Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Phát triển năng lực nghe - nói cho học sinh trong dạy Tập làm văn kể chuyện lớp 4 ở thành phố Long Xuyên

Côd QR

Phát triển năng lực nghe - nói cho học sinh trong dạy Tập làm văn kể chuyện lớp 4 ở thành phố Long Xuyên Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Hồ, Thị Kim Xoàn
Awduron Eraill:	Nguyễn, Văn Bản (Hướng dẫn)
Fformat:	Cit Llyfr
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2020
Pynciau:	Kể chuyện Long Xuyên Tập làm văn Tiểu học Luận văn Lớp 4 Năng lực nghe - nói Quản lý giáo dục
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Eitemau Tebyg

Rèn năng lực viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 4 theo hướng phát triển hứng thú học tập Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
gan: Hoàng, Nhật Thảo
Cyhoeddwyd: (2018)

Hình thành năng lực viết bài văn miêu tả đồ vật cho học sinh lớp 4 qua dạy học Tập làm văn Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010101
gan: Trần, Quốc Việt
Cyhoeddwyd: (2017)

Một số biện pháp dạy học phân hoá trong dạy học môn Toán ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
gan: Bùi,Thanh Xuân
Cyhoeddwyd: (2018)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học yếu tố Hình học cho học sinh lớp 4
gan: Nguyễn, Hữu Đức
Cyhoeddwyd: (2020)

Dạy học chữa lỗi chính tả cho học sinh lớp 4 thành phố Cao Lãnh theo hướng phát triển năng lực người học Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
gan: Kiều, Thị Hoa Lê
Cyhoeddwyd: (2018)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Dạy học mở rộng vốn từ cho học sinh khiếm thính lớp 4 ở trường trẻ em khuyết tật An Giang
gan: Trần, Thị Liễu
Cyhoeddwyd: (2020)

Dạy học tập đọc cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
gan: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Cyhoeddwyd: (2018)

Dạy học phân môn Luyện từ và câu lớp 4, lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
gan: Nguyễn, Văn Điệp
Cyhoeddwyd: (2018)

Tuyển tập 150 bài văn hay lớp 4
Cyhoeddwyd: (2002)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Thiết kế và sử dụng các hoạt động dạy học chủ đề Hình học và đo lường trong toán lớp 4 theo hướng tích hợp
gan: Trần, Phạm Tú Anh
Cyhoeddwyd: (2020)

Nghiên cứu chuyển động của vật trong trường xuyên tâm
gan: Đỗ. Thị Trang
Cyhoeddwyd: (2009)

Quản lý thiết bị dạy học ở các trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên của tỉnh Vĩnh Long Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
gan: Nguyễn, Ngọc Khương
Cyhoeddwyd: (2017)

Tìm hiểu thực trạng viết văn kể chuyện của học sinh lớp 4.
gan: Bùi, Thị Đức
Cyhoeddwyd: (2018)

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở các trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
gan: Nguyễn, Thị Ngọc Hà
Cyhoeddwyd: (2018)

Đánh giá năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trong dạy học các phép tính ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
gan: Trần, Hiện Cảnh
Cyhoeddwyd: (2016)

Phát triển đội ngũ giáo viên ở các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Kiên Giang trong bối cảnh đổi mới giáo dục Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
gan: Nguyễn, Hữu Trí
Cyhoeddwyd: (2018)

Vận dụng phương pháp suy luận trong dạy học các bài toán điển hình toán 4 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
gan: Lê, Thị Huyền Phương
Cyhoeddwyd: (2017)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động chủ nhiệm lớp tại Trung tâm giáo dục thường xuyên và kỹ thuật hướng nghiệp tỉnh Đồng Tháp
gan: Nguyễn, Thị Tường Vân
Cyhoeddwyd: (2020)

Luận văn thạc sĩ Lịch sử. Chuyên ngành: Lịch sử Việt Nam. Mã số: 8.22.90.13 Quá trình khai thác vùng đất Tứ giác Long Xuyên từ năm 1988 đến năm 2018
gan: Đoàn, Hồng Phúc
Cyhoeddwyd: (2019)

Rèn kĩ năng viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 4
gan: Lê Thị Cẩm, Ly
Cyhoeddwyd: (2025)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
gan: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Cyhoeddwyd: (2009)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
gan: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Cyhoeddwyd: (2009)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
gan: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Cyhoeddwyd: (2009)

Quản lý hoạt động đào tạo nghề của Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục . Mã số: 8 14 01 14
gan: Trương, Ngọc Yến
Cyhoeddwyd: (2018)

Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học các chủ đề trong phần địa lí lớp 4 của môn lịch sử và địa lí
gan: Nguyễn, Thị Ngọc Huyền
Cyhoeddwyd: (2011)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Tổ chức hoạt động trải nghiệm để phát triển năng lực viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5 ở huyện Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp
gan: Nguyễn, Thị Sở Vân
Cyhoeddwyd: (2020)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Phát triển năng lực giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3
gan: Lê, Công Toàn
Cyhoeddwyd: (2020)

Các lớp môđun C4
gan: Nguyễn, Hồng Thạch
Cyhoeddwyd: (2020)

Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên và Kỹ thuật hướng nghiệp tỉnh Đồng Tháp
gan: Nguyễn, Hoàng Đông
Cyhoeddwyd: (2019)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Kể chuyện cho học sinh lớp 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
Cyhoeddwyd: (2020)

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học các trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục . Mã số: 8 14 01 14
gan: Trương, Văn Rua
Cyhoeddwyd: (2018)

Xây dựng hệ thống bài tập dạy học từ ngữ đồng nghĩa ở lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực giao tiếp Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
gan: Văn, Trung Hiếu
Cyhoeddwyd: (2016)

Khoa học 4
gan: Bùi, Phương Nga
Cyhoeddwyd: (2005)

Khoa học 4
gan: Bùi, Phương Nga
Cyhoeddwyd: (2008)

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh các trường THPT ở huyện Trần Đề, tỉnh Sóc Trăng Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
gan: Nguyễn, Trung Vỹ
Cyhoeddwyd: (2017)

Tìm hiểu từ Hán Việt trong sách giáo khoa tiếng Viêt lớp 4
gan: Phạm, Thị Hà
Cyhoeddwyd: (2009)

Địa lý học: Tự nhiên, Kinh tế & Lịch sử Nam kỳ
gan: Nguyễn, Nghị
Cyhoeddwyd: (2017)

Rèn kĩ năng cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 trong dạy học đọc
gan: Dương Thị Thu, Trang
Cyhoeddwyd: (2025)

Rèn kĩ năng quan sát cho học sinh lớp 4 trong dạy học viết văn miêu tả
gan: Trần Quỳnh, Giao
Cyhoeddwyd: (2026)

Tìm hiểu việc giải toán có lời văn của học sinh lớp 4, 5
gan: Nguyễn, Thị Hóa
Cyhoeddwyd: (2011)