Phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông ở huyện Tháp Mười, tỉnh Đồng Tháp đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018 Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8.14.01.14

QR Code

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông ở huyện Tháp Mười, tỉnh Đồng Tháp đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018 Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8.14.01.14

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Lê, Thanh Cường
Autres auteurs:	Phan, Trọng Nam (Hướng dẫn)
Format:	Kit Livre
Publié:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2020
Sujets:	Chương trình giáo dục phổ thông 2018 Luận văn Đội ngũ giáo viên Đồng Tháp Quản lý giáo dục Trung học phổ thông Đáp ứng yêu cầu
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Documents similaires

Chương trình giáo dục phổ thông môn Âm nhạc
par: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Publié: (2022)

Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học quận Thanh Khê thành phố Đà Nẵng đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018
par: Huỳnh, Thị Thanh Tình
Publié: (2024)

Xây dựng cẩm nang hỗ trợ dạy học môn hóa học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
par: Lâm, Phạm Thúy Mi
Publié: (2023)

Một số dạng toán về giải hệ phương trình theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
par: Lê, Thị Hà
Publié: (2023)

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện Tháp Mười, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
par: Trương, Nhật Trường
Publié: (2020)

PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÁP ỨNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN THANH KHÊ THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
par: Nguyễn, Thị Thanh Nga
Publié: (2022)

Vận dụng phương pháp dạy học toán qua tranh luận khoa học vào việc dạy học hình 10 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
par: Nguyễn, Thúy An
Publié: (2023)

Sử dụng thao tác tư duy phân tích giúp học sinh tìm ra lời giải một số dạng toán về xác suất trong chương trình giáo dục phổ thông 2018
par: Hồ, Thị Huỳnh Thư
Publié: (2024)

Ứng dụng tam giác đồng dạng để giải một số bài toán trung học cơ sở theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
par: Phạm, Thị Thúy Giang
Publié: (2023)

Một số dạng toán thường gặp liên quan đến đạo hàm của hàm số theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018
par: Hoàng, Thị Diễm Quỳnh
Publié: (2024)

Một số biện pháp rèn luyện năng lực giao tiếp toán học cho học sinh qua dạy học toán hình 10 trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018
par: Lê, Thị Kiều Tiên
Publié: (2023)

Giáo dục phổ thông tỉnh Đồng Tháp từ năm 1986 đến năm 2016 Luận văn thạc sĩ Khoa học Lịch sử. Chuyên ngành: Lịch sử Việt Nam. Mã số: 8.22.90.13
par: Trần, Văn Điệp
Publié: (2020)

Một số biện pháp rèn luyện năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh qua dạy học Toán đại 7 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
par: Trần, Thị Bích Ngọc
Publié: (2023)

Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên các trường Trung học phổ thông ở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
par: Trần, Văn Thịnh
Publié: (2019)

Vận dụng phương pháp dạy học toán qua hoạt động trải nghiệm vào việc dạy học hình 7 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
par: Nguyễn, Thị Thanh Nhân
Publié: (2023)

Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh các trường THPT ở huyện Tháp Mười, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
par: Ngô, Văn Trí Dũng
Publié: (2016)

Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh các trường THPT ở huyện Tháp Mười, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
par: Ngô, Văn Trí Dũng
Publié: (2016)

Chương trình giáo dục phổ thông môn lịch sử (Dự thảo ngày 19/01/2018)
par: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Publié: (2022)

Một số biện pháp rèn luyện năng lực giao tiếp toán học cho học sinh qua dạy học toán Đại số 7 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
par: Lê, Thị Quỳnh Như
Publié: (2023)

Một Số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường trung học Phổ thông chuyên Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Quản lý giáo dục . Mã số: 60.14.01.14
par: Trần, Minh Luân
Publié: (2014)

Thiết kế học liệu số hỗ trợ dạy học chủ đề động học trong vật lý 10 chương trình giáo dục phổ thông 2018
par: Trần, Thị Hải Hậu
Publié: (2023)

Quản lý hoạt động dạy học 2 buổi/ngày theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở các trường tiểu học quận Sơn Trà thành phố Đà Nẵng
par: Đỗ, Thị Vân
Publié: (2023)

Nâng cao năng lực xây dựng kế hoạch bài dạy cho sinh viên ngành sư phạm toán đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018
par: Trần, Văn Đào
Publié: (2023)

Hướng dẫn dạy học môn Giáo dục thể chất trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
par: Đặng, Ngọc Quang
Publié: (2019)

Năm đặc trưng của chương trình giáo dục phổ thông /
par: Hồ Sỹ Anh, ThS.

Giáo trình giáo dục học phổ thông
par: Trần, Thị Hương

Góp ý về chương trình giáo dục phổ thông /
par: Phạm Tất Dong.

Quản lý hoạt động giáo dục pháp luật cho học sinh các trường Trung học phổ thông huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
par: Lê, Thị Thẩm Dương
Publié: (2019)

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN VẬT LÍ
par: Bộ Giáo dục và đào tạo
Publié: (2022)

Thiết kế và xây dựng bài tập Hóa hữu cơ phần “Hydrocarbon” theo yêu cầu của Chương trình GDPT năm 2018
par: Nguyễn, Thị Mỹ Thuận
Publié: (2023)

Chương trình giáo dục phổ thông: môn Giáo dục công dân. (Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
par: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Publié: (2022)

Chương trình giáo dục phổ thông môn Lịch sử
par: Bộ giáo dục đào tạo
Publié: (2018)

Góp ý với dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể mới (Tháng 8/2015) của Bộ Giáo dục và đào tạo /
par: Lê Vinh Quốc, TS.

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “VẬT LÍ NHIỆT” - VẬT LÍ LỚP 12 (CT GDPT 2018) THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM
par: ĐỖ, THỊ TUYẾT
Publié: (2023)

Hoàng Hoa Thám trong chương trình giáo dục phổ thông /
par: Triệu Thị Linh.

Một số biện pháp rèn luyện năng lực giao tiếp toán học cho học sinh qua dạy học toán hình 6 trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018
par: Trần, Thị Ngọc Trang
Publié: (2023)

Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học toán lớp 1 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
par: Trương, Thị Linh Giang
Publié: (2021)

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường Trung học Phổ Thông Thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 60 14 05
par: Võ, Thị Mộng Yến
Publié: (2011)

Chương trình giáo dục phổ thông môn Công nghệ (Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
par: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Publié: (2022)

Chương trình giáo dục phổ thông môn TIn học. (Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
par: BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Publié: (2022)