Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm và dạy học chủ đề bất phương trình, hệ bất phương trình một ẩn - Đại số 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Código QR (código de barras bidimensional)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm và dạy học chủ đề bất phương trình, hệ bất phương trình một ẩn - Đại số 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Lê, Vĩnh Phúc
Outros Autores:	Lê, Xuân Trường (Hướng dẫn)
Formato:	Kit Livro
Idioma:	Vietnamese
Publicado em:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2020
Assuntos:	Bất phương trình Đại số 10 Phương pháp Hợp tác theo nhóm Luận văn
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Registros relacionados

"Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ vào dạy học hóa học" chương oxi - lưu huỳnh, lớp 10 chương trình chuẩn
por: Phan, Thị Minh
Publicado em: (2011)

Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh thông qua dạy học chủ đề "Bất đẳng thức, bất phương trình" - Đại số 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
por: Võ, Hải Yến
Publicado em: (2020)

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề bất phương trình bậc nhất, bậc hai một ẩn và hệ phương trình bậc nhất hai ẩn trong Đại số 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
por: Trịnh, Chúc Linh
Publicado em: (2019)

Tổ chức hoạt động dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình, bất phương trình và hệ bất phương trình ( toán đại số 10 - nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
por: Nguyễn, Thị Chi
Publicado em: (2007)

Một số phương pháp giải bất phương trình và hệ bất phương trình
por: Nguyễn, Bùi Thị Thạch Thảo
Publicado em: (2025)

Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học chương " Bất đẳng thức và bất phương trình " đại số 10 nâng cao Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
por: Võ, Thị Bích Tuyền
Publicado em: (2010)

Tình huống dạy học hợp tác trong dạy học giải phương trình và bất phương trình mũ (Toán 12) /
por: Hoàng Lê Minh, TS.

Phân biệt giữa phương pháp dạy học hợp tác và hình thức dạy học theo nhóm /
por: Hoàng Lê Minh, TS.

Phương pháp dạy học theo nhóm và những bất cập/
por: Lê Minh Hoàng.

Phương trình, bất phương trình và hệ phương trình : Lý thuyết, ví dụ và bài tập : Sách dành cho học sinh 10, 11, 12, ôn tập luyện thi vào đại học /
por: Đặng Hùng Thắng, TS.
Publicado em: (1998)

Dạy học chủ đề "Phương trình, bất phương trình" môn toán ở trung học cơ sở /
por: Trần Anh Tuấn, TS.

Vận dụng tư duy biện chứng vào dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình đại số 10 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
por: Trần, Thanh Hiếu
Publicado em: (2013)

Vận dụng dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 10 Trung học Phổ thông nâng cao Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60 14 10
por: Nguyễn, Thị Ngọc Quí
Publicado em: (2009)

Vận dụng phương pháp "Đàm thoại giải quyết vấn đề" vào dạy chương bất đẳng thức và bất phương trình trong chương trình lớp 10.
por: Thi, Thị Nhân
Publicado em: (2016)

Một số phương pháp giải phương trình, bất phương trình mũ và logarit
por: Võ, Thị Cẩm Vân
Publicado em: (2018)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Bất phương trình - Hệ bất phương trình một ẩn Đại số 10 Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
por: Nguyễn Việt Chung
Publicado em: (2019)

Đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 10 THPT thông qua chương bất đẳng thức và bất phương trình Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
por: Nguyễn, Thị Thanh Quyên
Publicado em: (2008)

Giải phương trình bằng phương pháp bất đẳng thức
por: Nguyễn, Văn Hùng
Publicado em: (2020)

Một số kỹ thuật giải phương trình, bất phương trình và hệ phương trình.
por: Võ, Thị Hoàng Ân
Publicado em: (2016)

Phương trình và bất phương trình vô tỉ.
por: Hà, Thị Mai Hoa
Publicado em: (2013)

Phương trình bất đẳng thức trong phương trình và hệ phương trình lượng giác
por: Nguyễn, Văn Bình
Publicado em: (2018)

Thực trạng việc ứng dụng phương pháp dạy học theo nhóm trong bọ môn tin học ở trường trung học phổ thông hiện nay. Một số biện pháp thực hiện
por: Trịnh, Thị Hồng Lý
Publicado em: (2011)

Phương pháp ẩn phụ trong giải phương trình, hệ phương trình và bất phương trình
por: Xoktilath, Chanlanouvong
Publicado em: (2018)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh trong dạy học phương trình và hệ phương trình đại số 10 Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
por: Lý, Thị Thảo Nguyên
Publicado em: (2019)

Phương pháp giải phương trình và bất phương trình vô tỉ
por: Lê, Thanh Quang
Publicado em: (2020)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học địa lý kinh tế ở trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội
por: Trần, Thị Hường, et al.
Publicado em: (2026)

Một số phương pháp giải phương trình, bất phương trình mũ và logarit
por: Võ Thị Cẩm Vân
Publicado em: (2016)

Một số nguyên nhân ảnh hưởng đến hiệu quả phương pháp tổ chức dạy học theo nhóm trong môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông /
por: Hà Thị Lịch, ThS.

Một số phương pháp giải phương trình và bất phương trình vô tỉ
por: Đặng, Hồng Phúc
Publicado em: (2025)

Bồi dưỡng năng lực tìm tòi lời giải bài toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề "Phương trình, bất phương trình vô tỷ" trong chương trình toán trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
por: Quách, Quốc Cần
Publicado em: (2020)

Phương trình, bất phương trình, hệ phương trình chứa dấu trị tuyệt đối
por: Trần, Thị Yên
Publicado em: (2014)

Ứng dụng bất đẳng thức để giải phương trình và hệ phương trình
por: Ngô, Hoài Thanh
Publicado em: (2020)

Phương pháp hàm đặc trưng giải phương trình, bất phương trình mũ và logarit
por: Phạm, Đình Thuận
Publicado em: (2025)

Phương trình và bất phương trình chứa căn thức
por: Nguyễn ,Thị Thanh Tâm
Publicado em: (2011)

Phương pháp giải phương trình và bất phương trình vô tỉ
por: Nguyễn, Chiến Thắng
Publicado em: (2018)

Phương pháp hàm số trong khảo sát phương trình và bất phương trình.
por: Rmah, Kmlă
Publicado em: (2016)

Ứng dụng phương pháp tọa độ để giải một số bài toán về phương trình, hệ phương trình, bất phương trình, hệ bất phương trình, bất đẳng thức và tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất.
por: Lê, Thị Diệp
Publicado em: (2016)

Một số sai lầm thường gặp khi giải phương trình và bất phương trình của học sinh ThCS /
por: Lê Anh Tuấn, ThS.

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11 Sử dụng bản đồ tư duy vào dạy học bài “Phương trình đường tròn” hình học 10
por: Lê, Thị Thanh Nhàn
Publicado em: (2020)

Phương trình, bất phương trình, hàm số mũ và hàm số Lôgarit
por: Võ, Thị Quỳnh Giao
Publicado em: (2019)