Aspects of language teaching
Professor Widdowson provides a critical review of the most prominent issues in language teaching today - among them the relevance of theoretical enquiry to practical pedagogy, and the relationship between grammar and discourse in communicative language teaching. He relates these issues to general pe...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
New York, N.Y.
Oxford University Press
1999
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| LEADER | 00953nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CTU_123777 | ||
| 008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
| 020 | |c 174000 | ||
| 082 | |a 418.007 | ||
| 082 | |b W638 | ||
| 100 | |a Widdowson, H. G. | ||
| 245 | 0 | |a Aspects of language teaching | |
| 245 | 0 | |c H. G. Widdowson | |
| 260 | |a New York, N.Y. | ||
| 260 | |b Oxford University Press | ||
| 260 | |c 1999 | ||
| 520 | |a Professor Widdowson provides a critical review of the most prominent issues in language teaching today - among them the relevance of theoretical enquiry to practical pedagogy, and the relationship between grammar and discourse in communicative language teaching. He relates these issues to general perspectives on the nature of language and language learning | ||
| 650 | |a Language and languages,Second language acquisition | ||
| 650 | |x Study and teaching | ||
| 904 | |i Minh | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ | ||