγραφείς:	Lê, Tuấn Đức
Μορφή:	Βιβλίο
Έκδοση:	Hà Nội Giáo dục 2020
Θέματα:	Giao tiếp sư phạm Tài liệu hướng dẫn Trường trung học Học sinh khiếm thính Ngôn ngữ kí hiệu Phương pháp Rào cản
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Παρόμοια τεκμήρια

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
ανά: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Έκδοση: (2007)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
ανά: Bùi, Thị Lâm
Έκδοση: (2016)

Tìm hiểu về cách đặt câu hỏi của người khiếm thính trong giao tiếp /
ανά: Cao Thị Xuân Mỹ.

Tài liệu hướng dẫn học tập môn tiếng Anh cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học cơ sở
ανά: Lê, Văn Tạc
Έκδοση: (2020)

Tài liệu hướng dẫn học tập môn tiếng Anh cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học phổ thông và Trung tâm
ανά: Lê, Văn Tạc
Έκδοση: (2020)

Tài liệu hướng dẫn học tập môn Toán cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học cơ sở
ανά: Lê, Thị Thúy Hằng
Έκδοση: (2020)

Nguyên tắc dạy học trẻ khiếm thính trong lớp hòa nhập theo tiếp cận cá nhân /
ανά: Đặng Thị Mỹ Phượng, ThS.

Tài liệu hướng dẫn học tập môn Toán cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học phổ thông và Trung tâm
ανά: Lê, Thị Thúy Hằng
Έκδοση: (2020)

Một số vấn đề khi dạy ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính /
ανά: Đỗ Thị Hiên, TS.

Tài liệu hướng dẫn học tập môn Ngữ văn cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học cơ sở
ανά: Lê, Thị Tố Uyên
Έκδοση: (2020)

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
ανά: Nguyễn Thị Hoàng Yến
Έκδοση: (2007)

Các biện pháp tổ chức trò chơi nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính 3-4 tuổi /
ανά: Bùi Thị Lâm.

Trình độ phát triển trí tuệ của học sinh khiếm thính tiểu học Qua Test Raven /
ανά: Nguyễn Thị Ngọc Thanh, TS.

Tài liệu hướng dẫn học tập môn Ngữ văn cho học sinh khiếm thính ở trường Trung học phổ thông và Trung tâm
ανά: Lê, Thị Tố Uyên
Έκδοση: (2020)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
ανά: Bùi, Thị Lâm
Έκδοση: (2016)

Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thính cấp tiểu học
Έκδοση: (2006)

Môi trường giáo dục cho trẻ khiếm thính ở độ tuổi mầm non /
ανά: Hoàng Thị Lê.

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo khiếm thính vào lớp một
ανά: Bùi, Thị Lâm

Thực trạng dạy học phân môn tập đọc cho trẻ khiếm thính tại các trường tiểu học hòa nhập ở thành phố Hồ Chí Minh /
ανά: Đăng Thị Mỹ Phương, TS.

Quản lý giáo dục hòa nhập học sinh khiếm thính bậc trung học Tài liệu tập huấn dành cho Cán bộ quản lý và Giáo viên bậc Trung học. Tài liệu lưu hành nội bộ
ανά: Bùi, Thế Hợp
Έκδοση: (2019)

Tài liệu hướng dẫn về các tình huống giao tiếp phổ biến trong trường Trung học và Trung tâm
ανά: Nguyễn, Xuân Hải
Έκδοση: (2020)

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo khiếm thính vào lớp một /
ανά: Bùi Thị Lâm, TS.

Dạy học trẻ khiếm thính trong lớp hòa nhập theo hướng tiếp cận cá nhân /
ανά: Đặng Thị Mỹ Phương, ThS.

Phương pháp và kỹ năng dạy học hòa nhập học sinh khiếm thính Tài liệu tập huấn dành cho Cán bộ quản lý và Giáo viên bậc Trung học. Tài liệu lưu hành nội bộ
ανά: Bùi, Thế Hợp
Έκδοση: (2019)

Nghiên cứu nhu cầu của người khiếm thính trên địa bàn các quận thuộc thành phố Đà Nẵng.
ανά: Lê, Thị Lệ
Έκδοση: (2015)

Nghiên cứu hứng thú nhận thức của trẻ khiếm thính 5 -6 tuổi thông qua hoạt động khám phá khoa học Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục mầm non). Mã số: 60.14.01
ανά: Lê, Thị Thanh Sang
Έκδοση: (2011)

Quản lý hoạt động đào tạo, bồi dường giáo viên về giáo dục học sinh khiếm thính Tài liệu tập huấn dành cho Cán bộ quản lý và Giáo viên bậc Trung học. Tài liệu lưu hành nội bộ
ανά: Bùi, Thế Hợp
Έκδοση: (2019)

Một số rào cản về thể chế kinh tế đối với phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam và định hướng khắc phục /
ανά: Đỗ Đức Bình.

Một số rào cản về thể chế kinh tế đối với phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam và định hướng khắc phục /
ανά: Đỗ Đức Bình.

Việc dạy tin học cho học sinh khiếm thính tại các cơ sở chuyên biệt thành phố Đà Nẵng, thực trạng và giải pháp.
ανά: Phan, Thị Nguyệt
Έκδοση: (2019)

Quan điểm về mục đích và phương pháp đánh giá kết quả học tập của học sinh khiếm thính tại một số trường tiểu học hòa nhập thành phố Hồ Chí Minh /
ανά: Nguyễn Thị Kim Anh, ThS.

Các yếu tố cấu thành ký hiệu trong ngôn ngữ ký hiệu của người khiếm thính Việt Nam /
ανά: Cao Thị Xuân Mỹ, TS.

Thực trạng và giải pháp dạy tin học cho học sinh khiếm thính tại các cơ sở chuyên biệt thành phố Đà Nẵng.
ανά: Phạm, Thị Thanh Diễm
Έκδοση: (2019)

Giáo dục ngôn ngữ bằng trò chơi - Một biện pháp tích cực cho trẻ điếc lứa tuổi tiền học đường /
ανά: Đỗ Thị Hiên, TS.

Rào cản trong tiếp cận dịch vụ xã hội của lao động nữ phi chính thức ở thành phố Đà Lạt hiện nay
ανά: Đào, Thị Hiếu, κ.ά.
Έκδοση: (2024)

Tín hiệu thị giác và thính giác /
ανά: Jakobson, R.

Trao tặng máy trợ thính Rexton cho trẻ em các trường khiếm thính và các hiệp hội tại Hà Nội /
ανά: V.L.

Những vấn đề chung về giáo dục hòa nhập học sinh khiếm thín Tài liệu tập huấn dành cho Cán bộ quản lý và Giáo viên bậc Trung học. Tài liệu lưu hành nội bộ
ανά: Bùi, Thế Hợp
Έκδοση: (2019)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Dạy học mở rộng vốn từ cho học sinh khiếm thính lớp 4 ở trường trẻ em khuyết tật An Giang
ανά: Trần, Thị Liễu
Έκδοση: (2020)

Đặc điểm của thành phần rào đón ở hành vi hỏi trực tiếp trong tiếng Anh ( Đối chiếu trong tiếng Việt ) /
ανά: Trần Thị Phương Thu, ThS.NCS.