Rèn luyện tư duy logic và ngôn ngữ chính xác trong dạy học chủ đề Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng, hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Mã QR

Rèn luyện tư duy logic và ngôn ngữ chính xác trong dạy học chủ đề Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng, hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Phan, Công Trứ
Údair Eile:	Nguyễn, Dương Hoàng (Hướng dẫn)
Formáid:	Trealamh Leabhar
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2020
Ábhair:	Dạy học chủ đề Hình học 10 Tư duy logic Phương pháp tọa độ Luận văn Mặt phẳng Ngôn ngữ chính xác
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Míreanna Comhchosúla

Rèn luyện tư duy phân tích cho học sinh thông qua giải bài tập phương pháp tọa độ trong mặt phẳng – Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
le: Huỳnh, Văn Út
Foilsithe: (2020)

Biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng - Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
le: Bạch, Thị Nhi
Foilsithe: (2020)

Bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức cho học sinh trong dạy học chủ đề “Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng – Hình học 10” THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
le: Nguyễn Ngọc Điệp
Foilsithe: (2018)

Giáo trình mài mặt phẳng ( sách phô tô) /
le: Hoàng Thanh Tịnh
Foilsithe: (2008)

Ứng dụng của phương pháp tọa độ để giải một số bài toán hình học phẳng
le: Trần, Thị Như Quỳnh
Foilsithe: (2016)

Bàn về phương pháp giải một loại toán thường gặp trong các đề thi tuyển sinh ĐH, CĐ và THCN /
le: Nguyễn Bá Thuỷ, ThS.

Giáo trình phay mặt phẳng. Nghề cắt gọt kim loại. Trình độ lành nghề(Sách photo) /
le: Nguyễn Văn Quốc
Foilsithe: (2008)

Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy học chương 3 - Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
le: Trần, Văn Tảo
Foilsithe: (2020)

Tổng quan một số tính chất về đường trên mặt phẳng với mật độ Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
le: Nguyễn, Văn Việt
Foilsithe: (2010)

Rèn luyện các phẩm chất trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học chủ đề vectơ trong chương trình hình học lớp 10 ( cơ bản) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
le: Lê, Hữu Trọng
Foilsithe: (2012)

Phương pháp tọa độ cho các bài toán về đường và mặt trong hình học.
le: Lê, Thị Hồng Sương
Foilsithe: (2016)

PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN TRONG MẶT PHẲNG PHỨC VÀ ỨNG DỤNG
le: Võ, Thị Bích Ngọc
Foilsithe: (2022)

Một số biện pháp rèn luyện tư duy cho học sinh trong việc giải bài toán hình học phẳng bằng phương pháp Vectơ
le: Đặng, Thị Kiều
Foilsithe: (2016)

Giáo trình bào mặt phẳng nghề: cắt gôt kim loại trình độ lành nghề (sách photo) /
le: nguyễn Văn Quốc
Foilsithe: (2008)

Tính ổn định và mặt phẳng pha của hệ Otonom.
le: Nguyễn, Đăng Phương Niệm
Foilsithe: (2015)

Các phép biến hình trong mặt phẳng
le: Nguyễn, Mộng Hy
Foilsithe: (1997)

Thiết kế tình huống dạy học chủ đề phương trình mặt phẳng trong không gian trên cơ sở vận dụng lý thuyết kiến tạo Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
le: Nguyễn, Quốc Trường
Foilsithe: (2020)

Một số đặc trưng của hàm điều hòa dưới trên mặt phẳng phức
le: Chu, Thị Khánh Huyền
Foilsithe: (2024)

Hình học giải tích
le: Văn Như Cương
Foilsithe: (2003)

Trắc nghiệm năng lực tư duy logic
Foilsithe: (2006)

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
le: Katsumi Nishimura
Foilsithe: (2019)

Rèn luyện và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh qua dạy học giải toán Hình học tọa độ Oxy
le: Đinh, Thị Bích ngân
Foilsithe: (2018)

Hình học phẳng
le: Kiselev, A. P
Foilsithe: (2016)

Bài toán Dirichlet cho lớp hàm điều hòa trên đĩa trong mặt phẳng phức
le: Đặng, Thị Thu Trang
Foilsithe: (2023)

Để nghĩ thông minh hơn Tư duy logic
le: McInerny, D.Q.
Foilsithe: (2018)

Chuyên đề ứng dụng tọa độ trong giải toán hình học phẳng và đại số-giải tích
le: Võ Thanh Văn
Foilsithe: (2010)

Biện pháp rèn luyện tư duy logic cho học sinh trong dạy học phần "Tiến hóa" (sinh học 12) /
le: Nguyễn Thị Thu Huyền.

Sai lầm liên quan đến phương trình mặt phẳng từ cách tiếp cận của suy luận tương tự và hợp đồng dạy học /
le: Bùi Phương Uyên.

Bất đẳng thức đẳng chu trong mặt phẳng
le: Nguyễn, Hoàng Duy Thức
Foilsithe: (2014)

Hướng trong hình học phẳng :
le: Nguyễn, Minh Hà
Foilsithe: (2008)

CEO trong thế giới phẳng
le: Hồ, Đức Hùng
Foilsithe: (2014)

Giải đề thi môn vật lý trung học phổ thông /

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học phổ thông các phép biến hình trong mặt phẳng và ứng dụng giải toán hình học
le: Nguyễn, Đăng Phất
Foilsithe: (2005)

Định lí ánh xạ của Riemann và miền đơn liên trong mặt phẳng Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
le: Nguyễn, Xuân Thu
Foilsithe: (2009)

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh THCS trong dạy hình học phẳng lớp 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
le: Trần,Minh Mẫn
Foilsithe: (2019)

Phát triển tư duy logic cho học sinh thông qua dạy học số học Toán 5 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
le: Nguyễn, Minh Triều
Foilsithe: (2018)

Thuật toán Graham tìm bao lồi của một tập hữu hạn điểm trong mặt phẳng Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Hình học - Tôpô. Mã số: 60.46.10
le: Hà, Mạnh Hùng
Foilsithe: (2006)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11 Sử dụng bản đồ tư duy vào dạy học bài “Phương trình đường tròn” hình học 10
le: Lê, Thị Thanh Nhàn
Foilsithe: (2020)

Số phức và ứng dụng trong hình học phẳng.
le: Nguyễn, Thị Ba
Foilsithe: (2013)

Phương pháp giải một số bài toán dựng hình trong dạy học hình học phẳng ở lớp 8
le: Phạm, Huỳnh Thanh Thúy
Foilsithe: (2024)