Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề nguyên hàm - tích phân theo chương trình giải tích lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Phạm, Ái Lam |
|---|---|
| Awduron Eraill: | Lê, Thái Bảo Thiên Trung (Hướng dẫn) |
| Fformat: | Cit Llyfr |
| Iaith: | Vietnamese |
| Cyhoeddwyd: |
Đồng Tháp
Đại học Đồng Tháp
2020
|
| Pynciau: | |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Eitemau Tebyg
-
Dạy học tích hợp chủ đề ứng dụng đạo hàm trong Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
gan: Huỳnh, Huỳnh Như
Cyhoeddwyd: (2020) -
Phát triển năng lực tư duy phân tích toán học cho học sinh thông qua dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
gan: Phạm, Minh Tâm
Cyhoeddwyd: (2020) -
Rèn luyện kỹ năng khảo sát hàm số thông qua dạy học chủ đề: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - Giải tích 12-THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
gan: Nguyễn, Văn Bi
Cyhoeddwyd: (2019) -
Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “Nguyên hàm – Tích phân” - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
gan: Lê, Văn Vặng
Cyhoeddwyd: (2019) -
Biện pháp bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương "Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số" - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
gan: Trần, Hữu Phúc
Cyhoeddwyd: (2020)