Thiết kế bài giảng Toán 4
Nội dung sách theo hướng dạy học trên cơ sở hoạt động học tập của học sinh, vì thế đã cố gắng định danh cụ thể các hoạt động dạy và học của thầy và trò trong đó thầy luôn giữ vai trò tổ chức chỉ đạo, trò là chủ thể tích cực chủ độn...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Hà Nội
Nhà xuất bản Hà Nội
2005
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01020nam a2200217Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_120299 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | |c 37000 | ||
082 | |a 511.3 | ||
082 | |b T502/T.2 | ||
100 | |a Nguyễn, Tuấn | ||
245 | 0 | |a Thiết kế bài giảng Toán 4 | |
245 | 0 | |c Nguyễn Tuấn (chủ biên) ...[et al.] | |
260 | |a Hà Nội | ||
260 | |b Nhà xuất bản Hà Nội | ||
260 | |c 2005 | ||
520 | |a Nội dung sách theo hướng dạy học trên cơ sở hoạt động học tập của học sinh, vì thế đã cố gắng định danh cụ thể các hoạt động dạy và học của thầy và trò trong đó thầy luôn giữ vai trò tổ chức chỉ đạo, trò là chủ thể tích cực chủ động nắm bắt tri thức. | ||
650 | |a Mathematic | ||
650 | |x Study and teaching | ||
904 | |i Hiếu | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |