Mã QR

Tư duy hình ảnh Truyền sức mạnh tư duy và hành động cá nhân và các tổ chức bằng kỹ thuật công tác trực quan

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Brand, Willemien
Údair Eile:	Lê Đỗ Như Quỳnh (Dịch)
Formáid:	Leabhar
Foilsithe:	Hà Nội Hồng đức 2020
Ábhair:	Hình ảnh Kỹ năng Rèn luyện Thành công Tư duy
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Míreanna Comhchosúla

Rèn luyện tư duy qua việc giải bài tập toán
le: Nguyễn Thái Hòe
Foilsithe: (1998)

Trò chơi tu duy sổ tay thủ thuật tư duy sang tạo
le: Michalko, Michael
Foilsithe: (2016)

Rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện cho sinh viên Cao đẳng, Đại học
le: Huỳnh, Bá Thúy Diệu
Foilsithe: (2021)

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
le: Katsumi, Nishimura
Foilsithe: (2016)

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
le: Katsumi, Nishimura
Foilsithe: (2018)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông /
le: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Tư duy hình ảnh :
le: Brand, Willemien
Foilsithe: (2019)

Nâng tầm tư duy với phương pháp ghi nhớ 1 phút
le: Takashi Ishii
Foilsithe: (2016)

Phương Pháp phát triển khả năng tư duy sáng tạo cho học sinh
le: Trần, Thị Thanh Liêm
Foilsithe: (2014)

Bồi dưỡng tư duy về phương trình và giải phương trình cho học sinh trung học cơ sở /
le: Đậu Xuân Thoan.

Thực hành Thiết kế kiến trúc - môn học rèn luyện tư duy thiết kế kiến trúc cho sinh viên
le: Lê, Tiến Long, et al.
Foilsithe: (2021)

Rèn luyện kĩ năng tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động tạo lập bài toán từ các tình huống mở /
le: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Tích cực hóa hoạt động giảng dạy của giảng viên trong rèn luyện tư duy phản biện cho sinh viên /
le: Bùi Ngọc Quân, ThS.

bí quyết nâng cao trí nhớ và năng lực tư duy của bản Sử dụng trí nhớ của bạn
le: Buzan, Tony
Foilsithe: (2008)

Sử dụng bài tập để rèn kĩ năng quan sát cho học sinh nhằm phát triển tư duy trong dạy học hóa học /
le: Nguyễn Thị Bích Hiền, TS.

Dạy học rèn luyện tư duy thống kê cho học sinh thông qua "chương thống kê toán lớp 7" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
le: Nguyễn, Thị Tý
Foilsithe: (2009)

Rèn luyện kỹ năng tư duy phê phán cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học chủ đề đường tròn trong hình học lớp 9 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
le: Hoàng, Thị Mỹ Tiên
Foilsithe: (2007)

Luyện lí trí
le: Nguyễn, Hiến Lê
Foilsithe: (2017)

10 nấc thang đạt đến trí nhớ siêu tốc Trở thành siêu nhân ghi nhớ
Foilsithe: (2017)

Sách dạy đọc nhanh
le: Buzan, Tony
Foilsithe: (2012)

Kỹ năng sống - Những việc thanh niên nên làm
le: Ngô, Tín
Foilsithe: (2014)

Kỹ năng sống - Những việc thanh niên không nên làm
le: Ngô, Tín
Foilsithe: (2014)

Sáng tư duy, tạo ý tưởng
le: Schroeder, Bernhard
Foilsithe: (2018)

Rèn luyện và phát triển tư duy biện chứng khi dạy học môn hình học ở trường trung học phổ thông
le: Nguyễn, Thanh Hưng
Foilsithe: (2010)

Tư duy tích cực
Foilsithe: (2015)

Xây dựng bài tập rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học chủ đề vi sinh vật học - THPT.
le: Trần, Thị Hà Anh
Foilsithe: (2016)

Kỹ năng tư duy logic
le: Hidenori, Shibamoto
Foilsithe: (2018)

Trí thông minh tích cực Positive intelligence
le: Chamine, Shirzad
Foilsithe: (2016)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua giải bài đập đại số 10 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
le: Võ, Thị Lan
Foilsithe: (2007)

Rèn luyện kĩ năng sử dụng tiếng việt Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4
le: Đào Ngọc
Foilsithe: (1994)

150 bài tập rèn luyện kĩ năng xây dựng đoạn văn Dành cho học sinh phổ thông cơ sở và phổ thông trung học
le: Nguyễn Quang Ninh
Foilsithe: (1993)

Nghệ thuật tư duy ngược dòng
le: Neill, Humphrey B.
Foilsithe: (2019)

Sách chuyên khảo Kỹ năng sống cho tuổi vị thanh niên
le: Nguyễn, Thị Oanh
Foilsithe: (2008)

10 cách thức rèn luyện năng sống cho tuổi vị thành niên
Foilsithe: (2011)

10 cách thức rèn luyện năng sống cho tuổi vị thành niên
Foilsithe: (2011)

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học toán 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
le: Ngô, Trần Như Mai
Foilsithe: (2014)

Vĩ đại nhờ tôi luyện mà thành
le: Đổng Quyền
Foilsithe: (2019)

NLP lập trình ngôn ngữ tư duy
le: Molden, David
Foilsithe: (2012)

Tư duy tích cực tạo thành công
Foilsithe: (2010)

Tư duy tích cực để thành công
le: Hill, Napoleon
Foilsithe: (2018)