Nên tài nên đức nhờ tự học

QR رمز

Nên tài nên đức nhờ tự học

عرض إصدارات أخرى (2)

Giới thiệu một số vấn đề giáo dục, vấn đề dạy - học trong giáo dục và cải cách giáo dục Việt Nam.

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Nguyễn, Kỳ
التنسيق:	كتاب
اللغة:	Undetermined
منشور في:	Huế Thuận Hóa 2008
الموضوعات:	Study, methods of,Học tập, phương pháp
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

مواد مشابهة

12 bí quyết học tập của học sinh giỏi
بواسطة: Lý, Thanh Vân
منشور في: (2008)

Nên tài - nên đức nhờ tự học /
بواسطة: Nguyễn Kỳ.
منشور في: (2008)

Nên tài - nên đức nhờ tự học /
بواسطة: Nguyễn Kỳ.
منشور في: (2008)

Bí quyết làm bài thi hiệu quả
بواسطة: Quang, Ngọc
منشور في: (2008)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh các kỹ năng học giỏi =
بواسطة: Buzan, Tony
منشور في: (2015)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh các kỹ năng học giỏi =
بواسطة: Buzan, Tony
منشور في: (2014)

Tôi tự học
بواسطة: Nguyễn Duy Cần
منشور في: (1993)

Giáo trình một số vấn đề về nghiên cứu khoa học Giáo dục và Đào tạo Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc II :
بواسطة: Nguyễn, Thị Xuân Thanh
منشور في: (2006)

Tự học, một nhu cầu của thời đại
بواسطة: Nguyễn Hiến Lê
منشور في: (1993)

Để tự học đạt được hiệu quả :
بواسطة: Vũ, Quốc Chung
منشور في: (2003)

Tuyển tập tác phẩm tự giáo dục, tự học, tự nghiên cứu
بواسطة: NGUYỄN CẢNH TOÀN
منشور في: (2001)

Tuyển tập tác phẩm tự giáo dục, tự học, tự nghiên cứu
بواسطة: NGUYỄN CẢNH TOÀN
منشور في: (2001)

Khoa sư phạm toàn diện =
بواسطة: Komensky, Jan Amos
منشور في: (2008)

Nghiên cứu xây dựng thang độ đánh giá sự phát triển thể lực của sinh viên trường Đại học Cần Thơ :
بواسطة: Lê, Quang Anh
منشور في: (2005)

Vấn đề đặt câu hỏi của giáo viên đứng lớp, kiểm tra, đánh giá việc học tập của học sinh
بواسطة: Nguyễn, Đình Chỉnh
منشور في: (1995)

Bài học là gì?
بواسطة: Hồ Ngọc Đại
منشور في: (1985)

Kỷ yếu hội thảo khoa học đổi mới nội dung phương pháp dạy học ở các trường đại học sư phạm
منشور في: (2004)

Biển học vô bờ
بواسطة: Nguyễn Cảnh Toàn
منشور في: (2000)

Những lời khuyên học sinh Đại học
بواسطة: P G Grudinski
منشور في: (1980)

Học tập hợp lí
بواسطة: R Retzke
منشور في: (1973)

Thách thức của học theo vấn đề
منشور في: (1997)

Thách thức của theo học theo vấn đề
منشور في: (1997)

Những phương pháp giáo dục hiệu quả trên thế giới
منشور في: (2006)

Những phương pháp giáo dục hiệu quả trên thế giới
منشور في: (2006)

Những phương pháp giáo dục hiệu quả trên thế giới
منشور في: (2006)

Những phương pháp giáo dục hiệu quả trên thế giới
منشور في: (2006)

Những phương pháp giáo dục hiệu quả trên thế giới
منشور في: (2006)

CESO Paperback No.16: Learning by performing arts - From indigenous to endogenous cultural development
منشور في: (1992)

Tài liệu tập huấn đổi mới đánh giá kết quả học tập của học sinh THPT thí điểm :
منشور في: (2005)

Vận dụng dạy học dựa trên dự án trong dạy học làm văn ở trường trung học phổ thông :
بواسطة: Nguyễn, Thị Ngợi
منشور في: (2013)

Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông
بواسطة: Lê, Đình Trung
منشور في: (2016)

Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn kỹ thuật giảng dạy hỗ tương tại trường Đại học Trà Vinh
بواسطة: Trương, Thị Mỹ Huyền
منشور في: (2011)

Giáo dục trong thực tiễn
بواسطة: THIÊN GIANG
منشور في: (2002)

Đánh giá hiện trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành phát triển nông thôn trường Đại học Cần Thơ :
بواسطة: Nguyễn, Thị Tuyết Lan
منشور في: (2014)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào việc dạy truyện ngắn
بواسطة: Huỳnh, Thị Cẩm Xuyên
منشور في: (2011)

Kim chỉ nam của học sinh
بواسطة: Nguyễn, Hiến Lê
منشور في: (2000)

Tiếng Hàn :
بواسطة: Đỗ, Thái Hòa
منشور في: (2018)

Phương pháp thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học trong sinh viên
بواسطة: Phạm Trung Thanh
منشور في: (2000)

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào?: T2
بواسطة: I F Kharlamov
منشور في: (1979)

Dạy học nêu vấn đề
بواسطة: I Ia Lecne
منشور في: (1977)