Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề nguyên hàm - tích phân theo chương trình giải tích lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Codice QR

Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề nguyên hàm - tích phân theo chương trình giải tích lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Phạm, Ái Lam
Altri autori:	Lê, Thái Bảo Thiên Trung (Hướng dẫn)
Natura:	Multimedia Libro
Lingua:	Vietnamese
Pubblicazione:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2020
Soggetti:	Giải tích lớp 12 Học sinh Tích phân Phát triển năng lực Luận văn Mô hình hóa toán học Nguyên hàm
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Documenti analoghi

Dạy học tích hợp chủ đề ứng dụng đạo hàm trong Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
di: Huỳnh, Huỳnh Như
Pubblicazione: (2020)

Phát triển năng lực tư duy phân tích toán học cho học sinh thông qua dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
di: Phạm, Minh Tâm
Pubblicazione: (2020)

Thiết kế một số tình huống dạy học kiến tạo trong dạy học chương “Nguyên hàm – Tích phân – Ứng dụng” lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
di: Ngô, Hồng Khởi
Pubblicazione: (2020)

Rèn luyện kỹ năng khảo sát hàm số thông qua dạy học chủ đề: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - Giải tích 12-THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
di: Nguyễn, Văn Bi
Pubblicazione: (2019)

Biện pháp bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương "Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số" - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
di: Trần, Hữu Phúc
Pubblicazione: (2020)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “Nguyên hàm – Tích phân” - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
di: Lê, Văn Vặng
Pubblicazione: (2019)

Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học số phức – Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
di: Trần, Minh Huy
Pubblicazione: (2018)

Dạy học chủ đề số phức theo chuẩn kiến thức và kĩ năng Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
di: Nguyễn, Ngọc Như
Pubblicazione: (2018)

Bồi dưỡng năng lực tư duy hàm cho học sinh trong dạy học giải toán phương trình, bất phương trình trong đại số - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
di: Ngô Phương Nga
Pubblicazione: (2018)

Bồi dưỡng năng lực giải toán nguyên hàm và tích phân cho học sinh thông qua dạy học chương nguyên hàm tích phân trong chương trình lóp 12 nâng cao Trung học phổ thông Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
di: Nguyễn, Thị Ngọc Anh
Pubblicazione: (2013)

Bồi dưỡng năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh lớp 12 thông qua dạy học chủ đề “Hàm số mũ – Hàm số Logarit” Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
di: Lương, Viết Thông
Pubblicazione: (2019)

Giải tích 12
Pubblicazione: (2008)

Giải tích 12
Pubblicazione: (2011)

Giải tích 12
di: Trần, Văn Hạo
Pubblicazione: (2010)

Giải tích 12
di: Trần, Văn Hạo
Pubblicazione: (2012)

Giải tích 12
Pubblicazione: (2013)

Phát triển năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chương 2 hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit trong giải tích 12 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
di: Nguyễn, Chí Hân
Pubblicazione: (2018)

Giải tích 12 Nâng cao
Pubblicazione: (2008)

Giải tích 12 Nâng cao
Pubblicazione: (2013)

Xây dựng hệ thống bài tập chương ứng dụng đạo hàm nhằm phát triển năng lực toán học cho học sinh lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
di: Nguyễn, Thị Hân
Pubblicazione: (2020)

Giải tích 12 Sách giáo viên
Pubblicazione: (2008)

Giải tích 12 Sách giáo viên : nâng cao
Pubblicazione: (2008)

Giải tích 12 Sách giáo viên : nâng cao
Pubblicazione: (2007)

Giải tích nâng cao 12
di: Đoàn, Quỳnh
Pubblicazione: (2010)

Bài tập Giải tích 12
Pubblicazione: (2012)

Bài tập Giải tích 12 Nâng cao
Pubblicazione: (2014)

Dạy học chủ đề hàm số bậc hai toán 10 theo định hướng dạy học tích hợp Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
di: Bùi, Công Danh
Pubblicazione: (2018)

Dạy học chủ đề Nguyên hàm – Tích phân và ứng dụng - Giải tích 12 theo hướng tăng cường phân hoá đối tượng học sinh Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
di: Trần, Thị Lựu
Pubblicazione: (2019)

Bồi dưỡng tư duy thuật toán cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động dạy học chủ đề ứng dụng đạo hàm vào khảo sát hàm số - Giải tích 12 Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
di: Trương, Hoài Phong
Pubblicazione: (2019)

Giải tích 12
di: Trần, Văn Hạo
Pubblicazione: (2008)

Giải tích 12
di: Trần, Văn Hạo
Pubblicazione: (2009)

Giải tích 12
di: Trần, Văn Hạo
Pubblicazione: (2008)

Giáo trình giải tích hàm
di: Nguyễn, Văn Khuê
Pubblicazione: (2010)

Bài tập Giải tích hàm
di: Nguyễn, Xuân Liêm
Pubblicazione: (2009)

Bài tập Giải tích hàm
di: Nguyễn, Xuân Liêm
Pubblicazione: (2009)

Bài tập giải tích hàm
di: Nguyễn, Xuân Liêm
Pubblicazione: (2004)

Bồi dưỡng năng lực tính toán cho học sinh thông qua dạy học chương III - Hình học lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
di: Bùi, Thị Kim Ngọc
Pubblicazione: (2018)

Giải tích nâng cao 12
di: Đoàn, Quỳnh
Pubblicazione: (2008)

Giải tích nâng cao 12
di: Đoàn, Quỳnh
Pubblicazione: (2008)

Hàm giải tích theo Douglis : Luận văn Thạc sĩ Toán giải tích /
di: Nguyễn Ngọc Hoàng An.
Pubblicazione: (2019)