Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Thiết kế và sử dụng các hoạt động dạy học chủ đề Hình học và đo lường trong toán lớp 4 theo hướng tích hợp

QR-koodi

Thiết kế và sử dụng các hoạt động dạy học chủ đề Hình học và đo lường trong toán lớp 4 theo hướng tích hợp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Trần, Phạm Tú Anh
Muut tekijät:	Lê, Duy Cường (Hướng dẫn)
Aineistotyyppi:	Kokoelma Kirja
Kieli:	Vietnamese
Julkaistu:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2020
Aiheet:	Bến Tre Chủ đề Toán học Tiểu học Hình học Luận văn Lớp 4 Quản lý giáo dục
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Samankaltaisia teoksia

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học yếu tố Hình học cho học sinh lớp 4
Tekijä: Nguyễn, Hữu Đức
Julkaistu: (2020)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Dạy học mở rộng vốn từ cho học sinh khiếm thính lớp 4 ở trường trẻ em khuyết tật An Giang
Tekijä: Trần, Thị Liễu
Julkaistu: (2020)

Đánh giá năng lực sử dụng công cụ và phương tiện học toán của học sinh lớp 4 trong chủ đề hình học
Tekijä: Nguyễn, Thị Khánh Linh
Julkaistu: (2025)

Một số biện pháp dạy học phân hoá trong dạy học môn Toán ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Tekijä: Bùi,Thanh Xuân
Julkaistu: (2018)

Dạy học chữa lỗi chính tả cho học sinh lớp 4 thành phố Cao Lãnh theo hướng phát triển năng lực người học Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Tekijä: Kiều, Thị Hoa Lê
Julkaistu: (2018)

Rèn năng lực viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 4 theo hướng phát triển hứng thú học tập Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Tekijä: Hoàng, Nhật Thảo
Julkaistu: (2018)

Dạy học tập đọc cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Tekijä: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Julkaistu: (2018)

Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi Toán lớp 4 - 5
Tekijä: Trần, Ngọc Lan
Julkaistu: (2005)

Dạy học phân môn Luyện từ và câu lớp 4, lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Tekijä: Nguyễn, Văn Điệp
Julkaistu: (2018)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Phát triển năng lực nghe - nói cho học sinh trong dạy Tập làm văn kể chuyện lớp 4 ở thành phố Long Xuyên
Tekijä: Hồ, Thị Kim Xoàn
Julkaistu: (2020)

Thiết kế chủ đề Steam trong dạy học đại lượng lớp 4 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh
Tekijä: Huỳnh Thị Thanh, Thủy
Julkaistu: (2025)

Vận dụng kĩ thuật KWLH trong dạy học chủ đề phân số nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 4
Tekijä: Phan Thị Như, Quỳnh
Julkaistu: (2026)

Dạy học làm giàu vốn từ cho học sinh lớp 3 huyện Thạnh Phú, Bến tre theo định hướng phát triển năng lực giao tiếp Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 8.14.01.01
Tekijä: Trần, Thị Lam Anh
Julkaistu: (2019)

Thiết kế sách tương tác dạy học chủ đề phân số cho học sinh lớp 4
Tekijä: Lê, Cẩm Thi
Julkaistu: (2026)

Dạy học chủ đề khoảng cách hình học không gian 11 theo hướng tiếp cận quan điểm kiến tạo xã hội Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Tekijä: Dương, Hoàng Tứ
Julkaistu: (2020)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học môn khoa học lớp 4
Tekijä: Võ, Thị Mỹ Vân
Julkaistu: (2023)

Xây dựng và sử dụng bài tập phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học trong dạy học chủ đề “năng lượng”- môn khoa học lớp 4
Tekijä: Trần, Văn Việt
Julkaistu: (2025)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề khoảng cách - Hình học 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Tekijä: Nguyễn, Văn Chính
Julkaistu: (2020)

Dạy học yếu tố hình học toán 5 thông qua hoạt động trải nghiệm Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01
Tekijä: Hà, Thanh Hải
Julkaistu: (2019)

Vận dụng mô hình 5E trong giáo dục stem môn khoa học lớp 4
Tekijä: Nguyễn Thị Thanh, Nhi
Julkaistu: (2026)

Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 4 thông qua dạy học phân số để nghiên cứu.
Tekijä: Lê Thị Thúy, Nhung
Julkaistu: (2026)

Hình thành năng lực viết bài văn miêu tả đồ vật cho học sinh lớp 4 qua dạy học Tập làm văn Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010101
Tekijä: Trần, Quốc Việt
Julkaistu: (2017)

Đánh giá năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trong dạy học các phép tính ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Tekijä: Trần, Hiện Cảnh
Julkaistu: (2016)

Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học các chủ đề trong phần địa lí lớp 4 của môn lịch sử và địa lí
Tekijä: Nguyễn, Thị Ngọc Huyền
Julkaistu: (2011)

Vận dụng mô hình 5e trong dạy học chủ đề phân số lớp 4 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
Tekijä: Dương, Như Linh
Julkaistu: (2025)

Dạy học chủ đề vectơ và hệ thức lượng - Hình học 10 theo hướng tiếp cận quan điểm tích hợp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Tekijä: Nguyễn, Trần Khánh Vy
Julkaistu: (2020)

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC BIỂU DIỄN TOÁN HỌC CHO HỌC SINH QUA CHỦ ĐỀ GÓC VÀ HÌNH Ở LỚP 3
Tekijä: NGUYỄN, THU TRANG
Julkaistu: (2022)

Vận dụng phương pháp suy luận trong dạy học các bài toán điển hình toán 4 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
Tekijä: Lê, Thị Huyền Phương
Julkaistu: (2017)

Tìm hiểu việc giải toán có lời văn của học sinh lớp 4, 5
Tekijä: Nguyễn, Thị Hóa
Julkaistu: (2011)

Khoa học 4
Tekijä: Bùi, Phương Nga
Julkaistu: (2005)

Khoa học 4
Tekijä: Bùi, Phương Nga
Julkaistu: (2008)

Tích hợp giáo dục bảo vệ tài nguyên nước cho học sinh trong dạy học môn khoa học lớp 4
Tekijä: Nguyễn Trần Khánh, Linh
Julkaistu: (2025)

Khoa học 4
Tekijä: Bùi, Phương Nga
Julkaistu: (2012)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Hình thành và phát triển tư duy phân tích cho học sinh trong dạy học Số học lớp 2
Tekijä: Nguyễn, Như Ý
Julkaistu: (2020)

Một số biện pháp xây dựng và khai thác kênh hình trong phần địa lý môn lịch sử và địa lý lớp 4 nhằm phát triển năng lực quan sát cho học sinh.
Tekijä: Mai, Anh Nhi
Julkaistu: (2016)

Bồi dưỡng năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh lớp 12 thông qua dạy học chủ đề “Hàm số mũ – Hàm số Logarit” Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
Tekijä: Lương, Viết Thông
Julkaistu: (2019)

Các lớp môđun C4
Tekijä: Nguyễn, Hồng Thạch
Julkaistu: (2020)

Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 4
Tekijä: Huỳnh, Tấn Phương
Julkaistu: (2016)

Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 4 Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN
Tekijä: Huỳnh, Tấn Phương
Julkaistu: (2016)

Biện pháp giáo dục học sinh “chưa ngoan” trong công tác chủ nhiệm khối lớp 4.
Tekijä: Đào, Diệu Ngọc
Julkaistu: (2015)