Tham vấn trường học

Mã QR

Tham vấn trường học

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả khác:	Nguyễn Hiệp Thương, Phạm Văn Tư
Định dạng:	Sách
Được phát hành:	Hà Nội Giáo dục 2020
Phiên bản:	Tái bản lần thứ nhất, có sửa chữa bổ sung
Những chủ đề:	Giao tiếp Học đường Tâm lí Tham vấn Sư phạm Kĩ năng Phương pháp
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Những quyển sách tương tự

Kĩ năng tham vấn học đường - Những vấn đề lí luận và thực tiễn
Bỡi: Hoàng, Anh Phước
Được phát hành: (2016)

Xây dựng mô hình tham vấn học đường và triển khai thử nghiệm vào trường phổ thông ở thành phố Đà lạt
Bỡi: Vũ, Mộng Đóa
Được phát hành: (2024)

Kỹ năng sống : Hành trình vào đời còn thiếu hụt /
Bỡi: Đinh Đoàn.

Sử dụng thang đánh giá hành vi tổng thể Conners trong việc thiết kế thang đánh giá nhu cầu tham vấn tâm lí học đường ở học sinh Trung học cơ sở /
Bỡi: Nguyễn Thị Mùi, TS.

Con vào lớp 1 chuyện rất nghiêm túc /
Bỡi: Tuấn Nam.

Một số vấn đề về phương pháp dạy học ngoại ngữ ở trường phổ thông /
Bỡi: Minh Đức.

Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh tại các trường trung học ở thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Nguyễn Thanh Mai, ThS.

Những vấn đề căn bản Tư vấn học đường
Bỡi: Lê, Sơn
Được phát hành: (2016)

Những vấn đề căn bản Tư vấn học đường
Bỡi: Lê, Sơn
Được phát hành: (2016)

Kỹ năng giao tiếp của học sinh trung học cơ sở dân tộc Mường /
Bỡi: Phạm Song Hà, ThS.

Giáo trình giao tiếp sư phạm
Bỡi: Nguyễn, Văn Lũy, et al.
Được phát hành: (2021)

Các bước sử dụng hiệu quả phương pháp đọc, kể diễn cảm trong giờ làm quen tác phẩm văn học ở trường mầm non /
Bỡi: Nguyễn Thị Huyền Trang.

Thực trạng kĩ năng giao tiếp của sinh viên khoa sư phạm trường Đại học Hồng Đức /
Bỡi: Lê Thị Lan, ThS.

Tham vấn Bài giảng. Lưu hành nội bộ
Bỡi: Phạm, Thị Thu Thảo
Được phát hành: (2013)

Kĩ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên với trẻ mẫu giáo và tiêu chí đánh giá /
Bỡi: Vũ Thúy Hoàn.

Vận dụng phương pháp dạy học vi mô trong rèn luyện kĩ năng sư phạm cho sinh viên sư phạm toán /
Bỡi: Đỗ Thị Trinh.

Giáo trình Tham vấn tâm lí
Bỡi: Trần, Thị Minh Đức
Được phát hành: (2016)

Giáo trình Tham vấn tâm lí
Bỡi: Trần, Thị Minh Đức
Được phát hành: (2014)

Vấn đề giao tiếp sư phạm trong cấu trúc năng lực sư phạm /
Bỡi: Hoàng Anh, TS.

Tìm hiểu kỹ năng giao tiếp sư phạm của sinh viên trường cao đẳng sư phạm Tuyên Quang /
Bỡi: Nguyễn Bá Đức, TS.

Những biện pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp cho cán bộ lãng đạo, quản lý giáo dục /
Bỡi: Hoàng Văn Bình, ThS.

Kỹ năng lắng nghe của bậc thầy giao tiếp Đôi tai thấu suốt thế gian
Được phát hành: (2018)

Từ quan điểm dạy học tiếng Việt qua giao tiếp, bàn về việc ra đề tập làm văn ở tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Thị Xuân Yến.

Nghệ thuật lôi cuốn đối phương trò chuyện trong 1 phút
Bỡi: Takashi Ishii
Được phát hành: (2019)

Dạy học trẻ khiếm thính trong lớp hòa nhập theo hướng tiếp cận cá nhân /
Bỡi: Đặng Thị Mỹ Phương, ThS.

Giáo trình tham vấn tâm lí
Bỡi: Trần, Thị Minh Đức
Được phát hành: (2011)

Khái niệm "Kỹ năng ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo học chế tín chỉ" /
Bỡi: Đỗ Văn Đoạt, ThS.

Về quy trình đánh giá chất lượng bồi dưỡng giáo viên /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Hợi, PGS.TS.

TÀI LIỆU TẬP HUẤN KỸ NĂNG THAM VẤN TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG Bản thảo (dùng nội bộ)
Được phát hành: (2022)

Tự đánh giá khả năng học tiếng Anh của học sinh ở một số trường trung học cơ sở công lập quận 6, thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Vương Văn Cho.

Tham vấn tâm lý cá nhân và gia đình
Bỡi: Trần, Đình Tuấn
Được phát hành: (2018)

Tham vấn tâm lý cá nhân và gia đình
Bỡi: Trần, Đình Tuấn
Được phát hành: (2015)

Những yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng giao tiếp của học sinh tiểu học vùng nông thôn miền núi phía Bắc /
Bỡi: Ngô Giang Nam, ThS.

Đề xuất một số phương án tổ chức hoạt động dạy nói thành đoạn - bài trong tiết tập làm văn nói ở tiểu học /
Bỡi: Trần Dương Quốc Hòa.

Trở ngại văn hóa trong giao tiếp: Nghiên cứu trường hợp tại trường Đại học Phòng cháy chữa cháy /
Bỡi: Nguyễn Thị Hải Vân.

Dạy kỹ năng đặt câu hỏi trong tham vấn : Quan niệm và cách tiến hành /
Bỡi: Trần Thị Minh Đức.

Thực hiên thỏa mãn nhu cầu tham vấn tâm lí học đường của học sinh trung học cơ sở /
Bỡi: Phạm Thanh Bình, ThS.

Một số kĩ năng tham vấn của các tham vấn viên tâm lý trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Võ, Thị Tường Vy

Tham vấn tâm lý cá nhân và gia đình
Bỡi: Trần, Đình Tuấn
Được phát hành: (2015)

Cách lựa chọn ứng xử của sinh viên trong các tình huống sư phạm /
Bỡi: Lê Thị Bừng, PTS.