Tham vấn trường học

কিউআর কোড

Tham vấn trường học

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
অন্যান্য লেখক:	Nguyễn Hiệp Thương, Phạm Văn Tư
বিন্যাস:	গ্রন্থ
প্রকাশিত:	Hà Nội Giáo dục 2020
সংস্করন:	Tái bản lần thứ nhất, có sửa chữa bổ sung
বিষয়গুলি:	Giao tiếp Học đường Tâm lí Tham vấn Sư phạm Kĩ năng Phương pháp
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

অনুরূপ উপাদানগুলি

Kĩ năng tham vấn học đường - Những vấn đề lí luận và thực tiễn
অনুযায়ী: Hoàng, Anh Phước
প্রকাশিত: (2016)

Kĩ năng tham vấn học đường Những vấn đề lí luận và thực tiễn
অনুযায়ী: Hoàng Anh Phước
প্রকাশিত: (2014)

Xây dựng mô hình tham vấn học đường và triển khai thử nghiệm vào trường phổ thông ở thành phố Đà lạt
অনুযায়ী: Vũ, Mộng Đóa
প্রকাশিত: (2024)

Kỹ năng sống : Hành trình vào đời còn thiếu hụt /
অনুযায়ী: Đinh Đoàn.

Sử dụng thang đánh giá hành vi tổng thể Conners trong việc thiết kế thang đánh giá nhu cầu tham vấn tâm lí học đường ở học sinh Trung học cơ sở /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Mùi, TS.

Giáo trình tham vấn tâm lý
অনুযায়ী: Trần Thị Minh Đức
প্রকাশিত: (2014)

Con vào lớp 1 chuyện rất nghiêm túc /
অনুযায়ী: Tuấn Nam.

Những vấn đề căn bản Tư vấn học đường
অনুযায়ী: Lê, Sơn
প্রকাশিত: (2016)

Những vấn đề căn bản Tư vấn học đường
অনুযায়ী: Lê, Sơn
প্রকাশিত: (2016)

Một số vấn đề về phương pháp dạy học ngoại ngữ ở trường phổ thông /
অনুযায়ী: Minh Đức.

Kỹ năng giao tiếp của học sinh trung học cơ sở dân tộc Mường /
অনুযায়ী: Phạm Song Hà, ThS.

Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh tại các trường trung học ở thành phố Hồ Chí Minh /
অনুযায়ী: Nguyễn Thanh Mai, ThS.

Tham vấn Bài giảng. Lưu hành nội bộ
অনুযায়ী: Phạm, Thị Thu Thảo
প্রকাশিত: (2013)

Giáo trình giao tiếp sư phạm
অনুযায়ী: Lê Quang Sơn
প্রকাশিত: (2015)

KỸ NĂNG GIAO TIẾP BẰNG TIẾNG PHÁP TRONG TRƯỜNG HỌC CỦA SINH VIÊN TIẾNG PHÁP, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG : THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP
প্রকাশিত: (2025)

Các bước sử dụng hiệu quả phương pháp đọc, kể diễn cảm trong giờ làm quen tác phẩm văn học ở trường mầm non /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Huyền Trang.

Thực trạng kĩ năng giao tiếp của sinh viên khoa sư phạm trường Đại học Hồng Đức /
অনুযায়ী: Lê Thị Lan, ThS.

Kĩ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên với trẻ mẫu giáo và tiêu chí đánh giá /
অনুযায়ী: Vũ Thúy Hoàn.

Vận dụng phương pháp dạy học vi mô trong rèn luyện kĩ năng sư phạm cho sinh viên sư phạm toán /
অনুযায়ী: Đỗ Thị Trinh.

Giáo trình Tham vấn tâm lí
অনুযায়ী: Trần, Thị Minh Đức
প্রকাশিত: (2016)

Giáo trình Tham vấn tâm lí
অনুযায়ী: Trần, Thị Minh Đức
প্রকাশিত: (2014)

Lập kế hoạch tổ chức hoạt động văn hoá nhà trường về hiện tượng kì thị ngoại hình (body-shaming) ở trường tiểu học và trung học cơ sở thực hành sư phạm Nghệ An
অনুযায়ী: Ngô, Thanh Băng, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2026)

Tìm hiểu kỹ năng giao tiếp sư phạm của sinh viên trường cao đẳng sư phạm Tuyên Quang /
অনুযায়ী: Nguyễn Bá Đức, TS.

Vấn đề giao tiếp sư phạm trong cấu trúc năng lực sư phạm /
অনুযায়ী: Hoàng Anh, TS.

Giáo trình kỹ năng tham vấn học đường
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Trâm Anh, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Giáo trình tham vấn tâm lí
অনুযায়ী: Trần, Thị Minh Đức
প্রকাশিত: (2011)

Những biện pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp cho cán bộ lãng đạo, quản lý giáo dục /
অনুযায়ী: Hoàng Văn Bình, ThS.

Những khó khăn khi giao tiếp bằng tiếng hàn của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa hàn quốc, trường đại học ngoại ngữ, đại học đà nẵng
অনুযায়ী: Phạm Đức Hòa, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)

Kỹ năng lắng nghe của bậc thầy giao tiếp Đôi tai thấu suốt thế gian
প্রকাশিত: (2018)

Dạy học trẻ khiếm thính trong lớp hòa nhập theo hướng tiếp cận cá nhân /
অনুযায়ী: Đặng Thị Mỹ Phương, ThS.

Tham vấn tâm lý cá nhân và gia đình
অনুযায়ী: Trần, Đình Tuấn
প্রকাশিত: (2018)

Tham vấn tâm lý cá nhân và gia đình
অনুযায়ী: Trần, Đình Tuấn
প্রকাশিত: (2015)

Nghệ thuật lôi cuốn đối phương trò chuyện trong 1 phút
অনুযায়ী: Takashi Ishii
প্রকাশিত: (2019)

Khái niệm "Kỹ năng ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo học chế tín chỉ" /
অনুযায়ী: Đỗ Văn Đoạt, ThS.

Tham vấn tâm lý cá nhân và gia đình
অনুযায়ী: Trần, Đình Tuấn
প্রকাশিত: (2015)

Từ quan điểm dạy học tiếng Việt qua giao tiếp, bàn về việc ra đề tập làm văn ở tiểu học /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Xuân Yến.

Thực hiên thỏa mãn nhu cầu tham vấn tâm lí học đường của học sinh trung học cơ sở /
অনুযায়ী: Phạm Thanh Bình, ThS.

Về quy trình đánh giá chất lượng bồi dưỡng giáo viên /
অনুযায়ী: Nguyễn Ngọc Hợi, PGS.TS.

Dạy kỹ năng đặt câu hỏi trong tham vấn : Quan niệm và cách tiến hành /
অনুযায়ী: Trần Thị Minh Đức.

Tự đánh giá khả năng học tiếng Anh của học sinh ở một số trường trung học cơ sở công lập quận 6, thành phố Hồ Chí Minh /
অনুযায়ী: Vương Văn Cho.