Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11 Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề giá trị lượng giác của một góc bất kì từ 00 đến 1800 trong Hình học lớp 10 theo định hướng giáo dục STEM

Mã QR

Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề giá trị lượng giác của một góc bất kì từ 00 đến 1800 trong Hình học lớp 10 theo định hướng giáo dục STEM Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Lục, Thị Huệ
Tác giả khác:	Đỗ, Văn Hùng (Hướng dẫn)
Định dạng:	Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2020
Những chủ đề:	Dạy học chủ đề Thiết kế Lượng giác Giáo dục STEM Hình học 10 Luận văn
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Những quyển sách tương tự

Thiết kế và tổ chức dạy học STEM chủ đề “thời tiết” trong dạy học vật lý 10
Bỡi: Mai, Thị Thu Hiền
Được phát hành: (2023)

Tổ chức dạy học nội dung các lực cơ học – vật lí 10 theo định hướng giáo dục STEM
Bỡi: Nguyễn, Trọng Chung
Được phát hành: (2024)

Tổ chức dạy học nội dung các lực cơ học – Vật lí 10 theo định hướng giáo dục Stem.
Bỡi: Nguyễn, Trọng Chung
Được phát hành: (2026)

THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ STEM “MÁY VẮT QUẦN ÁO SÁNG TẠO” TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 10
Bỡi: Nguyễn, Thị Như Quỳnh
Được phát hành: (2022)

Stem cells in development and disease
Được phát hành: (2014)

Stem cells : biology and application
Bỡi: Frampton, Jonathan
Được phát hành: (2020)

Tổ chức dạy học chương “Chất khí”– Vật lí 10 theo định hướng giáo dục STEM.
Bỡi: Lê, Thị Hoàng Diễm
Được phát hành: (2020)

Thiết kế các chủ đề stem vận dụng vào dạy học chuyên đề “cảm biến” vật lí 11 nhằm phát triển năng lực hợp tác của học sinh
Bỡi: Trần Công, Huy
Được phát hành: (2026)

Dạy học chủ đề STEM "chế tạo máy bơm nước tiện ích" trong dạy học vật lý 10
Bỡi: Chung, Quang Tùng
Được phát hành: (2020)

Thiết kế và tổ chức bài dạy Stem trong chuyên đề “Công nghệ enzyme và ứng dụng” – Sinh học 10
Bỡi: Phạm, Thị Hoài Phương
Được phát hành: (2025)

Essentials of stem cell biology
Được phát hành: (2014)

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học phần “nhiệt học” – vật lí 10 theo định hướng giáo dục STEM
Bỡi: Nguyễn, Đức Dũng
Được phát hành: (2020)

Hướng dẫn dạy học theo định hướng giáo dục STEM ở bậc tiểu học
Được phát hành: (2018)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh thông qua dạy học một số chủ đề STEM phần “Công, năng lượng, công suất” – Vật lí 10.
Bỡi: Nguyễn, Thành Hưng
Được phát hành: (2025)

Tổ chức dạy học STEM chủ đề “Máy hút bụi” cho học sinh lớp 10
Bỡi: Nguyễn, Thị Ni Na
Được phát hành: (2020)

Thiết kế và tổ chức dạy học một số chủ đề stem phần "điện trường” vật lý 11 nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh THPT
Bỡi: Nguyễn Hoàng, Triều
Được phát hành: (2026)

Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề stem “mô hình ròng rọc pa lăng” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Bỡi: Phan, Nguyễn Thảo My
Được phát hành: (2024)

Tổ chức dạy học chương “cơ học” – vật lí 8 theo định hướng giáo dục Stem
Bỡi: Phạm, Văn Thành
Được phát hành: (2023)

Vận dụng giáo dục STEM vào dạy học môn Khoa học ở tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Dương Yến Ly
Được phát hành: (2022)

Thiết kế Ebook phục vụ dạy học vật lý theo định hướng Giáo dục STEM
Bỡi: Lê, Quang Duy
Được phát hành: (2020)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua tổ chức dạy học một số chủ đề stem phần “cảm biến” – vật lý 11
Bỡi: Đinh Thị Ngọc, Hà
Được phát hành: (2025)

XÂY DỰNG MỘT SỐ CHỦ ĐỀ DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM TRONG MÔN TOÁN LỚP 5
Bỡi: LÊ, THỊ MINH TÂM
Được phát hành: (2022)

Dạy học giải bài tập chủ đề tứ giác hình học 8 theo hướng phát triển năng lực nhận thức toán học cho học sinh Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Nguyễn, Thái Minh An
Được phát hành: (2019)

Vận dụng dạy học theo dự án hệ thức lượng trong tam giác ở lớp 10
Bỡi: Nguyễn, Trung Vĩnh
Được phát hành: (2023)

THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ STEM “XE THU GOM ĐINH SẮT” TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 9
Bỡi: TRƯƠNG, THỊ THẮM
Được phát hành: (2022)

Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học giúp học sinh lớp 10 hoạt động phát hiện các ứng dụng của định lý hàm số Cosin trong tam giác Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
Bỡi: Trần, Thanh Tú
Được phát hành: (2017)

Thiết kế hoạt động dạy học theo định hướng stem chủ đề khối đa diện ở trung học phổ thông
Bỡi: Trần, Thị Mỹ Phương
Được phát hành: (2024)

Biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém môn toán thông qua dạy học chương III: Tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Nguyễn, Văn Nuôi
Được phát hành: (2019)

Advances in Stem Cell Therapy. 1st ed. 2016
Bỡi: El-Badri, Nagwa
Được phát hành: (2020)

Dạng toán lượng giác trong tam giác và lượng giác trong đường tròn trong dạy học ở môn toán ở phố thông
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Thảo
Được phát hành: (2024)

Thiết kế học liệu trực tuyến hổ trợ học sinh lớp 8 tự học chương tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Bùi, Thanh Tùng
Được phát hành: (2020)

Tổ chức dạy học phần “Nhiệt học” - Khoa học tự nhiên 8 theo hướng giáo dục STEM nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
Bỡi: Lê, Thị Ngọc Anh
Được phát hành: (2025)

Atlas of Human Pluripotent Stem Cells in Culture
Bỡi: Healy, Lyn, et al.
Được phát hành: (2015)

Tổ chức dạy học một số kiến thức chương “Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” - Vật lý 10 theo định hướng Stem
Bỡi: Nguyễn, Thị Hạnh Quyên
Được phát hành: (2020)

Tín hiệu thị giác và thính giác /
Bỡi: Jakobson, R.

Human Neural Stem Cells
Bỡi: Buzanska, Leonora
Được phát hành: (2020)

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh thông qua dạy học giải bài tập lượng giác lớp 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Huỳnh, Thị Mỹ Dung
Được phát hành: (2020)

Rèn luyện năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Lê, Hồng Thắm
Được phát hành: (2019)

VẬN DỤNG MÔ HÌNH GIÁO DỤC STEM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG 3 – HÓA HỌC LỚP 11 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH
Bỡi: Nguyễn, Hải Triều
Được phát hành: (2022)

Phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp của học sinh trong dạy học nội dung “biến dạng của vật rắn” – vật lí 10 theo mô hình giáo dục STEM .
Bỡi: Nguyễn, Hồng Phong
Được phát hành: (2025)