Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11 Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề giá trị lượng giác của một góc bất kì từ 00 đến 1800 trong Hình học lớp 10 theo định hướng giáo dục STEM

QR رمز

Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề giá trị lượng giác của một góc bất kì từ 00 đến 1800 trong Hình học lớp 10 theo định hướng giáo dục STEM Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Lục, Thị Huệ
مؤلفون آخرون:	Đỗ, Văn Hùng (Hướng dẫn)
التنسيق:	عدة كتاب
اللغة:	Vietnamese
منشور في:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2020
الموضوعات:	Dạy học chủ đề Thiết kế Lượng giác Giáo dục STEM Hình học 10 Luận văn
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

مواد مشابهة

Thiết kế và tổ chức dạy học STEM chủ đề “thời tiết” trong dạy học vật lý 10
بواسطة: Mai, Thị Thu Hiền
منشور في: (2023)

Tổ chức dạy học nội dung các lực cơ học – vật lí 10 theo định hướng giáo dục STEM
بواسطة: Nguyễn, Trọng Chung
منشور في: (2024)

Tổ chức dạy học nội dung các lực cơ học – Vật lí 10 theo định hướng giáo dục Stem.
بواسطة: Nguyễn, Trọng Chung
منشور في: (2026)

THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ STEM “MÁY VẮT QUẦN ÁO SÁNG TẠO” TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 10
بواسطة: Nguyễn, Thị Như Quỳnh
منشور في: (2022)

Stem cells in development and disease
منشور في: (2014)

Tổ chức dạy học chương “Chất khí”– Vật lí 10 theo định hướng giáo dục STEM.
بواسطة: Lê, Thị Hoàng Diễm
منشور في: (2020)

Thiết kế các chủ đề stem vận dụng vào dạy học chuyên đề “cảm biến” vật lí 11 nhằm phát triển năng lực hợp tác của học sinh
بواسطة: Trần Công, Huy
منشور في: (2026)

Stem cells : biology and application
بواسطة: Frampton, Jonathan
منشور في: (2020)

Dạy học chủ đề STEM "chế tạo máy bơm nước tiện ích" trong dạy học vật lý 10
بواسطة: Chung, Quang Tùng
منشور في: (2020)

Thiết kế và tổ chức bài dạy Stem trong chuyên đề “Công nghệ enzyme và ứng dụng” – Sinh học 10
بواسطة: Phạm, Thị Hoài Phương
منشور في: (2025)

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học phần “nhiệt học” – vật lí 10 theo định hướng giáo dục STEM
بواسطة: Nguyễn, Đức Dũng
منشور في: (2020)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh thông qua dạy học một số chủ đề STEM phần “Công, năng lượng, công suất” – Vật lí 10.
بواسطة: Nguyễn, Thành Hưng
منشور في: (2025)

Hướng dẫn dạy học theo định hướng giáo dục STEM ở bậc tiểu học
منشور في: (2018)

Essentials of stem cell biology
منشور في: (2014)

Tổ chức dạy học STEM chủ đề “Máy hút bụi” cho học sinh lớp 10
بواسطة: Nguyễn, Thị Ni Na
منشور في: (2020)

Thiết kế và tổ chức dạy học một số chủ đề stem phần "điện trường” vật lý 11 nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh THPT
بواسطة: Nguyễn Hoàng, Triều
منشور في: (2026)

Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề stem “mô hình ròng rọc pa lăng” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
بواسطة: Phan, Nguyễn Thảo My
منشور في: (2024)

Tổ chức dạy học chương “cơ học” – vật lí 8 theo định hướng giáo dục Stem
بواسطة: Phạm, Văn Thành
منشور في: (2023)

Vận dụng giáo dục STEM vào dạy học môn Khoa học ở tiểu học
بواسطة: Nguyễn, Dương Yến Ly
منشور في: (2022)

Dạy học giải bài tập chủ đề tứ giác hình học 8 theo hướng phát triển năng lực nhận thức toán học cho học sinh Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
بواسطة: Nguyễn, Thái Minh An
منشور في: (2019)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua tổ chức dạy học một số chủ đề stem phần “cảm biến” – vật lý 11
بواسطة: Đinh Thị Ngọc, Hà
منشور في: (2025)

Thiết kế Ebook phục vụ dạy học vật lý theo định hướng Giáo dục STEM
بواسطة: Lê, Quang Duy
منشور في: (2020)

Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề STEM “Nước rửa tay thiên nhiên” môn Khoa học tự nhiên - Lớp 6
بواسطة: Lê, Thị Đặng Chi, وآخرون
منشور في: (2026)

XÂY DỰNG MỘT SỐ CHỦ ĐỀ DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM TRONG MÔN TOÁN LỚP 5
بواسطة: LÊ, THỊ MINH TÂM
منشور في: (2022)

Phân tích cơ hội và thách thức trong hoạt động giáo dục STEM ở Việt Nam
بواسطة: Nguyễn, Thị Thu Huyền
منشور في: (2026)

Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học giúp học sinh lớp 10 hoạt động phát hiện các ứng dụng của định lý hàm số Cosin trong tam giác Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
بواسطة: Trần, Thanh Tú
منشور في: (2017)

Vận dụng dạy học theo dự án hệ thức lượng trong tam giác ở lớp 10
بواسطة: Nguyễn, Trung Vĩnh
منشور في: (2023)

THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ STEM “XE THU GOM ĐINH SẮT” TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 9
بواسطة: TRƯƠNG, THỊ THẮM
منشور في: (2022)

Biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém môn toán thông qua dạy học chương III: Tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
بواسطة: Nguyễn, Văn Nuôi
منشور في: (2019)

Thực trạng giáo dục STEM tại các trường tiểu học trên địa bàn thành phố Pleiku, tỉnh Gia Lai
بواسطة: Nguyễn, Thị A Mí, وآخرون
منشور في: (2026)

Dạy học chủ đề “Nhuộm áo chàm” (Vật lí 11) theo mô hình STEM gắn với bối cảnh xã hội (STEMS)
بواسطة: Đỗ, Hương Trà, وآخرون
منشور في: (2026)

Thiết kế hoạt động dạy học theo định hướng stem chủ đề khối đa diện ở trung học phổ thông
بواسطة: Trần, Thị Mỹ Phương
منشور في: (2024)

Thiết kế học liệu trực tuyến hổ trợ học sinh lớp 8 tự học chương tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
بواسطة: Bùi, Thanh Tùng
منشور في: (2020)

Tổ chức dạy học phần “Nhiệt học” - Khoa học tự nhiên 8 theo hướng giáo dục STEM nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
بواسطة: Lê, Thị Ngọc Anh
منشور في: (2025)

Advances in Stem Cell Therapy. 1st ed. 2016
بواسطة: El-Badri, Nagwa
منشور في: (2020)

Tổ chức dạy học một số kiến thức chương “Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” - Vật lý 10 theo định hướng Stem
بواسطة: Nguyễn, Thị Hạnh Quyên
منشور في: (2020)

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh thông qua dạy học giải bài tập lượng giác lớp 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
بواسطة: Huỳnh, Thị Mỹ Dung
منشور في: (2020)

Hình thành năng lực khoa học cho học sinh tiểu học thông qua mô hình giáo dục STEM/STEAM
بواسطة: Hoàng, Thị Bảo Ngọc, وآخرون
منشور في: (2026)

Rèn luyện năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
بواسطة: Lê, Hồng Thắm
منشور في: (2019)

Atlas of Human Pluripotent Stem Cells in Culture
بواسطة: Healy, Lyn, وآخرون
منشور في: (2015)