Resources books for teachers: Conversation
This book uses the characteristics of native-speaker conversation to form a basis for teaching the skills of speaking. Major sections in the book show how to give students confidence and support through controlled activities; use awareness activities to increase students' sensitivity to the way...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Oxford
Oxford Univ. Press
1998
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 00913nam a2200205Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_13514 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | |b 69.000đ | ||
082 | |a 428.07 | ||
082 | |b N789 | ||
100 | |a Rob Nolasco | ||
245 | 0 | |a Resources books for teachers: Conversation | |
245 | 0 | |c Rob Nolasco,Lois Arthur | |
260 | |a Oxford | ||
260 | |b Oxford Univ. Press | ||
260 | |c 1998 | ||
520 | |a This book uses the characteristics of native-speaker conversation to form a basis for teaching the skills of speaking. Major sections in the book show how to give students confidence and support through controlled activities; use awareness activities to increase students' sensitivity to the way conversations work; development fluency; organize feedback | ||
650 | |a english language - study and teaching | ||
904 | |i Minh, 961205 | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |