Mathemathics for elementary teachers : An activity approach

This book is designed for courses in mathematics for instructors who choose to focus on and/or take an activities approach. This book provides inductive activities for prospective elementary school teachers and incorporates the use of physical models, manipulatives, and visual images to develop conc...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Bennett, Albert B.
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Boston McGraw-Hill 2004
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01247nam a2200229Ia 4500
001 CTU_138391
008 210402s9999 xx 000 0 und d
020 |c 5 
082 |a 372.7 
082 |b B471 
100 |a Bennett, Albert B. 
245 0 |a Mathemathics for elementary teachers : 
245 3 |b An activity approach 
245 0 |c Albert B. Bennett, Jr., L. Ted Nelson 
260 |a Boston 
260 |b McGraw-Hill 
260 |c 2004 
520 |a This book is designed for courses in mathematics for instructors who choose to focus on and/or take an activities approach. This book provides inductive activities for prospective elementary school teachers and incorporates the use of physical models, manipulatives, and visual images to develop concepts and encourage higher level thinking. (This text contains activity sets, one corresponding to each section of the companion text, Mathematics for Elementary Teachers: A Conceptual Approach (also by Bennett/Nelson). The Activities Approach text can be used independently or along with its companion volume.) 
650 |a Mathematics,Toán học 
904 |i Trần Thị Liễu 
910 |a Sách kèm theo 1 Kit 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ