Giáo trình phát triển cộng đồng : Lý luận và ứng dụng trong phát triển nông thôn
Phát triển cộng đồng là lấy con người và cộng đống làm trung tâm làm tăng tính tự quyết và phát huy tiềm năng của họ. con người có thể tự định hướng và điều khiển sự phát triển của chính họ một khi họ nhận thức được giá trị và s...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Hà Nội
Nông nghiệp
2007
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01542nam a2200217Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_137753 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 307.14 | ||
082 | |b T527 | ||
100 | |a Trương, Văn Tuyển | ||
245 | 0 | |a Giáo trình phát triển cộng đồng : | |
245 | 0 | |b Lý luận và ứng dụng trong phát triển nông thôn | |
245 | 0 | |c Trương Văn Tuyển | |
260 | |a Hà Nội | ||
260 | |b Nông nghiệp | ||
260 | |c 2007 | ||
520 | |a Phát triển cộng đồng là lấy con người và cộng đống làm trung tâm làm tăng tính tự quyết và phát huy tiềm năng của họ. con người có thể tự định hướng và điều khiển sự phát triển của chính họ một khi họ nhận thức được giá trị và sức mạnh của chính mình. Chương trình phát triển cộng đồng có thể bắt đầu với việc mở rộng sản xuất tăng thu nhập, chăm sóc sức khỏe, cải thiện dinh dưỡng, cung cấp nước sạch, thực hành vệ sinh môi trường, xóa mù chữ, phát triển cơ sở hạ tầng,… | ||
650 | |a Community development,Phát triển cộng đồng | ||
650 | |x Social aspects,Những khía cạnh xã hội | ||
904 | |i Chiêm Minh Lý, QHieu (sửa) | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |